Effekter af motorisk billedsprog på motorisk indlæring og motorisk fastholdelse hos otteårige. (IMAge-8)
Effekter af motorisk billedsprog på motorisk indlæring og motorisk fastholdelse i Octogenarian "IMAge-8".
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Saint-Étienne, Frankrig
- Chu Saint-Etienne
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- At være en del af Bevis-kohorten
- Underskrevet skriftlig samtykkeerklæring
- Tilknyttet social sikring
Ekskluderingskriterier:
- Patologi eller kirurgisk indgreb, der forårsager bevægelsesforstyrrelser
- Neurologisk eller psykisk patologi
- Brug psykofarmaka
- Mini-Mental State Examination (MMSE) < 20
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Eksperimentel gruppe
Patient over 80 år vil blive inkluderet.
De vil have motorisk træning af manuel opgave og motorisk træning af motorisk opgave.
|
De vil have et motorisk billede som træningsmanuel opgave i 30 minutter.
De vil have 3 tests til at udføre manuelle opgaver før træning (prætest) og efter træning (post-test).
Andre navne:
De vil have et motorisk billede som træningsmotorisk opgave i 30 minutter, før de udfører denne opgave. De vil have 3 tests til at udføre motorisk opgave før træning (prætest) og efter træning (post-test).
Andre navne:
|
|
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Patient over 80 år vil blive inkluderet.
De vil have emotionelt neutral film som træning af manuel opgave og emotionelt neutral film som træning af motorisk opgave.
|
De bliver nødt til at se en følelsesmæssig neutral som træningsmanuel opgave i 30 minutter, før de udfører denne opgave. De vil have 3 tests til at udføre manuelle opgaver før træning (prætest) og efter træning (post-test).
Andre navne:
De bliver nødt til at se en følelsesmæssig neutral som træningsmotorisk opgave i 30 minutter, før de udfører denne opgave. De vil have 3 tests til at udføre motorisk opgave før træning (prætest) og efter træning (post-test).
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ydeevne ved den manuelle opgave (Nine Hole Peg Test (NHPT)) (s)
Tidsramme: Dag: 0
|
Sammenligning af ydeevne ved den manuelle opgave (Nine Hole Peg Test (NHPT)) resulterer i post-test mellem eksperimentel og kontrolgruppe.
Målt i sekunder ved manuel opgave.
|
Dag: 0
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ydeevne ved den motoriske opgave(r)
Tidsramme: Dag: 7
|
Sammenligning af præstation ved den motoriske opgave (hopscotch) resultater pre-test og post-test mellem eksperimentel og kontrolgruppe. Målt i antal tests. |
Dag: 7
|
|
Læringskapacitet af manuel opgave (Nine Hole Peg Test (NHPT))
Tidsramme: Dag: 0
|
Sammenligning af manuel opgave (Nine Hole Peg Test (NHPT)) resultater mellem pre-test og post-test. Målt i sekunder. |
Dag: 0
|
|
Læringskapacitet af motorisk opgave (hopscotch)
Tidsramme: Dag: 7
|
Sammenligning af motoriske opgave (hopscotch) resultater mellem pre-test og post-test.
Målt i antal tests.
|
Dag: 7
|
|
Test af 6 minutters gang (m)
Tidsramme: Dag: 0
|
Sammenligning af test af 6 minutters gang resultater mellem forsøgs- og kontrolgruppe.
Målt i meter.
|
Dag: 0
|
|
Test af Get-up-and-Go (s)
Tidsramme: Dag: 0
|
Sammenligning af test af Get-up-and-Go-resultater mellem forsøgs- og kontrolgruppe. Til test af Kom-op-og-Gå vil deltagerne blive bedt om at stå fra en siddende stilling, gå 3 meter i deres sædvanlige tempo, vende om, gå tilbage til stolen og sætte sig ned. Målt i sekunder ved udførelse af test. |
Dag: 0
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 18CH128
- 2018-A02365-50 (Anden identifikator: ANSM)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .