Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekterne af AR og VR Oral Care Training System på Oral Healthcare for ældre i ældreplejestuderende

18. oktober 2024 opdateret af: Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Effekterne af Augmented Reality (AR) og Virtual Reality (VR) Oral Care Training System på Oral Healthcare for Elderly in Elder Care Studerende

Formålet med denne undersøgelse er at vurdere effektiviteten af ​​et AR/VR mundplejetræningssystem på viden, holdninger, selveffektivitet og adfærdsmæssige intentioner hos elever, der har hovedfag i ældrepleje.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Afsluttet

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Der vil blive anvendt et randomiseret kontrolleret forsøgsdesign, studerende tilfældigt fordelt til enten forsøgsgruppen eller kontrolgruppen. Forsøgsgruppen vil modtage i alt to sessioner med AR/VR mundplejetræning, hver af to timers varighed, hvor interventionen finder sted to uger og fire uger efter at have udfyldt prætestspørgeskemaet. Kontrolgruppen vil derimod modtage traditionel mundplejeinstruktion i tredive minutter.

Hver elev indsamlede data ved hjælp af et selvadministreret spørgeskema før og umiddelbart efter hver intervention.

Lineær regression i generaliserede estimeringsligninger (GEE) sammenligner forskellene mellem begge grupper.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
32

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Taiwan
      • Kaohsiung, Taiwan
        • Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • I alderen 18-30 år
  • Studerende med speciale i ældrepleje
  • Fooyin University of Technology

Ekskluderingskriterier:

  • Overfør elev

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: AR/VR gruppe
Studerende i EG modtog en 2-timers AR/VR-uddannelse for ældre oral sundhedspleje ved 2-ugers og 4-ugers opfølgninger.
Enhed: AR/VR mundpleje træningssystem
Studerende simulerede behandlingen af ​​ældre med forskellige fysiske og orale tilstande ved hjælp af virtuelle situationer og anvendte passende mundplejemetoder afhængigt af hver situation gennem VR. De lærte basbørsteteknikken, metoden til rengøring af interdentalbørster og metoden til rengøring af blødt væv gennem AR.
Aktiv komparator: Traditionel undervisningsgruppe
Studerende i CG modtog tredive minutters mundplejetræningsklasse med samme undervisningsindhold i AR/VR-baseret træningssystem af veluddannet mundplejer.
Andet: Traditionel klasseundervisning
Den veluddannede mundplejer leverede traditionel mundplejeinstruktion med samme undervisningsindhold i det AR/VR-baserede træningssystem.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Mundplejerelateret viden
Tidsramme: Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
20 udsagn blev brugt til at måle elevernes viden om mundpleje af ældre. Eks: Tandproteser skal rengøres med tandpasta hver dag. Med mulige scores på 0-20 indikerede en højere score en højere grad af mundplejerelateret viden.
Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
Mundplejerelateret viden
Tidsramme: Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
20 udsagn blev brugt til at måle elevernes viden om mundpleje af ældre. Eks: Tandproteser skal rengøres med tandpasta hver dag. Med mulige scores på 0-20 indikerede en højere score en højere grad af mundplejerelateret viden.
Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
Holdning til mundpleje
Tidsramme: Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
7 udsagn blev brugt til at måle elevernes holdning til mundpleje af ældre. Eks: Mundpleje er lige så vigtig som fysisk omsorg for ældre med handicap. Med mulige score på 7-35 indikerede en højere score en mere positiv holdning til mundpleje til ældre.
Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
Holdning til mundpleje
Tidsramme: Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
7 udsagn blev brugt til at måle elevernes holdning til mundpleje af ældre. Eks: Mundpleje er lige så vigtig som fysisk omsorg for ældre med handicap. Med mulige score på 7-35 indikerede en højere score en mere positiv holdning til mundpleje til ældre.
Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
Selveffektivitet af mundpleje
Tidsramme: Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
11 udsagn blev brugt til at evaluere elevernes selveffektivitet i at give ældre mundpleje. Eks: Jeg er sikker på at hjælpe ældre med handicap med at udføre rensning af blødt væv. Med mulige scores på 11-55 indikerede en højere score en større grad af selvtillid.
Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
Selveffektivitet af mundpleje
Tidsramme: Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
11 udsagn blev brugt til at evaluere elevernes selveffektivitet i at give ældre mundpleje. Eks: Jeg er sikker på at hjælpe ældre med handicap med at udføre rensning af blødt væv. Med mulige scores på 11-55 indikerede en højere score en større grad af selvtillid.
Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
Intention om mundplejeadfærd
Tidsramme: Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
12 udsagn blev brugt til at måle elevernes hensigt om at hjælpe ældre. Eks: Jeg vil tage initiativ til at tjekke egnetheden af ​​mundplejeværktøjer til ældre med handicap. Med mulige scores på 12-60 indikerede en højere score en højere mulighed for at udføre adfærden.
Ændring fra baseline 2 uger efter intervention
Intention om mundplejeadfærd
Tidsramme: Ændring fra baseline 4 uger efter intervention
12 udsagn blev brugt til at måle elevernes hensigt om at hjælpe ældre. Eks: Jeg vil tage initiativ til at tjekke egnetheden af ​​mundplejeværktøjer til ældre med handicap. Med mulige scores på 12-60 indikerede en højere score en højere mulighed for at udføre adfærden.
Ændring fra baseline 4 uger efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: HSIAO- LING HUANG, Dr.PH, Kaohsiung Medical University, College of Dental Medicine, Department of Oral Hygiene

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
7. april 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
30. november 2023

Studieafslutning (Faktiske)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
21. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
5. juli 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
14. juli 2023

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
24. juli 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
22. oktober 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
18. oktober 2024

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. april 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • KMUHIRB-SV(I)-20230006

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger