Tuning in to Kids: Et online gruppeprogram skræddersyet til forældre til børn med medfødt hjertesygdom
Tuning in to Kids: En virtuelt leveret, gruppebaseret, psykologisk intervention for forældre for at forbedre følelsesmæssigt og adfærdsmæssigt velvære blandt børn med medfødt hjertesygdom
Målet med dette kliniske forsøg er at finde ud af, om en virtuelt leveret, gruppebaseret psykologisk intervention, kaldet Tuning in to Kids, er mulig og acceptabel for forældre til børn i alderen 3 til 6 år med medfødt hjertesygdom. De vigtigste spørgsmål, som denne undersøgelse sigter mod at besvare er:
- Hvad synes forældre til børn med medfødt hjertesygdom om interventionen Tuning in to Kids?
- Er interventionen nyttig for forældre?
- Er indsatsen let for forældre at deltage i?
- Finder forskerne det nemt eller svært at levere Tuning in to Kids-interventionen til forældre til børn med medfødt hjertesygdom?
Deltagerne vil:
- Udfyld 3 online undersøgelser derhjemme.
- Deltag i Tuning in to Kids-interventionen (som inkluderer seks 90-minutters, ugentlige online-gruppesessioner og to booster-sessioner) eller standard hjertepleje.
- Deltag i et interview.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Nadine A Kasparian, PhD
- Telefonnummer: 513-636-5575
- E-mail: nadine.kasparian@cchmc.org
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Olivia Cleary, MSSW
- Telefonnummer: 513-636-7442
- E-mail: Olivia.Cleary@cchmc.org
Studiesteder
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Forenede Stater, 45229
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Barnet er mellem 3 og 6 år.
- Barnet modtager pleje fra Cincinnati Children's Heart Institute (mindst ét kardiologisk besøg inden for de seneste 12 måneder).
- Barnet har medfødt hjertesygdom, der kræver kardiopulmonal bypass under spædbarnet (dvs. i en alder af 12 måneder).
- Forælder eller primær omsorgsperson kan give samtykke og deltage i undersøgelsen på engelsk.
Ekskluderingskriterier:
- Barnet har en diagnosticeret neuroudviklingsforstyrrelse (f.eks. autisme, trisomi 18), taler ikke eller fungerer ikke på det udviklingsmæssige niveau af en typisk 3-årig på tidspunktet for studierekruttering.
- Barnets nuværende medicinske status eller behandling udelukker undersøgelsesdeltagelse.
- Forælder er under 18 år.
- Forælder deltager i øjeblikket i et andet forældrefokuseret eller forældretræningsprogram (f.eks. forældre-barn interaktionsterapi).
- Forælder lider af stofmisbrug eller alvorlig, uhåndteret psykisk sygdom.
- Forældre har et intellektuelt handicap, der påvirker evnen til selvstændigt at give informeret samtykke.
- Barnets behandlende læge eller undersøgelsens interventionalist identificerer forælderen eller barnet som havende en tilstand eller omstændighed, der er kontraindikativt for engagement i programmet Tuning in to Kids.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Standard hjertepleje
Deltagere, der er tilknyttet Standard Cardiac Care-gruppen, vil fortsætte med at deltage i deres barns sædvanlige hjertepleje og kan få adgang til enhver støtte, der er tilgængelig for deres barn og familie.
Deltagere i denne gruppe vil ikke deltage i programmet Tuning in to Kids som en del af denne undersøgelse; Men når undersøgelsen er afsluttet, vil deltagerne blive tilbudt en mulighed for at modtage Tuning in to Kids, hvis de ønsker det.
|
|
|
Eksperimentel: Stiller ind på børn (behandlingsarm)
Deltagerne vil modtage standardhjertepleje plus indgrebet med tilpasning til børn.
|
Tuning in to Kids er et evidensbaseret, følelsesfokuseret gruppeforældreprogram designet til at lære omsorgspersoner færdigheder i at genkende, forstå og håndtere deres egne og deres børns følelser.
Programmet omfatter seks 90-minutters, ugentlige online-gruppesessioner og to valgfrie 'booster'-sessioner for at konsolidere færdigheder.
Forældre undervises i fem trin af følelsescoaching og deltager i øvelser sekventielt målrettet hvert trin.
Interventionskomponenter omfatter psykoedukation, demonstrationer af følelsescoaching, rollespil, gruppediskussioner, skriftlige ressourcer og hjemmeøvelser.
Programmet lærer forældre færdigheder i følelsescoaching som en måde at reagere på deres barns følelser.
Disse færdigheder hjælper børn til at forstå og regulere deres følelser.
I henhold til manualen Tuning in to Kids vil to uddannede, autoriserede sundhedsprofessionelle hjælpe hver gruppe.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tilmeldingsprocent
Tidsramme: Tilmelding
|
≥70 % af berettigede henvendte forældre tilmeldte sig.
|
Tilmelding
|
|
Fastholdelsesrate
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
≥80 % af forældre, der gennemfører alle undersøgelsesprocedurer.
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
|
Andel af deltagere, der modtager alt interventionsindhold (troskab)
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
≥80 % af forældre, der modtager alt interventionsindhold (kun interventionsgruppe).
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
|
Andel af deltagere med fuldstændige data (afsluttet vurdering)
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
≥80 % af forældrene med fuldstændige data.
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
|
Interventionsacceptabilitet
Tidsramme: Efter at have tunet ind på Kids Session 3
|
Treatment Acceptability Scale (TAS) score ≥28 (kun interventionsgruppe).
TAS samlede score kan variere fra 7 til 56, hvor højere score indikerer større interventionsacceptabilitet.
|
Efter at have tunet ind på Kids Session 3
|
|
Tilfredshed med indgrebet
Tidsramme: Efter at have tunet ind på Kids Session 6 (ved ca. 8 uger)
|
Tuning in to Kids Experience Scale (kun interventionsgruppe): undersøgelsesspecifik foranstaltning designet til at vurdere deltagernes tilfredshed med Tuning in to Kids-programmet.
|
Efter at have tunet ind på Kids Session 6 (ved ca. 8 uger)
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Børns styrker og vanskeligheder
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ): 25-element, valideret, udbredt adfærdsscreeningsforanstaltning med en blanding af positive og negativt formulerede emner, der vurderer fem domæner (følelsesmæssige symptomer, adfærdsproblemer, hyperaktivitet-uopmærksomhed, peer-problemer, prosocial adfærd ).
Underskala-scores kombineres (eksklusive den pro-sociale skala) til en Total Vanskeligheds-score, der spænder fra 0 til 40, med højere score, der indikerer flere problemer (med undtagelse af den pro-sociale adfærds-subskala).
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
|
Forældres vanskeligheder med følelsesregulering
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
Vanskeligheder med følelsesreguleringsskala - kort form (DERS-SF): 18-elementer, meget brugt, valideret skala, der vurderer følelsesmæssig regulering rapporteret af voksne (dvs. forældre og omsorgspersoner) på tværs af 6 domæner (strategier, ikke-accept, impuls, mål , bevidsthed, klarhed).
Svarmuligheder spænder fra 1 ('næsten aldrig') til 5 ('næsten altid'), med samlede scorer fra 18 til 90, og højere score indikerer større vanskeligheder med følelsesregulering.
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
|
Forældres følelsesmæssige stil
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
Parent Emotional Style Questionnaire (PESQ): Valideret 21-element skala, der vurderer forældres overbevisning om deres barns følelser, herunder tristhed, vrede og frygt.
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
|
Forældres håndtering af børns negative følelser
Tidsramme: Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES): 12 scenarier med børns negative følelser; forældre vurderer deres sandsynlighed for at reagere på hver af seks måder.
|
Fra tilmelding til 1 måned efter interventionsperiode (op til ca. 12 uger)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Nadine A Kasparian, PhD, Cincinnati Children's Hospital Medical Center
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2024-0337
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .