Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Rovnováha a motorické dovednosti u dětí se SLD

19. února 2026 aktualizováno: Nurten NAS KIRDAR, Bandırma Onyedi Eylül University

Hodnocení posturální kontroly, rovnováhy a jemné motoriky u dětí se specifickými poruchami učení; deskriptivní průřezová studie

Tato studie si kladla za cíl vyhodnotit posturální kontrolu, rovnováhu a jemnou motoriku u dětí sledovaných s diagnózou specifických poruch učení.

Přehled studie

Detailní popis

Cílem této studie je vyhodnotit posturální kontrolu, rovnováhu a jemnou motoriku u specifických poruch učení, což je běžný problém. Zatímco různé studie v literatuře prokázaly poruchy rovnováhy a jemné motoriky, nebyly nalezeny žádné studie, které by vyhodnocovaly posturální kontrolu u dětí se specifickými poruchami učení. Pokud výsledky této studie odhalí statisticky významné poruchy posturální kontroly a rovnováhy, pozorování těchto fyzických poruch by mohlo částečně zabránit zpožděním v diagnostice specifických poruch učení. Navíc přidání specifických cvičení do rehabilitačního programu pro děti se specifickými poruchami učení může výrazně zlepšit kvalitu jejich každodenního života. Výzkumníci doufají, že výsledky této studie přispějí k literatuře zvýšením povědomí o specifických poruchách učení, posturální kontrole, rovnováze a jemné motorice.

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Odhadovaný)

38

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní záloha kontaktů

Studijní místa

    • Bandırma
      • Balıkesir, Bandırma, Turecko (Türkiye), 10200
        • Bandırma Onyedi Eylul University Faculty of Medicine
        • Kontakt:
        • Vrchní vyšetřovatel:
          • Nurten Nas Kırdar, Assistant Professor

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Metoda odběru vzorků

Ukázka pravděpodobnosti

Studijní populace

děti diagnostikované se specifickými poruchami učení

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Být sledován s diagnózou specifické poruchy učení
  • Být ve věku 6-18 let

Kritéria pro vyloučení:

  • Kognitivní dysfunkce
  • Nekontrolované psychiatrické onemocnění
  • Mentální retardace
  • Problémy se zrakem
  • Problémy se sluchem

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
38 dětí diagnostikovaných se specifickými poruchami učení
-Míra posturální kontroly vsedě bude použita k posouzení posturální kontroly. Toto měření vyhodnocuje jak posturální abnormality, tak určuje vliv sezení na posturální kontrolu. Nejvyšší možný skóre na škále je 88 bodů pro vzpřímený sed (USP) a 48 bodů pro funkčnost horních končetin (UEF). Vysoké skóre v testu představuje dobrou posturální kontrolu.
- Rovnováha bude hodnocena pomocí dvou položek z krátké verze testu Bruininks-Oseretsky Motor Competency Test. První test hodnotí stoj na kladině s dominantní nohou (oči otevřené) a druhý test hodnotí stoj v poloze "dotyk špičky a paty" na kladině. Doba, kterou dítě stojí, se zaznamenává v sekundách. Delší doba naznačuje lepší rovnováhu.
-Jebsen Taylorův test funkce ruky (JTHFT) hodnotí otáčení karet, zvedání drobných předmětů, vkládání žetonů a jedení. V 9-dírkovém testu s kolíky jsou děti požádány, aby jeden po druhém umístily devět kolíků do děr na platformě a poté je odstranily. Uplynulý čas se zaznamenává v sekundách. Delší časy naznačují špatné jemné motorické dovednosti.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Výsledky měření sezení a kontroly držení těla
Časové okno: 6 měsíců
-Výsledky měření sezení posturální kontroly (toto měření je popsáno v části metodiky materiálu)
6 měsíců
Doba trvání testu funkce ruky Jebsen Taylor (JTHFT)
Časové okno: 6 měsíců
-Doba trvání testu funkce ruky Jebsen Taylor (JTHFT)
6 měsíců
doba trvání 9-dírkového kolíkového testu
Časové okno: 6 měsíců
Doba trvání testu 9 děr
6 měsíců
Čas stání na balanční podložce s dominantní nohou (oči otevřené)
Časové okno: 6 měsíců
Tento test je dílčí položka zařazená do krátké verze Bruininks-Oseretsky testu motorické zdatnosti. Tento test je založen na čase, který je potřeba k provedení požadované motorické dovednosti požadovaným způsobem. Dítě se pokouší stát na kladině na své dominantní noze, zatímco druhou nohu drží ve flexovaném postavení rovnoběžně se zemí. Dítě se dívá na bod vzdálený 7 stop (2,14 m) ve výšce očí a snaží se udržet rovnováhu po dobu 10 sekund. Zaznamenává se doba, po kterou dokáže rovnováhu udržet.
6 měsíců
Čas stání v poloze "kontakt špička-pata" na balanční desce
Časové okno: 6 měsíců
Tento test je podpoložkou zahrnutou v krátké verzi testu motorické způsobilosti Bruininks-Oseretsky. Děti jsou požádány, aby stály na kladině po dobu 10 sekund s palcem zadní nohy dotýkajícím se paty přední nohy. Zaznamenává se čas, po který dokážou udržet rovnováhu.
6 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vztah mezi věkem a měřením kontroly sedící polohy
Časové okno: 6 měsíců
-Vztah mezi věkem a měřením kontroly sedového postoje
6 měsíců
Vztah mezi pohlavím a měřením kontroly sezení
Časové okno: 6 měsíců
-Vztah mezi pohlavím a měřením kontroly sezení
6 měsíců
Vztah mezi věkem a dvěma položkami testu rovnováhy ve zkrácené verzi Testu motorické zdatnosti Bruininks-Oseretsky
Časové okno: 6 měsíců
-Vztah mezi věkem a dvěma dílčími položkami testu rovnováhy v krátké formě Testu motorické zdatnosti Bruininks-Oseretsky
6 měsíců
Vztah mezi pohlavím a dvěma podpoložkami testu rovnováhy v krátké formě Bruininks-Oseretskyho testu motorické způsobilosti
Časové okno: 6 měsíců
Vztah mezi pohlavím a dvěma položkami testu rovnováhy v krátké formě Bruininks-Oseretsky testu motorické zdatnosti
6 měsíců
Vztah mezi věkem a dobou trvání testu funkce ruky Jebsen Taylor (JTHFT)
Časové okno: 6 měsíců
-Vztah mezi věkem a dobou trvání testu Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT)
6 měsíců
Vztah mezi věkem a dobou trvání testu 9-děrovaného kolíku
Časové okno: 6 měsíců
Vztah mezi věkem a dobou trvání 9-dírkového kolíkového testu
6 měsíců
Vztah mezi pohlavím a dobou trvání Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT)
Časové okno: 6 měsíců
-Vztah mezi pohlavím a dobou trvání testu funkce ruky Jebsen Taylor (JTHFT)
6 měsíců
Vztah mezi pohlavím a dobou trvání 9-dírkového testu
Časové okno: 6 měsíců
-Vztah mezi pohlavím a dobou trvání 9-dírkového kolíkového testu
6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Užitečné odkazy

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

9. února 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

9. srpna 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

30. srpna 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

2. února 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

11. února 2026

První zveřejněno (Aktuální)

19. února 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

23. února 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

19. února 2026

Naposledy ověřeno

1. února 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Až bude naše studie dokončena a pokud bude po recenzním řízení považována za vhodnou k publikaci, budou mít všichni výzkumníci přístup k našim výsledkům.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchy učení

Předplatit