Motorisk og kognitiv dobbeltopgave gangtræningseffekt Funktionelt resultat ved intellektuelt handicap
Sammenlignende effekter af motorisk og kognitiv gangtræning med to opgaver på balance og mobilitet hos personer med intellektuelle handicap
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Azad Jammu Kashmir
-
Mirpur, Azad Jammu Kashmir, Pakistan, 10250
- District Headquarter Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Begge køn har IQ mellem 50-69
- Gå uden hjælpemidler
- At have en klasse I-IV på RLACFS
Ekskluderingskriterier:
- Genetiske lidelser (Downs syndrom).
- Aldersrelaterede sygdomme som Parkinsonisme og Alzheimers sygdom.
- Cerebrovaskulær ulykke, demens, cerebral parese
- Alvorlig synsnedsættelse.
- Medicin (beroligende eller narkotiske midler)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: ENKELT
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: Motorisk gangtræning med to opgaver
Motorisk gangtræning med dobbelt opgave var den protokol, som patienterne udførte efter måling af balance og gangevne
|
Patienterne blev instrueret i at gå enten på løbebånd eller på jorden.
Under gåtur; patienterne blev instrueret i at udføre fem opgaver.
Patienterne kastede og fangede bolden, hængte løkker på bøjler, knappede og knappede skjorterne op, holdt koppen i vand uden at spilde og modtog med at returnere vandet.
Hver aktivitet blev udført i tre minutter, og der blev givet 15 minutter til at udføre alle opgaverne
|
|
EKSPERIMENTEL: Kognitiv dual-task gangtræning
Kognitiv dual task gangtræning var den protokol, som patienterne udførte efter måling af balance og gangevne
|
Patienterne blev instrueret i at gå enten på løbebånd eller på jorden.
Under gåtur; patienterne blev instrueret i at udføre fem opgaver.
Patienterne udførte skarp farvning, subtraktion, tælling, verbalt analogisk ræsonnement og baglæns stavning.
Hver aktivitet blev udført i tre minutter, og der blev givet 15 minutter til at udføre alle opgaverne
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Rancho Los Amigos Kognitive funktionelle skalaer
Tidsramme: 4. uge
|
Ranchos Los Amigos Scale er det pålidelige værktøj til at vurdere patientens kognitive funktion, da skalaen fra grad 1 til 8 med ti niveaus beskrivende skala, hvor grad 1 har nul respons, mens grad 8 viser patientens aktive deltagelse med cut-off værdi. for 5.
Det er det mest pålidelige og valide vurderingsværktøj
|
4. uge
|
|
Berg balancevægt
Tidsramme: 4. uge
|
Berg Balance Scale er det mest pålidelige værktøj, der bruges til at vurdere balancepræstation blandt patienter med balanceproblemer og sygdomsfremkaldende balanceproblemer.
|
4. uge
|
|
Gå mens du taler test
Tidsramme: 4. uge
|
At gå, mens du taler er det tidsmålende værktøj til at vurdere risikoen for fald og gangpræstation hos intellektuelt handicappede patienter, da patienten i denne test bad om at fortælle gentagne ord under gang i 20 fod med ICC= 0,89-0,99
|
4. uge
|
|
Trappestigningstest
Tidsramme: 4. uge
|
Trappeklatringstest er det gyldige værktøj til at vurdere hastigheden og mobilitetsniveauet inden for den tid, hvor patienten bliver bedt om at klatre op og ned ad trappen, og terapeuten registrerer antallet af trin, der tages inden for tidsperioden med MIC på -0,6 med 95 % konfidensinterval
|
4. uge
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Sara Aabroo, MSPT, Riphah International University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Studiestart
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FAKTISKE)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- Riphah Maria Asghar /21923
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .