- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06105736
Společná regulace v komplexu tuberózní sklerózy (RT)
18. prosince 2025 aktualizováno: Jamie Capal, Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Společná regulace v komplexu tuberózní sklerózy: Pilotní studie proveditelnosti u dětí a dospívajících s neuropsychiatrickou poruchou spojenou s TSC (TAND)
Účelem této studie je použít program nazvaný Regulating Together (RT), vzdálený, nefarmakologický zásah k léčbě příznaků dysregulace emocí u dětí a dospívajících s komplexem tuberózní sklerózy (TSC) a neuropsychiatrickou poruchou spojenou s TSC (TAND). .
Přehled studie
Postavení
Nábor
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Jedná se o nefarmakologickou intervenci, která bude využívat terapii v malých skupinách s účastníky, po které bude následovat samostatné sezení s pečovatelem.
Klinické hodnocení se bude skládat ze čtyř fází; 1) individuální osobní screening/základní návštěva; 2) kontrolní fáze RT, což je 5týdenní období pozorování (1. až 5. týden); 3) intenzivní fáze RT, což je vzdálená skupinová léčebná intervence dvakrát týdně po dobu 5 týdnů (týden 6-10); 4) fáze individualizace RT, což je individualizovaná konzultace s účastníkem a pečovatelem (11. týden); a 5) generalizační fáze RT, což je 10týdenní sledovací období sestávající z využití naučených dovedností doma.
Na konci 10týdenní zobecňovací fáze proběhne na konci studie polostrukturovaný rozhovor pro tematickou analýzu, aby se zachytily facilitátory a překážky intervence (12.–22. týden).
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
105
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Jamie Capal, MD
- Telefonní číslo: (919) 966-9343
- E-mail: jamie.capal@cidd.unc.edu
Studijní místa
-
-
North Carolina
-
Carrboro, North Carolina, Spojené státy, 27510
- Dokončeno
- University of North Carolina Chapel Hill-Carolina Institute for Developmental Disabilities
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Spojené státy, 45229
- Nábor
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center (CCHMC)
-
Kontakt:
- Darcy Krueger, MD
- Telefonní číslo: 5136364222
- E-mail: Darcy.krueger@cchmc.org
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti ve věku 8–17 let včetně s dokumentovanou klinickou a/nebo genetickou diagnózou TSC a vykazující příznaky behaviorální dysregulace (identifikované v kontrolním seznamu TAND s záchvaty vzteku, agresivními výbuchy, sebepoškozováním a/nebo impulzivitou) mají nárok na zařazení. .
Mezi další kritéria zahrnutí/způsobilosti patří:
- Účastníci a jejich pečovatelé mají přístup k počítači, telefonu nebo tabletu s možností videa a stabilním připojením k internetu. Pokud je nedostatek zařízení nebo internetové služby jedinou překážkou způsobilosti/účasti, zainteresované osoby budou spojeny se sociálním pracovníkem kliniky TSC, který je propojí se stávajícími vládními a charitativními programy, které se konkrétně zabývají touto disparitou v nedostatečně obsluhovaných komunitách a domácnostech v nouzi (např. , program cenově dostupného připojení).
- Účastníci musí být také ochotni účastnit se léčebných sezení a mít minimální úroveň funkční verbální komunikace (dítě a jejich pečovatel musí mluvit plynně anglicky
- Dítě musí mít minimální IQ>65 na WASI-II při screeningu/základní návštěvě).
Kritéria vyloučení:
- Účastníci jsou na stabilním léčebném režimu alespoň 4 týdny před zápisem
- Nemějte v plánu zahájit novou psychosociální intervenci (např. individuální psychoterapii, rodinnou psychoterapii, skupinovou psychoterapii nebo trénink sociálních dovedností) nebo léčbu chování během 30 dnů před zařazením nebo kdykoli během studie. ---- Účastníci s významným rušivým, agresivním, sebepoškozujícím nebo sexuálně nevhodným chováním, které je považováno za potenciálně nebezpečné nebo nadměrně narušující skupinovou dynamiku/relaci, s významným souběžně se vyskytujícím neuropsychiatrickým onemocněním, které vyžaduje jiné léčebné přístupy, jak určí lékař studie (např. budou také vyloučeny poruchy užívání návykových látek, psychotické poruchy, schizofrenie) nebo s významným smyslovým postižením, které by omezovalo účast v intervenčním kurikulu/materiálech (např. slepota nebo nekorigovaná ztráta sluchu).
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Diagnostický
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Rodiče
V této 22týdenní téměř zcela vzdálené studii, po 5týdenní kontrolní fázi, budou rodiče dostávat intenzivní léčbu dvakrát týdně po dobu 5 týdnů s následnou jednorázovou konzultací 1 na 1 s psychologem RT (11. ).
Poté budou rodiče 10 týdnů využívat nácvik dovedností a aplikaci v domácím prostředí.
Poté následuje závěrečný pohovor (22. týden).
|
RT je intenzivní behaviorální intervenční sezení pro malé skupiny poskytované dvakrát týdně na zabezpečené vzdálené platformě po dobu 60 minut po dobu 5 týdnů.
Každé sezení vede psycholog vyškolený a certifikovaný v RT.
Skupiny pečovatelů se setkávají se stejnou frekvencí a dobou trvání, ale v různých časech.
Každé sezení má specifické zaměření na výuku účastníků, aby identifikovali emoce a začlenili kognitivně behaviorální terapii (CBT) a dovednosti všímavosti, které jsou posilovány opakovaným procvičováním.
