Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Tasapaino- ja motoriset taidot SLD-lapsilla

torstai 19. helmikuuta 2026 päivittänyt: Nurten NAS KIRDAR, Bandırma Onyedi Eylül University

Posturaalisen kontrollin, tasapainon ja hienomotoristen taitojen arviointi lapsilla, joilla on erityisiä oppimisvaikeuksia; kuvaileva poikkileikkaustutkimus

Tässä tutkimuksessa pyrittiin arvioimaan asennonhallintaa, tasapainoa ja hienomotoriikan taitoja lapsilla, joilla on seurattu diagnoosia spesifisistä oppimisvaikeuksista.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida asennonsäätelyä, tasapainoa ja hienomotorisia taitoja erityisissä oppimisvaikeuksissa, jotka ovat yleinen ongelma. Vaikka erilaiset tutkimukset ovat osoittaneet tasapaino- ja hienomotoristen taitojen häiriöitä kirjallisuudessa, ei löydetty tutkimuksia, jotka arvioisivat asennonsäätelyä lapsilla, joilla on erityisiä oppimisvaikeuksia. Jos tämän tutkimuksen tulokset paljastavat tilastollisesti merkitseviä häiriöitä asennonsäätelyssä ja tasapainossa, näiden fyysisten häiriöiden havaitseminen voisi osittain estää erityisten oppimisvaikeuksien diagnosoinnin viivästymistä. Lisäksi erityisten harjoitteiden lisääminen erityisiä oppimisvaikeuksia omaavien lasten kuntoutusohjelmaan voi parantaa merkittävästi heidän päivittäisen elämän laatuaan. Tutkijat toivovat, että tämän tutkimuksen tulokset edistävät kirjallisuutta lisäämällä tietoisuutta erityisistä oppimisvaikeuksista, asennonsäätelystä, tasapainosta ja hienomotorisista taidoista.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

38

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • Bandırma
      • Balıkesir, Bandırma, Turkki (Türkiye), 10200
        • Bandırma Onyedi Eylul University Faculty of Medicine
        • Ottaa yhteyttä:
        • Päätutkija:
          • Nurten Nas Kırdar, Assistant Professor

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Näytteenottomenetelmä

Todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

erityisiä oppimisvaikeuksia diagnosoiduilla lapsilla

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Seurannassa erityisen oppimisvaikeuden diagnoosilla
  • Ikä 6–18 vuotta

Poissulkemiskriteerit:

  • Kognitiivinen toimintahäiriö
  • Hoidostaan riippumaton psyykkinen sairaus
  • Kehitysvammaisuus
  • Näköongelmat
  • Kuulo-ongelmat

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Kohortit ja interventiot

Ryhmä/Kohortti
Interventio / Hoito
38 lasta, joilla on diagnosoitu erityisiä oppimisvaikeuksia
-Istumapostuurin hallintaa arvioidaan käyttämällä Istuma-asennon hallinnan mittaria. Tämä mittaus arvioi sekä postuuripoikkeavuuksia että määrittää istumisen vaikutuksen postuurin hallintaan. Asteikon korkein mahdollinen pistemäärä on 88 pistettä pystyistuma-asennolle (USP) ja 48 pistettä yläraajojen toiminnallisuudelle (UEF). Korkea pistemäärä testissä edustaa hyvää postuurin hallintaa.
-Tasapainoa arvioidaan käyttämällä kahta alakohtaa Bruininks-Oseretsky Motor Competency Test -testin lyhyestä muodosta. Ensimmäinen testi arvioi seisomista tasapainopalkilla hallitsevalla jalalla (silmät auki), ja toinen testi arvioi seisomista "varvas-kantakontakti" -asennossa tasapainopalkilla. Lapsen seisomiseen käyttämä aika tallennetaan sekunteina. Pidempi kesto osoittaa parempaa tasapainoa.
-Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) arvioi korttien kääntämistä, pienten esineiden poimimista, pelimerkkien sijoittamista ja syömistä. 9-reikäisen tappitestin aikana lapsia pyydetään sijoittamaan yhdeksän tappia yksi kerrallaan alustan reikiin ja poistamaan ne sitten. Kulunut aika tallennetaan sekunteina. Pidemmät ajat osoittavat heikkoja hienomotoriikan taitoja.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Istuvan asennon hallintamittauksen tulokset
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Istuvaan asentoon liittyvän hallintakyvyn mittauksen tulokset (tämä mittaus kuvataan materiaalin metodiosiossa)
6 kuukautta
Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) kesto
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) -kesto
6 kuukautta
9-reikäisen tappitestin kesto
Aikaikkuna: 6 kuukautta
9-reikäisen naulatestin kesto
6 kuukautta
Seisonta-aika tasapainolaudalla hallitsevalla jalalla (silmät auki)
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Tämä testi on osa Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -testin lyhyttä muotoa. Tämä testi perustuu siihen, kuinka kauan kestää suorittaa vaadittu motorinen taito vaaditulla tavalla. Lapsi yrittää seistä tasapainopalkilla hallitsevalla jalallaan, pitäen toista jalkaa koukistettuna asennossa maansuuntaisesti. Lapsi katsoo 7 jalan (2,14 m) päässä olevaan kohtaan silmätasolla ja yrittää pitää tasapainoa 10 sekuntia. Tasapainon pitoaika tallennetaan.
6 kuukautta
Seisonta-aika "varvas-kantakosketus"-asennossa tasapainolautalla
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Tämä testi on osa Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -testin lyhennettyä versiota. Lapsia pyydetään seisomaan tasapainopalkilla 10 sekuntia siten, että takajalan iso varvas koskettaa etujalan kantapäätä. Heidän tasapainonsa säilyttämisaika mitataan.
6 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ikään ja istuma-asennon hallinnan mittauksen välinen suhde
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Iän ja istuma-asennon hallinnan mittauksen välinen suhde
6 kuukautta
Sukupuolen ja istuma-asennon hallinnan mittauksen välinen suhde
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Sukupuolen ja istuma-asennon hallinnan mittaamisen välinen suhde
6 kuukautta
Ikään liittyvä suhde tasapainotestin kahden alakohteen välillä Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -testin lyhyessä muodossa
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Ikäsuhteen ja tasapainotestin kahden alakohteen välinen yhteys Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -testin lyhyessä muodossa
6 kuukautta
Suhde sukupuolen ja tasapainotestin kahden osa-alueen välillä Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -testin lyhyessä muodossa
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Sukupuolen ja Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -testin lyhyen version tasapainotestin kahden alatason välillä oleva suhde
6 kuukautta
Ikään ja Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) -testin keston välinen suhde
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Ikäsuhteen vaikutus Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) -testin kestoon
6 kuukautta
Ikään ja 9-reikäisen pulttitestin keston välinen suhde
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Iän ja 9-reikäisen liikkumistestin keston välinen suhde
6 kuukautta
Sukupuolen ja Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) -testin keston välinen suhde
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Sukupuolen ja Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) -testin keston välinen suhde
6 kuukautta
Sukupuolen ja 9-reiän liittokoe -keston välinen suhde
Aikaikkuna: 6 kuukautta
-Sukupuolen ja 9-reiän tappitestin keston välinen suhde
6 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Maanantai 9. helmikuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 9. elokuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 30. elokuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 2. helmikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 11. helmikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 19. helmikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 23. helmikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 19. helmikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. helmikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Kun tutkimuksemme on valmis ja mikäli se katsotaan julkaisukelpoiseksi vertaisarvioinnin jälkeen, kaikki tutkijat saavat tuloksiimme pääsyn.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa