- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05921214
Effekten af semantisk støtte på ordindlæring
26. juni 2023 opdateret af: University of Arizona
Identifikation af behandlingsparametre, der maksimerer sprogbehandlingens effektivitet for børn
Målet med dette kliniske forsøg er at sammenligne ordindlæringsresultater hos sent talende småbørn, som bliver undervist i forskellige typer ord.
Hovedspørgsmålet, det sigter mod at besvare, er, om undervisningsord, der kommer fra kategorier, som børn allerede kender (f.eks. dyr), vil hjælpe med den overordnede ordindlæring.
Børn vil tage del i ordforrådstilegnelse og -brug for sene talere (VAULT) ordindlæringsbehandling og blive undervist i ord fra mere kendte eller mindre velkendte kategorier for at se, hvilken gruppe der generelt lærer flere ord.
Studieoversigt
Status
Ikke rekrutterer endnu
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Børn vil blive tildelt enten den velkendte eller mindre velkendte ordgruppe.
Alle børn vil modtage ordindlæringsbehandling i 8 uger (2x/uge i 30 minutter hver session).
Efterforskerne vil måle, hvor godt børn lærer de ord, de bliver undervist i, såvel som de ord, der er i miljøet, men ikke udtrykkeligt undervist (kontrolord).
Dette vil hjælpe os med at vide, om deres læring skyldes behandling eller modning.
Efterforskerne vil sammenligne børn med sig selv (lærte ord v. kontrolord) for at sikre, at den overordnede behandling virker.
Derefter vil efterforskerne sammenligne børn i den velkendte ordgruppe med børn i den mindre velkendte ordgruppe for at se, hvilken gruppe der generelt lærer mere.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
32
Fase
- Fase 2
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Mary Alt, PhD
- Telefonnummer: 520-626-6180
- E-mail: malt@arizona.edu
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Nora Evans-Reitz, MS
- Telefonnummer: 520-626-6885
- E-mail: nevansreitz@arizona.edu
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Engelsk som modersmål
- Bestå pure tone hørescreening eller medicinsk rapport om normal hørelse
- 2-3 års alderen
- MCDI ekspressiv skala <10. percentil
Ekskluderingskriterier:
- Forældrerapport om andre diagnoser
- Indskrevet i samtidig behandling andetsteds
- Nonverbal IQ <75 målt ved Bayley-skalaen
- Forældre er ikke i stand til konsekvent at bringe barnet til behandlingssessioner
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Kendte ord
I denne tilstand vil børn lære nye ord, der kommer fra semantiske kategorier (f.eks. dyr, kropsdele), hvorfra de i øjeblikket forstår mindst flere ord.
|
Dette er en input-baseret ordforrådsindlæringsbehandling baseret på principper for statistisk læring.
|
Aktiv komparator: Mindre kendte ord
I denne tilstand vil børn lære nye ord, der kommer fra semantiske kategorier (f.eks. dyr, kropsdele), hvorfra de i øjeblikket forstår få eller ingen ord.
|
Dette er en input-baseret ordforrådsindlæringsbehandling baseret på principper for statistisk læring.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Behandlingseffektstørrelse
Tidsramme: Skift fra baseline til behandling, som i gennemsnit vil have en tidsramme på 8 uger.
|
Efterforskerne vil tælle antallet af spontane og sonderede produktioner af mål- og kontrolord og beregne en behandlingseffektstørrelse (d).
|
Skift fra baseline til behandling, som i gennemsnit vil have en tidsramme på 8 uger.
|
Antal/hastighed af lærte ord
Tidsramme: Skift fra indledende evaluering til opfølgning, som i gennemsnit vil have en tidsramme på 6 måneder.
|
Efterforskerne vil måle antallet af lærte ord og hastigheden af lærte ord som rapporteret af forælderen på MCDI, der starter før behandlingen og målt under, umiddelbart efter og 4-6 uger efter behandlingen.
|
Skift fra indledende evaluering til opfølgning, som i gennemsnit vil have en tidsramme på 6 måneder.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Retention efter behandling
Tidsramme: Skift fra afslutning af behandling til opfølgning, som i gennemsnit vil vare 4-6 uger.
|
Efterforskerne vil bruge sondedata og forældrerapport til at bestemme, hvor mange ord barnet har tilbageholdt fra behandlingen.
|
Skift fra afslutning af behandling til opfølgning, som i gennemsnit vil vare 4-6 uger.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Mary Alt, PhD, University of Arizona
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
1. juni 2024
Primær færdiggørelse (Anslået)
1. december 2026
Studieafslutning (Anslået)
1. december 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
14. juni 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
26. juni 2023
Først opslået (Faktiske)
27. juni 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
27. juni 2023
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
26. juni 2023
Sidst verificeret
1. juni 2023
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- Late Talker Phase 5
- 2R01DC015642-06 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Sproglige udviklingsforstyrrelser
-
National Institute of Allergy and Infectious Diseases...Clinical Trials in Organ Transplantation; Cooperative Clinical Trials in...AfsluttetNyretransplantation | Nyretransplantationsmodtager | Graftfunktion/overlevelse | de Novo HLA Antibodies DevelopmentForenede Stater
Kliniske forsøg med VAULT fase 5
-
University of ArizonaNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)Rekruttering
-
University of ArizonaNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)Ikke rekrutterer endnuSproglige udviklingsforstyrrelser
-
New York Institute of TechnologyAfsluttetCervikal dysfunktionForenede Stater
-
Massachusetts General HospitalJohns Hopkins UniversityAktiv, ikke rekrutterendeKutan neurofibromForenede Stater
-
National Institute of Public Health, CambodiaEmory University; World Vision International; World Vision, Hong Kong; World...AfsluttetUndervægtige børn i alderen 6-23 måneder (WAZ < -1)Cambodja
-
ClinAmygateAswan University HospitalRekrutteringKolecystolithiasis | Cholecystitis; Galdesten | Kolecystitis, kroniskEgypten
-
Taipei Medical University Shuang Ho HospitalAfsluttetNedre urinvejssymptomer | Overaktiv blæresyndromTaiwan
-
U.S. Army Medical Research and Development CommandRekrutteringStresslidelser, posttraumatiskForenede Stater
-
University of HawaiiSBI ALApromo Co., Ltd. - Strategic Business InnovatorAfsluttetStress | Søvnløshed | Irritabilitet | Mestringsadfærd | Natlig opvågningForenede Stater
-
Taipei Medical University HospitalAfsluttetPostoperative komplikationer | SkrøbelighedTaiwan