Použití podcastu v ošetřovatelské změně stomické tašky
Poslouchejte a učte se: Vliv použití podcastu na ošetřovatelský taška Stoma Změna znalostí a dovedností: randomizovaná kontrolovaná studie
Přehled studie
Detailní popis
Stomie je běžný postup používaný při chirurgickém ošetření rakoviny souvisejících s gastrointestinálním nebo močovým systémem, zánětlivým střevním onemocněním a traumatami. Otevření stomie zvyšuje míru přežití jednotlivců, ale komplikace související s stomií jsou považovány za negativní důsledky života s ostomií. Negativní účinky na pacienty s stomií jsou fyzické, psychologické a sociální. Fyzické problémy pacientů s stomií zahrnují únik, kožní problémy a zápach. Mezi nejčastější fyzické problémy související se stomií patří únik, peristomální kožní problémy a potřeba přizpůsobení stomie a potřeba přizpůsobit oděv přítomnosti a umístění stomie, což má významný dopad na každodenní život pacienta. Péče o pacienta stomie je zahrnuta do učebních osnov před licenci ošetřovatelských programů, ale počet studií zkoumajících znalost péče o stomie studentů je omezený. Ve studii se dospělo k závěru, že ošetřovatelští studenti měli počáteční znalosti o péči o ostomii a velmi omezených klinických zkušenostech, ale byli velmi sebevědomí v poskytování ostomické péče. Proto je velmi důležité rozvíjet úroveň znalostí a dovedností vysokoškolských ošetřovatelských studentů o změně stomie a tašek, která hraje důležitou roli v péči o pacienty stomie.
V ošetřovatelském vzdělávání došlo k přechodu z tradičních pedagogických modelů na současné metody, které používají technologii pro získávání informací. Jednou z metodik výuky používané ve vzdělávání ošetřovatelství je podcast. Podcast se objevil v důsledku diskusí zaměřených na porozumění a učení nasloucháním. Termín „podcast“ se používá od přibližně 2004. Původně byl odvozen ze dvou termínů „iPod“ a „vysílání“. Podcast lze poslouchat na jakémkoli digitálním zvukovém poslechovém zařízení, včetně počítače, který podporuje přehrávání zvukových souborů. Proto mohou být podcasty poslouchány 24/7 a na cestách. Tyto kombinované vlastnosti za posledních 20 let výrazně zvýšily používání podcastů. V průběhu času se podcasty začaly používat jako efektivní nástroj pro lékařské vzdělávání. Ve studii bylo zjištěno, že podcasty neovlivnily úroveň znalostí studentů ošetřovatelství, ale studenti byli s touto zkušeností s učením spokojeni. Studie určující účinnost podcastů na ošetřovatelské studenty jsou poměrně omezené. Provedené studie většinou zkoumaly účinek podcastů na úroveň znalostí a spokojenost studentů. Cílem této studie bylo zjistit vliv používání podcastů na znalosti a dovednosti studentů ošetřovatelství ohledně změny stomie. V literatuře neexistuje žádná studie, která by zkoumala účinek používání podcastů na znalosti a dovednosti studentů ošetřovatelství při změně tašek stomie. Výzkum je proto ve své oblasti originální. Předpokládá se, že studie přispěje k literatuře.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Konya, Krocan
- Neu University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Musí být zaregistrována v prvním roce ošetřovatelské fakulty,
- Musí poprvé absolvovat základy ošetřovatelského kurzu
- Musí být ochoten se zúčastnit výzkumu.
Kritéria pro vyloučení:
- Prochází vodorovným nebo vertikálním přenosem,
- Mít potíže s porozuměním a mluvením turečtiny,
- Být absolventem zdravotnického odborného střední školy,
- Nezúčastnit se teoretického školení o péči o stomii,
- Účastnit se žádného z výzkumných kroků (předběžného testu, podcast aplikace, post-test),
- Chce opustit výzkum.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Studenti v kontrolní skupině budou nejprve absolvovat teoretický výcvik o stomii a změně tašek.
Po tréninku budou studenti podrobit test znalostí o změně tašky Stomie “.
Poté budou studenti předváděni laboratorní demonstraci o změně stomie a tašky.
Po tomto rutinním tréninku nebude v kontrolní skupině proveden žádný zásah.
Přibližně o dva týdny později budou studenti poskytnut posouzení dovedností podle kontrolního seznamu „Stomie Bag Change Skill Checklist“.
Jeden týden po posouzení dovedností budou studenti znovu poskytnuti test znalostí o změně tašky Stoma.
|
|
|
Experimentální: Podcast Group
Studenti v intervenční skupině budou nejprve absolvovat teoretický výcvik o stomii a změně tašek.
Po tréninku budou studenti podrobit test znalostí o změně tašky Stomie “.
Poté budou studenti předváděni laboratorní demonstraci o změně stomie a tašky.
Po tomto rutinním tréninku bude podcast (o změně stomie a tašky) připravený vědci k dispozici studentům v intervenční skupině.
Studenti budou poslouchat podcast, který bude připraven na dva týdny, tolikrát, kolikrát chtějí, kdykoli a kdekoli chtějí.
Po dvou týdnech bude přístup podcastu uzavřen a studenti dostanou posouzení dovedností podle kontrolního seznamu „Stoma Bag Change Skill Checklist“.
Jeden týden po posouzení dovedností bude na studenty znovu aplikován test znalostních znalostí Stomie.
Nakonec bude použito „spokojenost s metodou výuky“ k určení zkušeností studentů týkajících se učení podcastu.
|
Podcast je obsah, který lze poslouchat na jakémkoli digitálním zvukovém poslechovém zařízení, včetně počítače, které podporuje přehrávání zvukových souborů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stomie Bag Change Znalosti test
Časové okno: Až 1-2 měsíce
|
Byli připraveni vědci v souladu s teoretickým obsahem kurzu a cíli učení týkající se změny tašky stomie v souladu s literaturou.
Zkouška znalostí se skládá z 20 otázek s uzavřeným koncem s pěti možnostmi, které určují úroveň znalostí studentů ohledně změny tašky stomie.
Distribuce otázek v testu znalostí byla provedena podle cílového chování subjektu.
Vyhodnocení testu znalostí bude provedeno ze 100 bodů.
Výsledky testu znalostí budou vyhodnoceny jako „5“ body pro každou správnou odpověď a „0“ body pro každou nesprávnou odpověď.
V této souvislosti bude nejnižší skóre, které mohou studenti získat z testu znalostí, „0“ a nejvyšší skóre bude „100“ bodů.
|
Až 1-2 měsíce
|
|
Kontrolní seznam dovedností stomového tašky
Časové okno: Až 2 měsíce
|
Aby se vyhodnotil dovednosti studentů při změně tašky stomie (stanovení materiálů, které mají být použity a správné implementaci aplikace), byla připravena vědci v souladu s literaturou.
Kontrolní seznam dovedností se skládá z 25 kroků.
Každý krok je zaměřen na vyhodnocení aplikace jako správné/úplné, nesprávné/neúplné a nevedení.
Kontrolní seznam dovedností byl připraven v souladu s průvodcem dovedností stomového vaku používaného v aplikaci laboratorní demonstrace studentů.
V kontrolním seznamu dovedností, pokud byla aplikace dovedností provedena správně/zcela, bude vyhodnocena jako 2 body, pokud byla nesprávná/neúplná/dokončena, bude vyhodnocena jako „1“ bod a pokud nebyla implementována, bude vyhodnocena jako „0“ bod.
V této souvislosti mohou studenti získat z kontrolního seznamu dovedností nejnižší bod „0“ a nejvyšší „50“ bodů.
|
Až 2 měsíce
|
|
Průzkum spokojenosti o metodách výuky
Časové okno: Až 2 měsíce
|
Skládá se ze sedmi otázek o 5-bodové Likertově stupnici připravené vědci v souladu s literaturou, aby se vyhodnotilo spokojenost studentů v intervenční skupině ohledně učení pomocí podcastu.
|
Až 2 měsíce
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- Use of Podcasts in Nursing
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .