Síla růstu - digitálně asistovanou zásah do týmové práce pedagogů v raném dětství a výzvy pro chování dětí. (FinnPoG)
Studie RCT síly růstu
Jedná se o studii RCT zkoumající účinnost digitálního zásahu se zaměřením na posílení pozitivních směrovacích dovedností pro týmy profesionálů v raném dětství (ECE). Cílem je studovat 1) změny v samosprávném zážitku ze sebevědomí ECES v intervenční skupině ve srovnání s kontrolní skupinou; 2) změny v behaviorálních výzvách dětí ve skupinách ECES hodnocených rodiči v intervenční skupině ve srovnání s kontrolní skupinou; a 3) změny v metodách vedení ECES ve skupině intervencí ve srovnání s kontrolní skupinou. Budeme také studovat změny v pohodě ECES a týmové práce v obou léčebných skupinách. Velikost vzorku se bude skládat z přibližně 64 týmů ECE. Proto bude celkem přibližně 200 studijních subjektů.
Intervence je zaměřena na týmy ECE a jejím cílem je posílit a sjednotit týmové pozitivní postupy v dětských skupinách. Intervence zahrnuje samo-learningové materiály a týmy online koučování, do kterého se celý tým účastní současně. Self-hubenář zahrnuje 360 videí každodenních situací v denní péči a videích lze sledovat s brýlemi VR. Účastníci systematicky praktikují dovednosti se svou skupinou dětí. Trvání intervence je přibližně 12 týdnů a týmové koučování se provádí přibližně každé dva týdny.
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Katja Toivonen, Master of Education
- Telefonní číslo: +358408203195
- E-mail: katja.toivonen@utu.fi
Studijní místa
-
-
Select
-
Municipalities, Select, Finsko, 20660
- Nábor
- Early Childhood Education
-
Kontakt:
- Katja Toivonen, Master of Education
- Telefonní číslo: +358 50 469 8681
- E-mail: katja.toivonen@utu.fi
-
Turku, Select, Finsko, 20660
- Nábor
- Research Centre of Child Psychiatry
-
Kontakt:
- Katja Johanna Toivonen, Master of Education
- Telefonní číslo: +35850 469 8681
- E-mail: katja.toivonen@utu.fi
-
Kontakt:
- Laura Kortesoja, Master of Education
- Telefonní číslo: +358 50 477 1437
- E-mail: laura.kortesoja@utu.fi
-
Kontakt:
- Andre Sourander, MD Professor
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
Účastník pracuje v týmu denní péče, který se účastní studie. Dostatečné znalosti ve finském jazyce.
Kritéria pro vyloučení:
-
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Digitálně asistovaný zásah včetně online koučování
Intervence je strukturovaný koncept vzdáleného koučování pro profesionály pracující ve vzdělávání v raném dětství.
Intervence bude používat brýle virtuální reality a 360 ° video materiál.
Intervence se skládá ze šesti témat samostudií o pozitivní pedagogice a týmové práci.
Témata budou kombinována se vzdáleným koučováním týmu (3-5 lidí) a dovednosti budou praktikovány s jejich vlastní skupinou dětí.
Délka intervence je 2-3 měsíce.
V intervenčních a kontrolních skupinách bude přibližně 34 týmů.
|
Cílem studie je zjistit, jak intervence ovlivňuje týmovou práci pedagogů v raném dětství a změny problémů s chováním dětí.
Tato studie RCT má dvě paralelní skupiny, kde jsou týmy středisek péče o děti randomizovány do intervence nebo kontrolní skupiny.
Výzkumné údaje jsou shromažďovány pomocí elektronických průzkumů a rozhovorů.
|
|
Žádný zásah: Řízení
Žádná digitální intervence asistovaná nebo online koučování.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
ECE učitele sebevědomí
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
TEIP (účinnost učitele pro inkluzivní praktiky)
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vnímání týmové práce
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
TeamStepps
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Problémy s chováním dítěte
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Rodič hodnotí (SDQ, ARI, ICU)
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Vypálení
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
BBI -15 (inventář vyhoření Bergen)
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Důvěra ve schopnost řešit náročné chování dítěte
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Otázky týkající se profesionálního vnímaného důvěry ve schopnost vypořádat se s náročným chováním dítěte
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Spokojenost práce
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Otázky týkající se vnímané spokojenosti práce
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Vnímané dovednosti
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Otázky týkající se obsahu a témat intervence
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Dotazník o interakčních dovednostech: Alaturovaná interakce a vedení
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Otázky týkající se interakčních dovedností
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
|
Pracovní zátěž vedení dětské skupiny
Časové okno: Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Otázky týkající se profesionálního vnímaného pracovního zatížení vedení dětské skupiny.
|
Od základní linie do 3, 6 měsíců po randomizaci
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- PoG-001
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .