Mobile sundhedsløsninger til implementering af adfærdsmæssige færdigheder gennem hjemmearbejde
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
New York
-
New York, New York, Forenede Stater, 10016
- New York University School of Medicine
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- unge i alderen 7 til 11 år og en ledsagende voksen primær omsorgsperson, der er tilgængelig for at deltage i forsknings- og interventionsaktiviteterne
- Engelsktalende ungdoms- og voksenplejer og
- barnet skal opfylde kriterierne for en primær diagnose af oppositionel trods eller adfærdsforstyrrelse.
Ekskluderingskriterier:
- en betydelig kognitiv svækkelse eller opståede psykiatriske behov hos omsorgspersonen eller barnet, som forstyrrer forståelsen af programmets indhold eller informeret samtykkeproces eller kræver et højere plejeniveau.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Mobile Health Application Group
emobile sundhedsapplikationer vil forbedre det eksisterende evidensbaserede pensum for en flerfamiliegruppemodel (kaldet 4 Rs og 2 Ss for Strengthening Families Model) for familier med børn, der har forstyrrende adfærdsforstyrrelser.
Denne mobilapplikation består af to primære komponenter, der vil understøtte engagement og integration af modellens kernekoncepter i familielivet.
Den første komponent fokuserer på at levere HW via en yderst engagerende, multiplayer, interaktiv, samarbejdende og færdighedsopbyggende spilplatform, der sigter mod at forbedre "Design" og "Do" processen for HW.
Den anden komponent fokuserer på målretningsfaktorer, der formodes relateret til dårlig HW-implementering i "Do"-processen.
|
Komponent 1: At levere hjemmearbejde via en meget engagerende, multiplayer, interaktiv, samarbejdsvillig og færdighedsopbyggende spilplatform, der sigter mod at forbedre "Design" og "Do"-processen i HW. Komponent 2: Fokuserer på målrettede faktorer, der formodes relateret til dårlig HW-implementering i "Do"-processen |
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Demografi
Tidsramme: 4 måneder
|
Demografisk interview
|
4 måneder
|
|
Måling af forstyrrende adfærdsforstyrrelser (DBD) Symptomer ved hjælp af DBD Rating Scale
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
|
|
Mål for barnets værdiforringelse ved hjælp af værdiforringelsesskalaen
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
|
|
Ændring i kvantitet og kvalitet af lektier målt ved hjælp af lektievurderingsskalaen -II
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
|
|
Ændring i lektieoverholdelse og kompetenceskalaer
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
|
|
Ændring i deltagelse i sessioner
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
|
|
Ændring i forbrugertilfredshed og feedback målt ved ugentlige interviews
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
|
|
Ændring i adfærd målt ved IOWA Conners Oppositional/Defiant Scale
Tidsramme: 4 måneder
|
4 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Mary McKay, MD, New York University Medical School
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 14-01854
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .