Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Balans och motoriska färdigheter hos barn med specifika läs- och skrivsvårigheter

19 februari 2026 uppdaterad av: Nurten NAS KIRDAR, Bandırma Onyedi Eylül University

Bedömning av postural kontroll, balans och finmotoriska färdigheter hos barn med specifika inlärningssvårigheter; En deskriptiv tvärsnittsstudie

Denna studie syftade till att utvärdera postural kontroll, balans och finmotorik hos barn som följts upp med diagnosen specifika inlärningssvårigheter.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Syftet med denna studie är att utvärdera postural kontroll, balans och finmotorik vid specifika inlärningssvårigheter, ett vanligt problem. Medan olika studier har visat på nedsättningar i balans och finmotorik i litteraturen, hittades inga studier som utvärderade postural kontroll hos barn med specifika inlärningssvårigheter. Om resultaten av denna studie avslöjar statistiskt signifikanta nedsättningar i hållningskontroll och balans, kan observation av dessa fysiska nedsättningar delvis förhindra förseningar i diagnostisering av specifika inlärningssvårigheter. Dessutom kan tillägg av specifika övningar i rehabiliteringsprogrammet för barn med specifika inlärningssvårigheter avsevärt förbättra deras livskvalitet i vardagen. Forskarna hoppas att resultaten av denna studie kommer att bidra till litteraturen genom att öka medvetenheten om specifika inlärningssvårigheter, postural kontroll, balans och finmotorik.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

38

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

  • Turkiet (Türkiye)
    • Bandırma
      • Balıkesir, Bandırma, Turkiet (Türkiye), 10200
        • Bandırma Onyedi Eylul University Faculty of Medicine
        • Kontakt:
        • Huvudutredare:
          • Nurten Nas Kırdar, Assistant Professor

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Testmetod

Sannolikhetsprov

Studera befolkning

barn diagnosticerade med specifika inlärningssvårigheter

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Följs upp med diagnosen Specifik inlärningsstörning
  • Ålder mellan 6–18 år

Exklusionskriterier:

  • Kognitiv dysfunktion
  • Okontrollerad psykisk sjukdom
  • Intellektuell funktionsnedsättning
  • Synproblem
  • Hörselproblem

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
38 barn diagnosticerade med specifika inlärningssvårigheter
Övrig: -Mätning av sittande posturalkontroll
- Seated Postural Control Measure kommer att användas för att bedöma postural kontroll. Denna mätning utvärderar både posturala avvikelser och bestämmer effekten av sittande på postural kontroll. Det högsta möjliga poäng på skalan är 88 poäng för upprätt sittande ställning (USP) och 48 poäng för övre extremitetens funktion (UEF). Ett högt poäng på testet representerar god postural kontroll.
Övrig: -Bruininks-Oseretsky motorisk färdighetstest (två delmoment) för balans
- Balans kommer att bedömas med hjälp av två delmoment från den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Competency Test. Det första testet bedömer stående på en balansbalk med den dominanta foten (öppna ögon), och det andra testet bedömer stående i en "tå-hälkontakt"-position på balansbalken. Tiden barnet står registreras i sekunder. En längre varaktighet indikerar bättre balans.
Övrig: -Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTEFT) och 9-hålspinnestest för att bedöma handfunktion
-Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) bedömer kortvändning, plockning av små föremål, insättning av marker och ätande. I 9-hålspegeltestet ombeds barn placera nio pinnar en efter en i hål på en plattform och sedan ta bort dem. Den förflutna tiden registreras i sekunder. Längre tider indikerar dåliga finmotoriska färdigheter.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Resultat från Seated Postural Control Measure
Tidsram: 6 månader
-Resultat av mätning av sittande postural kontroll (denna mätning beskrivs i material- och metodavsnittet)
6 månader
Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) varaktighet
Tidsram: 6 månader
-Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) varaktighet
6 månader
9-hålspegtestets varaktighet
Tidsram: 6 månader
9-hålspenntestets varaktighet
6 månader
Ståtid på balansbrädan med den dominanta foten (Ögon öppna)
Tidsram: 6 månader
Detta test är en deluppgift som ingår i den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test. Testet baseras på den tid det tar att utföra den nödvändiga motoriska färdigheten på det föreskrivna sättet. Barnet försöker stå på en balansbalk med sin dominanta fot, medan den andra foten hålls i en böjning parallellt med marken. Barnet tittar på en punkt 7 fot (2,14 m) bort och på ögonhöjd, och försöker behålla balansen i 10 sekunder. Den tid de kan hålla balansen registreras.
6 månader
Ståtid i "tå-hälkontakt"-positionen på balansbrädan
Tidsram: 6 månader
Detta test är en deluppgift som ingår i den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test. Barnen ombeds stå på en balansbalk i 10 sekunder med deras bakre stortå i kontakt med hälbenet på den främre foten. Tiden de kan hålla balansen registreras.
6 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Relation mellan ålder och sittande hållningskontrollmätning
Tidsram: 6 månader
-Samband mellan ålder och mätning av sittande hållningskontroll
6 månader
Samband mellan kön och Sitting Posture Control Measurement
Tidsram: 6 månader
-Sambandet mellan kön och mätning av sittande hållningskontroll
6 månader
Sambandet mellan ålder och två delmoment i balanstestet i den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test
Tidsram: 6 månader
-Sambandet mellan ålder och två deltest i balansprovet i den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test
6 månader
Sambandet mellan kön och två deltest i balanstestet i den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test
Tidsram: 6 månader
-Relationen mellan kön och två underobjekt i balanstestet i den korta versionen av Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test
6 månader
Samband mellan ålder och Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) varaktighet
Tidsram: 6 månader
-Samband mellan ålder och Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) varaktighet
6 månader
Samband mellan ålder och varaktighet av 9-håls-pinn-testet
Tidsram: 6 månader
-Sambandet mellan ålder och 9-hålspetestets varaktighet
6 månader
Samband mellan kön och Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) varaktighet
Tidsram: 6 månader
Samband mellan kön och Jebsen Taylor Handfunktionstest (JTHFT) varaktighet
6 månader
Sambandet mellan kön och varaktigheten av 9-hålspegeltestet
Tidsram: 6 månader
-Förhållandet mellan kön och 9-håls peg-testets varaktighet
6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Bandırma Onyedi Eylül University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Användbara länkar

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

9 februari 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

9 augusti 2026

Avslutad studie (Beräknad)

30 augusti 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

2 februari 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

11 februari 2026

Första postat (Faktisk)

19 februari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

23 februari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

19 februari 2026

Senast verifierad

1 februari 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • E-67961857-050.04-2500033434

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

När vår studie är slutförd, och om den bedöms vara lämplig för publicering efter peer review, kommer alla forskare att ha tillgång till våra resultat.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera