Zkoumání efektivity strukturovaného vzdělávání podle mapy symptomů premenstruačního syndromu

V této studii bylo cílem zhodnotit efektivitu tréninku strukturovaného podle mapy symptomů PMS. Tato experimentální (randomizovaná-kontrolovaná) studie byla provedena u žen v reprodukčním věku s PMS. Vzorek studie tvořily ženy, které splnily kritéria pro zařazení a dobrovolně se účastnily studie. V důsledku blokové randomizace bylo 55 žen přiděleno do intervenční skupiny a 55 žen do kontrolní skupiny. Předtestovací údaje byly shromážděny od žen zařazených do intervenčních a kontrolních skupin pomocí nástrojů sběru dat (VAS skórování bolesti, škála hodnocení deprese a stresu DAS, škála hodnocení premenstruačního syndromu a škála životní spokojenosti specifická pro premenstruační syndrom). Intervenční skupina absolvovala 3 sezení strukturovaný trénink podle mapy symptomů PMS, zatímco kontrolní skupina nedostala žádnou intervenci. Ženy v intervenční skupině vyplňovaly post-testová data poslední den 2. cyklu po tréninku, zatímco ženy v kontrolní skupině vyplňovaly post-testová data poslední den 2. cyklu po pre-testu.