Effekter af kombineret motorisk og kognitiv træning hos præ-svage ældre
Effekter af kombineret motorisk og kognitiv træning på fysisk kondition og hjernefitness hos præ-svage ældre
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Li-Ling Chuang, Ph.D.
- Telefonnummer: 3177 886-3-2118800
- E-mail: lchuang@gap.cgu.edu.tw
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Li-Ling Chuang, Ph.D.
- Telefonnummer: 3177 886-3-2118800
- E-mail: lchuang@mail.cgu.edu.tw
Studiesteder
-
-
-
Taipei, Taiwan
- Mackay Memory Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- alder mere end 65 år
- passer til et af kriterierne for præ-svag definition: (1) kropsvægt tabt mere end 3 kg eller 5 % sammenlignet med sidste år; (2) ude af stand til at konkurrere 5 gange af Sit to Stand test inden for 15 sekunder; (3) mere end 3 dage træthedsfølelse eller mangel på motivation til at gøre ting.
- kunne gå 10 meter
- ingen alvorlige problemer med syn, hørelse, kognition og sprog.
- forstå instruktion (MoCA-score>26)
Ekskluderingskriterier:
- neurologisk eller muskuloskeletal diagnose, der påvirker gang
- kognitiv svækkelse (MoCA<26)
- ude af stand til at stå i mindst 2 minutter
- moderat til svært forhøjet blodtryk (systolisk blodtryk mere end 160 mmHg og diastolisk blodtryk mere end 100 mmHg)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: kombineret motorisk og kognitiv træning
Den kombinerede motoriske og kognitive træningsgruppe vil gennemføre fysisk konditionstræning under siddende og stående, gangtræning, mens den sekventielt eller samtidigt udfører kognitiv træning.
|
Den kombinerede motoriske og kognitive træningsgruppe vil modtage fysisk konditionstræning under siddende og stående, gangtræning, mens den sekventielt eller samtidigt udfører kognitiv træning i 45 minutter pr. session, 3 gange om ugen i 4 uger.
|
|
Aktiv komparator: motorisk træning alene
Gruppen med motorisk træning alene vil træne det samme sæt fysisk konditionstræning, mens du sidder, står og går, som den kombinerede motoriske og kognitive træningsgruppe.
|
Gruppen med motorisk træning alene vil modtage det samme sæt fysisk konditionstræning, mens du sidder, står og går, som den kombinerede motoriske og kognitive træningsgruppe i 45 minutter pr. session, 3 gange om ugen i 4 uger.
|
|
Aktiv komparator: kognitiv træning alene
Kognitiv træning alene-gruppen vil træne det samme sæt kognitiv træning, mens du sidder, som den kombinerede motoriske og kognitive træningsgruppe.
|
Den kognitive træningsgruppe alene vil modtage det samme sæt kognitiv træning, mens den sidder som den kombinerede motoriske og kognitive træningsgruppe i 45 minutter pr. session, 3 gange om ugen i 4 uger.
|
|
Ingen indgriben: ingen interventionskontrolgruppe.
Ingen interventionskontrolgruppe vil opretholde vaner og daglig aktivitet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Body Mass Index (BMI)
Tidsramme: 1 minut
|
vægt og højde vil blive kombineret for at rapportere BMI i kg/m^2 mål kropssammensætning.
|
1 minut
|
|
Talje til hofte forhold
Tidsramme: 1 minut
|
talje til hofte forhold måler kropssammensætning.
|
1 minut
|
|
2-minutters trintest
Tidsramme: 2 minutter
|
Denne test måler aerob udholdenhed.
Det kræver, at forsøgspersonerne marcherer på plads så hurtigt som muligt i 2 minutter, mens de løfter knæene til en højde midtvejs mellem deres patella og hoftekammen, mens de står.
Scoren er antallet af højre knæ når den krævede højde gennemført på 2 minutter.
|
2 minutter
|
|
Test af stolestand og rækkevidde
Tidsramme: 1 minut
|
Denne test måler den nederste kropsfleksibilitet, især hamstrings.
Motivet sidder på kanten af en stol (placeret mod en væg for sikkerhed).
Den ene fod skal forblive fladt på gulvet.
Det andet ben er forlænget fremad med knæet lige, hælen på foden og anklen bøjet i 90 grader.
Placer den ene hånd oven på den anden med spidserne af langfingrene lige.
Instruer forsøgspersonen til at inhalere, og når du ånder ud, rækker du frem mod tæerne ved at bøje i hoften.
Knæ ryggen lige og hovedet op.
Undgå hoppende eller hurtige bevægelser og smerter.
Hold knæet lige, og hold rækkevidden i 2 sekunder.
Afstanden måles mellem spidsen af fingerspidserne og tæerne.
Hvis fingerspidserne rører tæerne, er scoren nul.
Hvis de ikke rører, mål afstanden mellem fingrene og tæerne som en negativ score.
Hvis de overlapper, mål med hvor meget af afstanden som en positiv score.
|
1 minut
|
|
Back Scratch Test
Tidsramme: 1 minut
|
Denne test måler overkroppens fleksibilitet, især skulderbevægelse.
Denne test kræver forsøgspersonen i stående stilling.
Læg den ene hånd bag hovedet og ryg over skulderen, og ræk så langt ned på midten af ryggen som muligt, mens hans/hendes salme rører ved hans/hendes krop og fingrene rettet nedad.
Placer den anden arm bag hans/hendes ryg, håndfladen vendende udad og fingrene opad, og ræk så langt op som muligt, forsøg at røre ved eller overlappe langfingrene på begge hænder.
Undersøgeren måler afstanden mellem spidserne af langfingrene.
Hvis fingerspidserne rører, er scoren nul.
Hvis de ikke rører ved, mål afstanden mellem fingerspidserne som en negativ score.
Hvis de overlapper, mål med hvor meget af afstanden som en positiv score.
|
1 minut
|
|
Armkrølletest
Tidsramme: 1 minut
|
Denne test måler overkroppens styrke og udholdenhed.
Forsøgspersonen sidder på en stol og holder vægten i hånden ved hjælp af et kuffertgreb (håndfladen vendt mod kroppen) med armen i en lodret nedad position ved siden af stolen.
Støt overarmen mod kroppen, så kun underarmen bevæger sig (undersøgeren hjælper med at holde overarmen i ro).
Krøl armen op gennem et komplet bevægelsesområde, drej gradvis håndfladen op (fleksion med supination).
Når armen sænkes gennem hele bevægelsesområdet, skal du gradvist vende tilbage til startpositionen.
Armen skal være helt bøjet og derefter rettet helt ud ved albuen.
Gentag denne handling så mange gange som muligt inden for 30 sekunder.
Scoren er tallene for den dominerende armkrølle inden for 30 sekunder.
|
1 minut
|
|
Test af stolestand
Tidsramme: 1 minut
|
Denne test måler benstyrke og udholdenhed.
Forsøgspersonen sidder i midten af stolen med ret ryg, fødder med en skulderbreddes afstand og placeret på gulvet i en vinkel lidt tilbage fra knæene, med den ene fod lidt foran den anden for at hjælpe med at opretholde balancen.
Armene krydses ved håndleddene og hjælper mod brystet.
Få emnet til at fuldføre så mange fulde stande som muligt inden for 30 sekunder.
Forsøgspersonen instrueres i at sidde helt mellem hver stand.
Scoren er det samlede antal standpladser inden for 30 sekunder (mere end halvvejs oppe ved udgangen af 30 sekunder tæller som fuld stand).
|
1 minut
|
|
8-Foot Up and Go-test
Tidsramme: 1 minut
|
Denne test måler mobilitet, balance, gangevne og faldrisiko hos ældre voksne.
Forsøgspersonen sidder i stolen med ryggen mod stoleryggen.
På kommandoen "Go" rejser motivet sig fra stolen, gå 2,44 meter med hurtig og sikker hastighed, drejer, gå tilbage til stolen og sæt dig ned.
Timing begynder ved instruktionen "Go" og stopper, når forsøgspersonen sidder.
|
1 minut
|
|
Et-bens stående test
Tidsramme: 1 minut
|
Denne test måler statisk balancekontrol og udføres med åbne øjne (fokus på en genstand ca. 3 fod foran motivet), arme på hofterne.
Forsøgspersonen skal stå uden hjælp på ét ben og times i sekunder fra det tidspunkt, hvor den ene fod bøjes fra gulvet til det tidspunkt, hvor den rører jorden eller det stående ben på en arm forlader hofterne.
|
1 minut
|
|
Simple Reaction Time Task (SRT)
Tidsramme: 1 minut
|
Den måler informationsbehandlingshastigheden. I en siddende stilling vil deltagerne høre en sekventiel 5 lav tonehøjde (500Hz), der spilles af et specialskrevet MatLab-program og præsentere stimuli gennem en trådløs hovedtelefon.
Deltagerne instrueres i at svare verbalt på lydens tonehøjde (lav) så hurtigt og så præcist som muligt.
Før egentlige målinger vil en serie på ti auditive stimuli blive praktiseret.
Antallet af korrekte svar og reaktionstid for korrekte svar, der gives inden for testen, vil blive beregnet
|
1 minut
|
|
Seriel tre subtraktionsopgave
Tidsramme: 1 minut
|
Den måler arbejdshukommelsen.
I denne opgave rettet mod arbejdshukommelse vil deltageren blive bedt om at tælle bagud med 3s fra et tocifret tal (f.eks. trække 3 fra 99 fem gange så hurtigt som du kan).
Efter 2 forsøg med praksis, vil yderligere 2 forsøg blive udført med 2 nye nummersæt.
Ud over nøjagtighed og reaktionstid vil antallet af korrekte svar inden for den givne tidsperiode for hvert forsøg blive beregnet.
|
1 minut
|
|
Stroop opgave
Tidsramme: 1 minut
|
Den måler responshæmning. Vurderingen går ud på at vise deltagernes ord skrevet med blæk i forskellige farver og lade deltagerne angive farven på blækket.
Deltagerne vil blive bedt om at navngive den farve, som et farveord vil blive trykt med, f.eks. hvis ordet "blå" er trykt med "rødt" blæk, skal deltageren svare "rød" for at være korrekt.
Ordene vil blive vist på computerskærmen foran deltagerne.
Deltagerne vil blive instrueret i at navngive farverne på et sæt ord så præcist og så hurtigt som muligt.
Før egentlige målinger vil en serie på fem Stroop-stimuli blive øvet.
Antallet af korrekte svar og reaktionstid for korrekte svar, der gives inden for testen, vil blive registreret.
For at tage højde for mulig afvejning mellem hastighed og nøjagtighed, vil en sammensat score blive beregnet ved at dividere nøjagtighed (% korrekte svar) med verbal reaktionstid for at angive kognitiv præstation.
|
1 minut
|
|
Auditiv Stroop opgave
Tidsramme: 1 minut
|
Den auditive Stroop-opgave måler responshæmning (eksekutiv funktion). Hæmmende vurdering af auditive Stroop-opgaven vil omfatte ignorering af distraherende stimuli.
Deltagerne hører ordene "far" og "mor," talt med enten en mandsstemme eller en kvindestemme; deltagerne bliver bedt om at rapportere ordets stemme (far/mor) så hurtigt og så præcist som muligt, idet de ignorerer det faktiske ord, der præsenteres.
|
1 minut
|
|
Spatial Memory Task (SM)
Tidsramme: 1 minut
|
SM måler rumlig hukommelse.
En visuospatial kognitionsopgave vil bestå i at visualisere og recitere retninger.
To visuelle gule stimuli på et 3 gange 3 gitter vil blive præsenteret sekventielt i ca. 0,5 sekund hver og derefter falmet.
Derefter skal deltagerne identificere placeringen af de to stimuli og svare verbalt på de tilsvarende tal på et 3 gange 3 gitter baseret på positionerne.
|
1 minut
|
|
Choice Reaction Time Task (CRT)
Tidsramme: 1 minut
|
CRT måler selektiv opmærksomhed.
Deltagerne hører enten en høj tonehøjde (2500 Hz) eller en lav tonehøjde (500 Hz) og bliver bedt om at rapportere lydens tonehøjde (høj eller lav) verbalt.
|
1 minut
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
6-minutters gåtest
Tidsramme: 6 minutter
|
Deltagerne går i 6 minutter med behagelig hastighed for at undersøge deres gangudholdenhed.
|
6 minutter
|
|
gang og kognitiv præstation under dobbeltopgaveforhold
Tidsramme: 20 minutter
|
Deltagerne vil gå 10 meter med deres foretrukne hastighed og med høj hastighed.
En 12 meter lang gangbro vil blive brugt til gangtest.
For at give deltagerne mulighed for at have tilstrækkelig afstand til at accelerere og decelerere, vil kun den tid, det tager at gå i de mellemste 10 meter, blive registreret af et stopur eller Physilog-sensorer (Gait up, Schweiz).
Den primære gangparameter er ganghastighed (cm/sek.) under dual-task gangforhold ved brug af 10 Meter Walking Test plus Stroop-opgaven.
For at gå, mens vi udfører Stroop-opgaven, vil vi beregne den sammensatte score for Stroop-opgaven under dual-task gangtilstand ved at dividere nøjagtigheden (% korrekte svar) med reaktionstiden for korrekte svar (millisekunder), hvilket tager højde for hastighed-nøjagtighed-afvejninger .
|
20 minutter
|
|
dual-task Timed Up og GoTest (dual-TUG Test)
Tidsramme: 2 minutter
|
Dual-TUG-testen er at udføre TUG-testen under dobbeltopgaveforhold (bærer bakke og tæller bagud med 3s).
Deltagerne vil blive bedt om at udføre TUG-testen, mens de bærer en bakke med glas (dual-TUG manual) eller tæller bagud med 3s (dual-TUG kognition).
Instruktionen til dual-TUG-tests er at gå med din behagelige hastighed og samtidig udføre en sekundær opgave (bær bakken foran dig med begge hænder uden at tabe briller på bakken eller tælle bagud med 3s).
TUG-testen bruges ofte som et indeks for ældres dynamiske balance.
Ved signalet rejser deltagerne sig op, går 3 meter, vender sig, går tilbage og sætter sig ned igen.
Scoren er tiden til at gennemføre testen målt ved hjælp af et stopur.
|
2 minutter
|
|
Mini-Balance Evaluation System Test (Mini-BEST Test)
Tidsramme: 10 minutter
|
Mini-BEST-testen består af 14 punkter og inkluderer fire underskalaer: forudseende posturale justeringer, reaktiv postural kontrol, sensorisk orientering og dynamisk gang.
Hvert emne bedømmes på en trepunkts ordinær skala (0=svær, 1=moderat og 2=normal), med en maksimal score på 28 point.
|
10 minutter
|
|
Functional Gait Assessment (FGA)
Tidsramme: 10 minutter
|
FGA'en består af 10 genstande, der indeholder 7 af 8 genstande (undtagen at gå rundt om forhindringer) fra Dynamic Gait Index og 3 yderligere opgaver, herunder at gå med en smal støttefod, gå med lukkede øjne og gå baglæns.
Forsøgspersonernes præstation af hvert testemne blev vurderet på en 4-trins skala (0-3), med den samlede score på mellem 0 og 30.
|
10 minutter
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: LLi-Ling Chuang, Ph.D., Chang Gung University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- MOST 109-2314-B-182-030
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .