Føderalt videncenter for sundhedspleje (KCEHR2020-02)

For at forberede sig på den aldrende befolkning og dens indvirkning på sundhedssystemet lancerede det nationale institut for syge- og handicapforsikring i Belgien (RIZIV) i 2010 et tilskudsprogram (kaldet protokol 3) til innovative projekter rettet mod pleje og støtte til sårbare ældre med komplekse plejebehov. Formålet med disse projekter er at reducere risikoen og behovet for indlæggelse på plejeinstitution/botilbud. Det er alternative og understøttende ældrepleje, som der i dag ikke er tilskud til, som gør det muligt at passe udsatte ældre i hjemmet, som har en positiv indflydelse på udviklingen af ​​den ældres helbredstilstand, og som forbedrer livskvalitet, som ikke medfører højere omkostninger end ved en klassisk indlæggelse, og som er videnskabeligt vurderet.

Disse protokol 3-projekter fokuserer på udsatte ældre, der ikke er indlagt på et plejecenter, men som er i risiko for en kompleks og/eller langvarig plejesituation. Som følge af den komplekse plejesituation er der også et stort behov for koordineret pleje mellem forskellige plejere og/eller der vil også være understøttende plejeformer, der sikrer kontinuitet i plejen. Den forventede merværdi af omsorgsinnovationsprojekterne bør fokusere på: vigtigheden af ​​konsultation og samarbejde mellem de forskellige interessenter, midlerne til at forbedre kompetencerne hos alle relevante interessenter, midlerne til at organisere skræddersyet pleje og midlerne til at opnå kontinuitet i plejen for patienten. Formålet med den aktuelle undersøgelse er at evaluere fase 2 interventionerne, især: de tilpassede interventioner case management og ergoterapi; og de nyligt indførte interventioner i fase 3: sundhedsundervisning, undervisningssessioner for uformelle plejere og kontrolbesøg om natten.

En evaluering i slutningen af ​​disse projekter er jo vigtig for at vurdere merværdien af ​​disse omsorgsinnovationsprojekter, og hvordan de eventuelt kan forankres strukturelt. Udgangspunktet for denne undersøgelse er på en kvalitativ måde at lære om patienternes og deres uformelle plejeres opfattelser og erfaringer om fordelene ved interventionerne, barriererne og faciliterende faktorer ved deres implementering og potentialet for forbedring af disse tiltag. Målet er at vurdere, i hvilket omfang patientbehovene tilgodeses af interventionerne, og hvad der kan forbedres for at konsolidere indsatsen eller tilføre den mere værdi.