Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Digitalt uddannelsesmodul for bæredygtig uddannelse af pædiatriske onkologiske sygeplejersker

16. august 2024 opdateret af: Eysan Hanzade Umac, Koç University

Udvikling af et digitalt træningsmodul for bæredygtig uddannelse af pædiatriske onkologiske sygeplejersker og evaluering af dets effektivitet

Pædiatriske onkologiske sygeplejersker er sundhedsprofessionelle, der konstant kommunikerer med børn og deres familier i 24 timer og påtager sig professionelle roller og ansvar inden for områder som plejeplanlægning, en fortsættelse af behandlingen og symptomhåndtering. Der er dog ingen standard bacheloruddannelser, der accepteres på verdensplan inden for pædiatrisk onkologisk sygepleje. For eksempel udføres en bacheloruddannelse i sygeplejerske i Türkiye i overensstemmelse med Nursing National Core Education Program (NNCEP), og information om pædiatrisk onkologisk sygepleje er inkluderet i læseplanen for specifikke kurser i bacheloruddannelser. Derudover dimitterer sygeplejersker uden at specialisere sig inden for noget område i vores land. Derfor er uddannelse af pædiatriske onkologiske sygeplejersker og kontinuitet i uddannelse et væsentligt problem i udviklingslande og lav-mellemindkomstlande som vores land. Denne prospektive undersøgelse i randomiseret kontrolleret pre-test-post-test design havde til formål at udvikle en online hjemmeside bestående af informations- og støttemoduler til pleje af børn med kræft til bæredygtig pædiatrisk onkologisk sygeplejeuddannelse i Türkiye.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

I udviklede lande er der forskellige programmer for pædiatriske onkologiske sygeplejersker for at forbedre kvaliteten af ​​sygepleje. Desværre kan utilstrækkeligheden af ​​disse uddannelsesprogrammer i udviklingslandene forhindre børnekræftpatienter i at modtage avanceret pleje, men kan forårsage uligheder i sundhed. Af denne grund er det meget vigtigt at styrke pædiatriske onkologiske sygeplejersker med hensyn til uddannelse og at udvikle platforme, der vil give uddannelseskontinuitet i lav- og mellemindkomstlande. I dag er en af ​​de metoder, der bruges til at sikre kontinuitet og let tilgængelighed af uddannelse, digitale uddannelsesprogrammer. Web-baserede uddannelsesprogrammer kan øge sygeplejerskers viden og kompetence i relaterede plejespørgsmål. I undersøgelser angiver sygeplejersker, at planlagte uddannelser var gavnlige og øgede deres vidensniveau. Et tilgængeligt og bæredygtigt webbaseret standarduddannelsesprogram vil gøre det muligt for sygeplejersker at blive mere kompetente inden for pædiatrisk onkologi og øge kvaliteten af ​​behandlingen. I Türkiye, som er et mellemindkomstland, er der ingen standardpensum for pædiatriske onkologiske sygeplejersker. Selvom pædiatrisk onkologisk sygepleje delvist er inkluderet i det onkologiske sygeplejecertificeringsprogram af Onkologisk Sygeplejeforening, kan vi sige, at det er utilstrækkeligt til at imødekomme sygeplejerskers bæredygtighed og uddannelsesbehov. Derfor er der behov for en digital hjemmeside bestående af informations- og støttemoduler til pleje af børn med kræftsygdomme til bæredygtig pædiatrisk onkologisk sygeplejeuddannelse i Türkiye.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Anslået)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
104

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.
  • Navn: Eyşan Hanzade Savaş, PhD
  • Telefonnummer: 5068418841
  • E-mail: eumac14@ku.edu.tr

Studiesteder

  • Kalkun
      • Istanbul, Kalkun
        • Koc University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Bliv frivillig til at deltage i forskningen,
  • Arbejder på en pædiatrisk onkologisk klinik,
  • Har mindst et års erfaring med pædiatrisk onkologi.

Ekskluderingskriterier:

  • Mangel på internetkendskab,
  • Ufuldstændig udfyldning af dataindsamlingsformularer.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Ingen indgriben: Kontrol-Standard pleje
Der vil ikke blive foretaget indgreb på sygeplejerskerne i denne gruppe. Efter undersøgelsen er afsluttet, vil sygeplejerskerne i kontrolgruppen få adgang til hjemmesiden.
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Gruppen vil bruge de digitale træningsmoduler udviklet til bæredygtig pædiatrisk onkologisk sygeplejerskeuddannelse i seks måneder.
Andet: Digitalt træningsmodul
Interventionen er et 24/7 tilgængeligt uddannelseswebsted for pædiatriske onkologiske sygeplejersker, baseret på EONS Cancer Nursing Education Framework. Den indeholder fem validerede træningsmoduler, forbedret med visuelle og auditive materialer såsom videoer og infografik. Sygeplejersker vil modtage login-legitimationsoplysninger, så de kan få adgang til platformen og deltage i træningen. Hvert modul afsluttes med en test med 20 spørgsmål, der kræver en score på 60 for at komme videre. En støttelinje gør det muligt for sygeplejersker at stille spørgsmål direkte til forskere. Succesfuld gennemførelse af hvert modul giver et certifikat. Hjemmesiden vil blive afprøvet med 15 sygeplejersker, og feedback vil blive brugt til at finpudse dens design og indhold.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Pædiatrisk onkologisk sygeplejerskes uddannelsesbehovsskala
Tidsramme: Det vil blive anvendt på sygeplejersker i forsøgs- og kontrolgruppen før (1 uge før) og efter (umiddelbart efter og 6 måneder senere) interventionen.
Skalaen består af fem underdimensioner: sygdom, kemoterapi og dens bivirkninger, andre behandlinger og deres bivirkninger, palliativ behandling og understøttende behandling. Fra skalaen kan der opnås minimum 42 point og maksimalt 210 point. Stigningen i skalaens samlede score og middelscore for deldimensionerne indikerer, at sygeplejerskernes uddannelsesbehov vedrørende den deldimension er steget.
Det vil blive anvendt på sygeplejersker i forsøgs- og kontrolgruppen før (1 uge før) og efter (umiddelbart efter og 6 måneder senere) interventionen.
Vidensniveauer for pædiatriske onkologiske sygeplejersker om børnekræft og pleje
Tidsramme: Det vil blive anvendt på sygeplejersker i forsøgs- og kontrolgruppen før (1 uge før) og efter (umiddelbart efter og 6 måneder senere) interventionen.
For at evaluere pædiatriske onkologiske sygeplejerskers vidensniveauer om børnekræft og pleje, vil der blive oprettet testspørgsmål af de digitale uddannelsesmoduler.
Det vil blive anvendt på sygeplejersker i forsøgs- og kontrolgruppen før (1 uge før) og efter (umiddelbart efter og 6 måneder senere) interventionen.
Ateşman Læsbarhedsindeks
Tidsramme: Dataindsamlingsprocessen begynder en dag efter, at det digitale hæfte er oprettet.
For at bestemme læsbarhedsniveauet for det digitale træningshæfte vil Ateşman Readability Index blive brugt.
Dataindsamlingsprocessen begynder en dag efter, at det digitale hæfte er oprettet.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Koç University

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Studiestol: Eyşan Hanzade Savaş, PhD, Koc University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
1. september 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
1. marts 2025

Studieafslutning (Anslået)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
1. marts 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
14. august 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
16. august 2024

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
20. august 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
20. august 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
16. august 2024

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. august 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • KOCUNI

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger