Effekt af multimediesundhedsundervisning på sygeplejerskers arbejdsbyrde og patienttilfredshed
Hvis Muti-medie sundhedsuddannelse reducerer sygeplejerskers arbejdsbyrde uden at påvirke patientens tilfredshed: et perspektiv randomiseret kontrolleret forsøg
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Operation forårsager normalt alvorlig fysisk og psykisk stress for patienterne, hovedsageligt på grund af frygt og angst forårsaget af patienter, der bekymrer sig om usikkerheden omkring operationen, og til sidst påvirker patientens kirurgiske effektivitet og helbredelse. Dette er hovedårsagen i forhold til kirurgisk sygeplejerske arbejdsbyrde er meget mere end dem intern medicin sygeplejerske.
Som en stor del af sygeplejerskearbejdet er sundhedsuddannelsen særlig vigtig for patienterne. Kvaliteten og effektiviteten af sundhedsundervisningen påvirker direkte rehabiliteringen af patienter. Det kan hjælpe patienterne med at forstå den relevante viden om sygdom korrekt og mestre færdighederne til restitution.
På nuværende tidspunkt udføres sundhedsuddannelsen i kirurgisk afdeling hovedsageligt ved mundtlig ansigt-til-ansigt kommunikation og vejledning fra optagesygeplejersker. Denne form for undervisningsmetode viste sig at være tidskrævende og besværlig. Derudover er mundtlig vejledning mere pålidelig om sygeplejerskens udtryksevne og anerkendelse. Multimediebaseret sundhedsundervisning er en opdateringstilstand kombineret med audiovisuel stimulering og patienters egen deltagelse. Mobil terminal gør patienten mere acceptabel, fleksibel, standardiseret i at modtage sundhedsundervisning under indlæggelse. Denne prospektive undersøgelse har til formål at vurdere, om multimedie-videouddannelse kan reducere sygeplejerskes arbejdsbyrde og ikke mindske tilfredsheden hos kirurgiske patienter.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Jia Yao, Ph. D.
- Telefonnummer: +8613893631130
- E-mail: yaoj06@lzu.edu.cn
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Liping Yang, M.S.N
- Telefonnummer: +8618709311881
- E-mail: yanglp15@lzu.edu.cn
Studiesteder
-
-
Gansu
-
Lanzhou, Gansu, Kina, 730000
- Jia Yao
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Patienter over 18 år med almene sygdomme og som har behov for kirurgisk behandling
- Grundskole eller højere uddannelseshistorie, med klar bevidsthed, kan samarbejde med indsamling af kliniske data og kan kommunikere på kinesisk
- Patienter, der underskrev det informerede samtykke
Ekskluderingskriterier:
- Patienter med syns- og hørenedsættelse
- Patienter med psykisk sygdom, demens og andre psykiske lidelser
- Patienter med komplikationer af hjerte, hjerne og nefropati
- Patienter, der ikke kan tage vare på sig selv
- Akutte og kritisk syge patienter
- Patienterne deltog i anden forskning
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Multimedie video uddannelse
Eksperimentgruppen gennemførte multimedievideoundervisning under optagelsen.
|
Eksperimentgruppen gennemførte multimedievideoundervisning under optagelsen.
|
|
Ingen indgriben: Ingen multimedievideouddannelse
Kontrolgruppen gennemførte sædvanlig sygepleje af mundtlig ansigt-til-ansigt undervisning ved indlæggelsen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sygeplejerske arbejdsbyrde
Tidsramme: 1 måned
|
Daglig arbejdstid for indlæggelsessygeplejersker på patientvejledning de første 24 timer på sygehuset, omfatter vejledningstidens længde og henvendelsestiderne.
|
1 måned
|
|
Patienters, familiemedlemmers, lægers og sygeplejerskers tilfredshed med sundhedsuddannelse: Spørgeskema
Tidsramme: 1 måned
|
Spørgeskemaerne er designet af os selv i henhold til relevant forskning og litteratur for at kvantificere niveauet af tilfredshed med indlæggelsessundhedsundervisning for patienter og familiemedlemmer samt læger og sygeplejersker. Tilfredshedsspørgeskemaet for patienter og familiemedlemmer har 11 tilfredshedsspørgsmål, som scorede på en skala fra 1-5 (en til fem stjerner, en stjerne repræsenterer utilfredsstillende, fem stjerner repræsenterer meget tilfredsstillende). Scoren spænder fra 11-55.
Lægernes og sygeplejerskernes tilfredshedsspørgeskema har 15 tilfredshedsspørgsmål, som scorede på en skala fra 1-5 (en til fem stjerner, en stjerne repræsenterer utilfredsstillende, fem stjerner repræsenterer meget tilfredsstillende). Scoren spænder fra 15-75.
|
1 måned
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Patienters angstniveau før og efter sundhedsundervisning: Zung Self Rating Anxiety Scale(SAS)
Tidsramme: 1 måned
|
Zung Self-Rating Anxiety Scale (SAS) er et angstmål designet af William WK Zung til at kvantificere niveauet af angst for patienter, der oplever angstrelaterede symptomer. Den selvadministrerede test har 20 spørgsmål. Hvert spørgsmål bedømmes på en skala fra 1-4 (ingen eller lidt af tiden, noget af tiden, en god del af tiden, det meste af tiden). Der er femten spørgsmål formuleret mod stigende angstniveauer og fem spørgsmål formuleret mod faldende angstniveauer. Scoren spænder fra 20-80.
|
1 måned
|
|
Forespørgselstider om sundhedsuddannelsesindhold for patienters familiemedlemmer
Tidsramme: 1 måned
|
De nøjagtige tidspunkter, hvor patientens familiemedlemmer beder plejepersonalet om sundhedsuddannelsesindhold.
|
1 måned
|
|
Tiderne for patienter og deres familiemedlemmer så sundhedsuddannelsesvideoerne
Tidsramme: 1 måned
|
Tiderne for patienter og deres familiemedlemmer så sundhedsuddannelsesvideoerne.
|
1 måned
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Jia Yao, Ph. D., Hepatopancreatobiliary Surgery Institute of Gansu Province
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Jacob C, Sanchez-Vazquez A, Ivory C. Clinicians' Role in the Adoption of an Oncology Decision Support App in Europe and Its Implications for Organizational Practices: Qualitative Case Study. JMIR Mhealth Uhealth. 2019 May 3;7(5):e13555. doi: 10.2196/13555.
- Hindi AMK, Seston EM, Bell D, Steinke D, Willis S, Schafheutle EI. Independent prescribing in primary care: A survey of patients', prescribers' and colleagues' perceptions and experiences. Health Soc Care Community. 2019 Jul;27(4):e459-e470. doi: 10.1111/hsc.12746. Epub 2019 Mar 18.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- Multi-media health education
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .