Center for Forskning og Uddannelse i Aldring og Teknologiforbedring - CREATE V - Projekt 3 (CREATE P3)
Center for Forskning og Uddannelse i Aldring og Teknologifremme - CREATE V
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Implementering af teknologi i sundhedssektoren og daglige aktiviteter er stigende, og fremskridt inden for teknologi som kunstig intelligens (AI) er i stigende grad rettet mod at støtte ældre voksne. Alligevel bliver aldrende voksne ofte overset i designprocessen, og robust forskning, der evaluerer brugbarheden, sikkerheden og effektiviteten af disse systemer med ældre voksne, er begrænset. Selv blandt ældre teknologi-brugere udgør hurtige teknologiske ændringer udfordringer i form af et konstant behov for tilpasning og kontinuerlig læring. Desuden er der stadig et efterslæb i opfattelsen blandt mange ældre voksnes undergrupper, herunder etniske minoriteter, ældre kohorter, dem med lavere socioøkonomisk status, dem der bor på landet, eller dem med en kognitiv svækkelse såsom Let Kognitiv Svækkelse (LKS) eller Alzheimers sygdom/Alzheimers sygdom relateret demens (AD/ADRD). Målet med CREATE V er at udnytte de potentielle fordele og kraften i teknologi til at opretholde, støtte og fremme den kognitive, følelsesmæssige og fysiske sundhed hos aldrende voksne for at forbedre uafhængighed, velvære og livskvalitet. Da alder udgør en signifikant risikofaktor for kognitive svækkelser såsom LKS og AD/ADRD, og kognitionens afgørende betydning for daglig funktion, er et fokus for forskernes planlagte forskning at bruge nye teknologier til at hjælpe med at opretholde kognitiv sundhed og give støtte til dem med kognitive svækkelser. CREATE V har en frisk vision, et fokus på nye teknologier, udvidede forskningshold, nye befolkningsgrupper såsom dem med kognitive svækkelser og teknologiske kapaciteter.
Projekt 3: Fase 1 vil bruge en flermetodetilgang på de tre undersøgelsessteder til at vurdere de krav og udfordringer, som forskellige ældre voksne står over for i udførelsen af de tre sundhedsledelsesaktiviteter. Teknikker inkluderer strukturerede fokusgrupper med fageksperter, kognitiv opgaveanalyse af eksisterende værktøjer og procesopsporing af ældre voksnes opgaveudførelse.
I Fase 2 vil forskerne bruge viden fra Fase 1 sammen med en forståelse af ældre voksnes kognitive evner og begrænsninger samt deres behov og præferencer til at gennemføre iterativt design af de digitale assistentværktøjer og evaluere deres effektivitet og opfattede brugbarhed ved hjælp af ældre voksne med og uden kognitive svækkelser og med forskellige teknologifærdigheder.
I Fase 3 vil forskerne foretage en komparativ vurdering af de digitale assistentværktøjer til de tre sundhedsledelsesaktiviteter (4 problemer inden for hvert domæne) ved at randomisere et tværgående udvalg på 240 deltagere, med og uden LKS, varierende i alder, etnicitet/race, socioøkonomisk status og teknologi-erfaring, til nye værktøjer og kontrolbetingelser, og vurdere effektiviteten og brugbarheden af de nye værktøjer. Projektet vil give vigtig information om, hvordan man bedst designer teknologihjælpemidler til at give kognitiv støtte til sundhedsbeslutningstagning.
Projekt 3-optagelsen var oprindeligt listet under NCT05811338.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Chelsie Burchett, PhD
- Telefonnummer: 646-962-7141
- E-mail: cob2014@med.cornell.edu
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Sophie Park
- Telefonnummer: 646-962-7141
- E-mail: sep4008@med.cornell.edu
Studiesteder
-
-
Florida
-
Tallahassee, Florida, Forenede Stater, 32306
- Trukket tilbage
- Florida State University
-
-
Illinois
-
Champaign, Illinois, Forenede Stater, 61820
- Rekruttering
- University of Illinois Urbana-Champaign
-
Kontakt:
- Wendy Rogers, PhD
- Telefonnummer: 217-300-1470
- E-mail: wendyr@illinois.edu
-
Ledende efterforsker:
- Wendy Rogers, PhD
-
-
New York
-
New York, New York, Forenede Stater, 10065
- Rekruttering
- Weill Cornell Medicine
-
Ledende efterforsker:
- Sara Czaja, PhD
-
Kontakt:
- Chelsie Burchett, PhD
- Telefonnummer: 646-962-7141
- E-mail: cob2014@med.cornell.edu
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Projekt 1:
- 65+ år
- Kan læse engelsk på 6. klasses niveau
- Har 20/60 syn med eller uden korrektion.
Projekt 2:
- 62+ år
- Kan læse engelsk på 6. klasses niveau
- Har 20/60 syn med eller uden korrektion.
- Klinisk diagnose af mild kognitiv svækkelse (MCI)
- Subjektive kognitive klager
- Bevis ved klinisk evaluering
- Clinical Dementia Rating Global skala på 0,5-2,0
- Sandsynlig MCI
- Montreal Cognitive Assessment (MoCA) score på 18-26
- Ingen større Instrumental Activities of Daily Living (IADL) funktionsnedsættelser
- Geriatric Depression Scale på 4 eller derunder
- Ingen demensdiagnose
Projekt 3:
- 60+ år
- Kan læse engelsk på 6. klasses niveau
- Har 20/60 syn med eller uden korrektion.
- MoCA score på 23 eller lavere
Eksklusionskriterier:
Alle projekter:
- Blinde eller har synshandicap, der begrænser deres evne til at se teknologien.
- Døve eller har hørehandicap, der begrænser deres evne til at besvare telefonforespørgsler.
- Har en livsbegrænsende/terminal sygdom
- Alvorlig motorisk funktionsnedsættelse (f.eks. alvorlig rysten eller invalidiserende gigt i hænderne), der hæmmer evnen til at tale eller bruge den dominerende hånd
Projekt 1:
- Kronisk nakkesmerte/skade, der kan gøre headsettet ubehageligt
Projekt 2:
- Kognitiv svækkelse (MOCA ≤ 25)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Tredobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Sidekick Condition
Participants will be given a brief introduction to Large Language Models, how they can be used to solve queries, and introduced to Sidekick.
Some simple example queries will be used to demonstrate its use, how to construct prompts, and to illustrate the nature of Sidekick's responses.
Participants will also be instructed about different degrees of specificity of information and other customization features of Sidekick and how to use responses as a springboard for iterative prompting (sequential queries).
|
A digital support tool (adapted for this study for Medicare) with a diverse sample of adults age 60+ with and without a cognitive impairment.
|
|
Aktiv komparator: Usual-Tool Control Condition
Participants will be asked to open the medicare.gov
website.
They will be shown the basic structure of the homepage and the distinctions between tabs on the website.
Examples of information that can be obtained from these different tabs will be demonstrated.
Navigation between different parts of the website will also be demonstrated.
|
A digital support tool (adapted for this study for Medicare) with a diverse sample of adults age 60+ with and without a cognitive impairment.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Project 3, Phase 2: Mean Perceived System Usefulness
Tidsramme: Immediately following completion of the task performance session
|
Participants' perception of the usefulness of the system with 7 items with 3 subscales, included workload, trust, and usability.
The Workload subscale will be computed from the average of a. the mental effort and b. the physical effort responses.
Average c,d,e for the trust scale, and average f,g for a usability scale.
Higher scores indicated higher workload, higher trust, and higher usability.
|
Immediately following completion of the task performance session
|
|
Project 3, Phase 2: Sum of Performance Accuracy
Tidsramme: Immediately following completion of the task performance session
|
Accuracy will be evaluated based on whether the participants provided the accurate answer for each query (0=incorrect and 1=correct).
Accuracy is summed across 12 queries with possible scores ranging from 0-12, higher scores indicate higher accuracy.
|
Immediately following completion of the task performance session
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Projekt 3, fase 3: Anvendelighed af værktøj til forståelse og beslutningstagning
Tidsramme: Under engangskonditionssession ved Baseline Assessment
|
Værktøjet til forståelse og beslutningstagning vil måle deltagernes opfattelse af teknologibaseret interventions brugervenlighed og anvendelighed.
Værktøjsmålet Forståelse og beslutningstagning skal udvikles på baggrund af projekt 1 og 2 i undersøgelsen.
|
Under engangskonditionssession ved Baseline Assessment
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Sara J Czaja, PhD, Weill Medical College of Cornell University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 23-01025559-03
- P01AG073090-01A1 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Forskerne planlægger, i overensstemmelse med NIH's mål om dataudveksling, at fremme brugen af den omfattende CREATE-database af det større forskningsfællesskab, da dette vil øge CREATE's indflydelse og udvide mulighederne for samarbejde.
Det vil også give andre forskere mulighed for at fremskynde oversættelsen af forskningsresultater til viden, produkter og procedurer.
Desuden er planen udformet for at gøre dataene så bredt og frit tilgængelige som muligt, samtidig med at deltagernes privatliv beskyttes og fortrolige og proprietære data sikres.
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .