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Gleichgewicht und motorische Fähigkeiten bei Kindern mit SLD

19. Februar 2026 aktualisiert von: Nurten NAS KIRDAR, Bandırma Onyedi Eylül University

Beurteilung der Haltungskontrolle, des Gleichgewichts und der Feinmotorik bei Kindern mit spezifischen Lernbehinderungen; Eine deskriptive Querschnittsstudie

Diese Studie zielte darauf ab, die Haltungskontrolle, das Gleichgewicht und die Feinmotorik bei Kindern mit einer Nachuntersuchung mit der Diagnose spezifischer Lernstörungen zu bewerten.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Ziel dieser Studie ist es, die Haltungskontrolle, das Gleichgewicht und die Feinmotorik bei spezifischen Lernstörungen, einem häufigen Problem, zu bewerten. Während verschiedene Studien in der Literatur Beeinträchtigungen des Gleichgewichts und der Feinmotorik gezeigt haben, wurden keine Studien gefunden, die die Haltungskontrolle bei Kindern mit spezifischen Lernstörungen bewerteten. Wenn die Ergebnisse dieser Studie statistisch signifikante Beeinträchtigungen der Haltungskontrolle und des Gleichgewichts aufzeigen, könnte die Beobachtung dieser körperlichen Beeinträchtigungen Verzögerungen bei der Diagnose spezifischer Lernstörungen teilweise verhindern. Darüber hinaus kann die Ergänzung des Rehabilitationsprogramms für Kinder mit spezifischen Lernstörungen um spezifische Übungen ihre Lebensqualität im Alltag erheblich verbessern. Die Forscher hoffen, dass die Ergebnisse dieser Studie durch die Sensibilisierung für spezifische Lernstörungen, Haltungskontrolle, Gleichgewicht und Feinmotorik zur Literatur beitragen werden.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

38

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Bandırma
      • Balıkesir, Bandırma, Türkei (türkiye), 10200
        • Bandırma Onyedi Eylul University Faculty of Medicine
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Nurten Nas Kırdar, Assistant Professor

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Wahrscheinlichkeitsstichprobe

Studienpopulation

Kinder mit diagnostizierten spezifischen Lernbehinderungen

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Nachbeobachtung mit der Diagnose einer spezifischen Lernstörung
  • Alter zwischen 6 und 18 Jahren

Ausschlusskriterien:

  • Kognitive Dysfunktion
  • Unkontrollierte psychiatrische Erkrankung
  • Geistige Behinderung
  • Sehprobleme
  • Hörprobleme

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
38 Kinder mit diagnostizierten spezifischen Lernstörungen
Sonstiges: -Sitzende Haltungskontrollmessung
-Die Seated Postural Control Measure wird zur Beurteilung der Haltungskontrolle verwendet. Diese Messung bewertet sowohl Haltungsabweichungen als auch bestimmt die Auswirkung des Sitzens auf die Haltungskontrolle. Die höchstmögliche Punktzahl auf der Skala beträgt 88 Punkte für die aufrechte Sitzhaltung (USP) und 48 Punkte für die Funktionalität der oberen Extremitäten (UEF). Eine hohe Punktzahl im Test repräsentiert eine gute Haltungskontrolle.
Sonstiges: -Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test (zwei Unterpunkte) für Gleichgewicht
-Das Gleichgewicht wird anhand von zwei Unterpunkten aus der Kurzform des Bruininks-Oseretsky-Motorik-Kompetenztests bewertet. Der erste Test bewertet das Stehen auf einem Balancebalken mit dem dominanten Fuß (Augen offen), und der zweite Test bewertet das Stehen in einer "Zehen-Fersen-Kontakt"-Position auf dem Balancebalken. Die Zeit, die das Kind stehend verbringt, wird in Sekunden aufgezeichnet. Eine längere Dauer deutet auf ein besseres Gleichgewicht hin.
Sonstiges: -Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTEFT) und 9-Loch-Peg-Test zur Beurteilung der Handfunktion
-Der Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) bewertet das Umblättern von Karten, das Aufheben kleiner Gegenstände, das Einstecken von Chips und das Essen. Beim 9-Loch-Peg-Test werden Kinder gebeten, nacheinander neun Stifte in Löcher auf einer Plattform zu stecken und sie dann wieder zu entfernen. Die verstrichene Zeit wird in Sekunden aufgezeichnet. Längere Zeiten deuten auf schlechte feinmotorische Fähigkeiten hin.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ergebnisse der Messung der sitzenden Haltungskontrolle
Zeitfenster: 6 Monate
-Ergebnisse der Sitzpostur-Kontrollmessung (diese Messung wird im Abschnitt Material und Methoden beschrieben)
6 Monate
Jebsen-Taylor-Handfunktionstest (JTHFT) Dauer
Zeitfenster: 6 Monate
-Jebsen-Taylor-Handfunktionstest (JTHFT)-Dauer
6 Monate
Dauer des 9-Loch-Stift-Tests
Zeitfenster: 6 Monate
Dauer des 9-Loch-Peg-Tests
6 Monate
Stehzeit auf dem Balance-Board mit dem dominanten Fuß (Augen offen)
Zeitfenster: 6 Monate
Dieser Test ist ein Unterpunkt, der in der Kurzform des Bruininks-Oseretsky-Tests zur motorischen Fähigkeit enthalten ist. Dieser Test basiert auf der Zeit, die benötigt wird, um die erforderliche motorische Fertigkeit in der erforderlichen Weise auszuführen. Das Kind versucht, mit seinem dominanten Fuß auf einem Balancebalken zu stehen, während es den anderen Fuß in einer gebeugten Position parallel zum Boden hält. Das Kind schaut auf einen Punkt 7 Fuß (2,14 m) entfernt und auf Augenhöhe und versucht, sein Gleichgewicht für 10 Sekunden zu halten. Die Zeit, die es das Gleichgewicht halten kann, wird aufgezeichnet.
6 Monate
Stehzeit in der "Zehen-Fersen-Kontakt"-Position auf dem Balance-Board
Zeitfenster: 6 Monate
Dieser Test ist ein Unterpunkt, der in der Kurzform des Bruininks-Oseretsky-Motorik-Tests enthalten ist. Die Kinder werden gebeten, 10 Sekunden lang auf einem Balancebalken zu stehen, wobei die große Zehe des hinteren Fußes die Ferse des vorderen Fußes berührt. Die Zeit, die sie das Gleichgewicht halten können, wird aufgezeichnet.
6 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beziehung zwischen Alter und Messung der Sitzhaltungskontrolle
Zeitfenster: 6 Monate
-Beziehung zwischen Alter und Sitzhaltungskontrollmessung
6 Monate
Beziehung zwischen Geschlecht und Sitzhaltungskontrollmessung
Zeitfenster: 6 Monate
-Beziehung zwischen Geschlecht und Sitzhaltungskontrollmessung
6 Monate
Beziehung zwischen Alter und zwei Unterpunkten des Gleichgewichtstests in der Kurzform des Bruininks-Oseretsky-Tests zur motorischen Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: 6 Monate
Beziehung zwischen Alter und zwei Unterpunkten des Gleichgewichtstests in der Kurzform des Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test
6 Monate
Zusammenhang zwischen Geschlecht und zwei Unterpunkten des Gleichgewichtstests in der Kurzform des Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Tests
Zeitfenster: 6 Monate
-Zusammenhang zwischen Geschlecht und zwei Unterpunkten des Gleichgewichtstests in der Kurzform des Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test
6 Monate
Beziehung zwischen Alter und Jebsen-Taylor-Handfunktionstest (JTHFT)-Dauer
Zeitfenster: 6 Monate
-Beziehung zwischen Alter und Jebsen-Taylor-Handfunktionstest (JTHFT)-Dauer
6 Monate
Zusammenhang zwischen Alter und Dauer des 9-Loch-Peg-Tests
Zeitfenster: 6 Monate
Zusammenhang zwischen Alter und Dauer des 9-Loch-Stecktests
6 Monate
Zusammenhang zwischen Geschlecht und Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT)-Dauer
Zeitfenster: 6 Monate
-Zusammenhang zwischen Geschlecht und Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT)-Dauer
6 Monate
Beziehung zwischen Geschlecht und Dauer des 9-Loch-Peg-Tests
Zeitfenster: 6 Monate
Beziehung zwischen Geschlecht und Dauer des 9-Loch-Peg-Tests
6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Bandırma Onyedi Eylül University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

9. Februar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

9. August 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

30. August 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. Februar 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. Februar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. Februar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Februar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

19. Februar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • E-67961857-050.04-2500033434

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Sobald unsere Studie abgeschlossen ist und sie nach einem Peer-Review als publikationswürdig eingestuft wird, haben alle Forscher Zugang zu unseren Ergebnissen.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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