Každé sezení bude zahrnovat opakování, relaxaci, didaktiku nového materiálu, aktivity na posílení materiálu, všímavosti a domácích úkolů.
|
|
Experimentální: Děti
V této 22týdenní téměř zcela vzdálené studii, po 5týdenní kontrolní fázi, budou děti dostávat intenzivní skupinovou léčbu dvakrát týdně po dobu 5 týdnů na dálku.
Během sezení pro děti budou využívat dětská strukturovaná videa, osnovy PlayPosit a odměny za učení.
Následující hodnocení provedou rodiče, pokud jde o jejich děti, v každé fázi; EDI, ABC-2, FS, BRIEF-2, CRS, PSI-4SF a CGI-I.
Po ukončení skupinové léčby bude následovat jednorázové poradenské sezení 1 na 1 s psychologem RT.
|
RT je intenzivní behaviorální intervenční sezení pro malé skupiny poskytované dvakrát týdně na zabezpečené vzdálené platformě po dobu 60 minut po dobu 5 týdnů.
Každé sezení vede psycholog vyškolený a certifikovaný v RT.
Skupiny pečovatelů se setkávají se stejnou frekvencí a dobou trvání, ale v různých časech.
Každé sezení má specifické zaměření na výuku účastníků, aby identifikovali emoce a začlenili kognitivně behaviorální terapii (CBT) a dovednosti všímavosti, které jsou posilovány opakovaným procvičováním.
Každé sezení bude zahrnovat opakování, relaxaci, didaktiku nového materiálu, aktivity na posílení materiálu, všímavosti a domácích úkolů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Prevalence ED v kohortě TSC
Časové okno: Základní linie
|
Prevalence dysregulace emocí je vysoce převládající u pacientů s TSC, kteří vykazují problematické chování.
Skóre EDI-R při návštěvě screeningové studie určí EDI-R a určí přítomnost nebo nepřítomnost dysregulace emocí v kohortě.
|
Základní linie
|
|
Změna skóre EDI-R z kontrolní fáze na RT intenzivní a RT generalizační fáze kombinované
Časové okno: Intenzivní fáze (6.-10. týden) a generalizační fáze (12.-22. týden)
|
Skóre EDI-R bude porovnáno od období před léčbou (kontrolní fáze) po dobu po léčbě (intenzivní fáze RT a fáze generalizace RT dohromady).
EDI-R je pečovatelem spravovaný inventář dysregulace emocí s konstrukcí, rozsahem a směrovostí, který zahrnuje otázky, na něž je hodnotitel požádán, aby odpověděl na základě chování, u kterého bylo pozorováno, že způsobuje problémy.
Tyto otázky zahrnují, ale nejsou omezeny na, vytváření nebezpečné situace, zasahování do každodenních činností, zvyšování stresu lidí kolem jednotlivce a poškozování vztahů.
Na EDI-R je 13 otázek; jsou hodnoceny jako, vůbec ne, mírné, střední, závažné a velmi závažné.
|
Intenzivní fáze (6.-10. týden) a generalizační fáze (12.-22. týden)
|
|
Změna skóre CP-CTI z období před léčbou po léčbu
Časové okno: Podává se po dokončení RT (22. týden)
|
Primárním koncovým bodem budou odpovědi CP-CTI od pečovatelů po dokončení fáze generalizace RT pomocí tematické analýzy.
To odhalí překážky v přístupu k léčbě.
Skóre bude porovnáno před léčbou a po léčbě.
CP-CTI je personálně spravovaný rozhovor v klinické studii z perspektivy pečovatele.
K tomu dojde prostřednictvím telefonického hovoru studijního týmu pečovateli.
|
Podává se po dokončení RT (22. týden)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Jamie Capal, MD, University of North Carollina at Chapel Hill
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Shaffer RC, Schmitt LM, Reisinger DL, Coffman M, Horn P, Goodwin MS, Mazefsky C, Randall S, Erickson C. Regulating Together: Emotion Dysregulation Group Treatment for ASD Youth and Their Caregivers. J Autism Dev Disord. 2023 May;53(5):1942-1962. doi: 10.1007/s10803-022-05461-x. Epub 2022 Feb 9.
- Shaffer RC, Wink LK, Ruberg J, Pittenger A, Adams R, Sorter M, Manning P, Erickson CA. Emotion Regulation Intensive Outpatient Programming: Development, Feasibility, and Acceptability. J Autism Dev Disord. 2019 Feb;49(2):495-508. doi: 10.1007/s10803-018-3727-2.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
20. prosince 2023
Primární dokončení (Odhadovaný)
20. prosince 2026
Dokončení studie (Odhadovaný)
20. prosince 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
23. října 2023
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
23. října 2023
První zveřejněno (Aktuální)
30. října 2023
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
24. prosince 2025
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
18. prosince 2025
Naposledy ověřeno
1. prosince 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 23-0274
- HT9425-23-1-0344 (Jiné číslo grantu/financování: U.S. Department of Defense)
- CDMRP-TS220041 (Jiný identifikátor: U.S. Department of Defense)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
ANO
Popis plánu IPD
Jednotlivá jednotlivá data, která podporují výsledky, budou sdílena počínaje 9 až 36 měsíci po zveřejnění za předpokladu, že zkoušející, který navrhuje použít data, má souhlas od institucionální kontrolní komise (IRB), nezávislé etické komise (IEC) nebo výzkumné etické rady (REB). ), podle potřeby, a uzavře smlouvu o používání/sdílení dat s UNC.
Časový rámec sdílení IPD
Počínaje 9. a pokračovat po dobu 36 měsíců po zveřejnění
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Vyšetřovatel schválil IRB, IEC nebo REB a uzavřel smlouvu o používání/sdílení dat s UNC.
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- MÍZA
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .