Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Ældreomsorg i forandring - Perspektiver fra de ældre og personalet

30. marts 2026 opdateret af: University of Gavle

Ældrepleje i Forandring - Ældre og Personales Perspektiv på Personcentreret Pleje, Miljø, Sundhed og Trivsel

Ældreplejen i Sverige står over for flere betydelige udfordringer. Antallet af ældre mennesker stiger på samme tid, som der er færre i arbejdsdygtig alder. Personale i ældreplejen, såsom sygeplejersker, plejehjælpere og sygeplejersker, har i gennemsnit flere sygedage end mange andre faggrupper og oplever ofte høj arbejdsrelateret stress. I nogle kommuner er der også problemer med høj personaleomsætning og mangel på formel kompetence. På samme tid viser forskning, at mange medarbejdere oplever arbejdet i ældreplejen som meningsfuldt og værdifuldt. At udnytte og styrke disse positive aspekter er centralt for at skabe gode betingelser for personales sundhed og trivsel og for kvaliteten af pleje og omsorg for ældre mennesker. Et vigtigt udviklingsområde i ældreplejen er personcentreret pleje, hvilket betyder, at plejen er baseret på den enkelte persons behov, ønsker, livshistorie og ressourcer. Personcentreret praksis lægger vægt på forholdet mellem den ældre person, personalet og, hvis personen ønsker det, pårørende. Selvom personcentreret pleje ofte ses som en indlysende del af god pleje, viser forskning, at den ikke er fuldt ud implementeret i praksis, og at indførelsen af personcentrerede arbejdsmetoder kan være kompleks og krævende.

Denne undersøgelse udføres i samarbejde mellem kommuner og Högskolan i Gävle og er knyttet til etableringen af plejehjem for ældre, der skal fungere som akademiske plejehjem. I disse plejehjem vil personcentreret pleje være et udtalt fokusområde. Gennem tilbagevendende målinger vil aktiviteterne blive overvåget og udviklet i tæt samarbejde mellem praksis og forskning. Det overordnede mål med undersøgelsen er at undersøge ældre menneskers oplevelse af akademiske plejehjem med fokus på personcentreret pleje og omsorg, udendørs miljø, sundhed og trivsel, og at undersøge personalets oplevelse af personcentrerede arbejdsmetoder, læring, strukturelle forhold og arbejdsrelateret trivsel. Undersøgelsen har også til formål at analysere forholdet mellem ældre menneskers oplevelser af personcentreret pleje, udendørs miljø, sundhed og trivsel, både blandt ældre, der bor i akademiske plejehjem, og blandt ældre, der bor i deres eget hjem. Undersøgelsen har et longitudinelt design, og data vil blive indsamlet på flere tidspunkter ved hjælp af spørgeskemaer og interviews, hvilket muliggør både statistiske analyser og en dybdegående forståelse af deltagernes oplevelser over tid. Ved at fremhæve perspektiverne fra både ældre mennesker og personale kan undersøgelsen bidrage med ny viden om, hvordan personcentreret pleje kan udvikles og opretholdes i praksis. På længere sigt kan resultaterne bidrage til en mere sundhedsfremmende, bæredygtig og attraktiv ældrepleje for både ældre mennesker og personale.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Studiet har til formål at besvare følgende spørgsmål:

  1. Hvilke ændringer sker der over tid i ældres vurderinger af personcentreret omsorg, udendørs miljø, sundhed og trivsel før og efter flytning til/start på et akademisk SÄBO, og er der forskelle i vurderingerne af personcentreret omsorg, udendørs miljø, sundhed og trivsel over tid mellem en interventionsgruppe og en sammenligningsgruppe?
  2. Hvilke ændringer sker der over tid i personalets vurderinger af personcentreret omsorg, læring, strukturelle forhold og trivsel? Og er der forskelle i forhold til en sammenligningsgruppe?

Studiet har et kvasi-eksperimentelt design med målinger før og efter flytning ind i et nyligt åbnet akademisk plejehjem (i en kommune) og overgang til et akademisk plejehjem (i den anden kommune). Der sammenlignes med et eller flere almindelige plejehjem. I kommune A bor 130-140 personer på kommunens plejehjem, hvoraf cirka 80 vil bo på et akademisk plejehjem. I kommune B er der 116 ældre, der bor på plejehjem, hvoraf cirka 25 vil bo på et akademisk plejehjem. Ved hver måling vil alle ældre, der bor på plejehjem i de to kommuner, blive undersøgt. I alt forventes cirka 85-90 på de akademiske plejehjem (60-65 i kommune A og cirka 25 i kommune B) at deltage og mindst lige så mange i sammenligningsgruppen. Data indsamles ved hjælp af spørgeskemaer, der inkluderer sociodemografiske variable og validerede instrumenter for sundhed (EQ-5D-5L), trivsel (LSQ), depression/angst (PHQ-4), ensomhed (UCLA-3), skrøbelighed (TFI), personcentreret omsorg og støtte (PCPI-C) og udendørs miljø (Perceived Restorativeness Scale og studiespecifikke spørgsmål) før flytning/start og cirka 6, 12 og 24 måneder efter. Dataindsamlingen udføres af personale fra et andet plejehjem end det, der undersøges.

Studiet inkluderer også personale fra plejehjemmene. Interventionsgruppen består af 126-130 ansatte på de akademiske plejehjem (76-80 i kommune A og cirka 50 i kommune B). Sammenligningsgruppen består af personale fra almindelige plejehjem af mindst samme størrelse, hvilket betyder, at studiet anslås at inkludere cirka 300-380 deltagere i alt. Data indsamles via et spørgeskema før de akademiske plejehjem åbner og 12 og 24 måneder efter. Spørgeskemaerne inkluderer validerede instrumenter for personcentreret omsorg (PCPI-S), læring og vitalitet (Thriving Scale), strukturelle forhold (CWEQ II), stress og intention om at forlade (BIAJS), psykologisk empowerment (Spreitzer), arbejds-liv-konflikt (COPSOQ III) og et studiespecifikt spørgsmål om selv-efficacy.

Kvantitative data analyseres ved hjælp af beskrivende og analytisk statistik, såsom ANOVA eller GEE for gentagne målinger og klyngedannelse. Sammenhænge analyseres ved hjælp af korrelations- og regressionsmodeller. Non-parametriske analysemetoder anvendes når det er nødvendigt. Psykometriske analyser inkluderer faktoranalyse for konstruktvaliditet og Cronbachs alfa for reliabilitet. For oversatte instrumenter undersøges også ansigtsvaliditet og indholdsvaliditetsindekser. Effektberegningen er baseret på antagelsen om, at effektstørrelser i plejeforskning normalt er mellem små og mellemstore (Cohens d = 0,20-0,50) (Polit & Beck, 2025). Forudsat en mellemstor effektstørrelse og en styrke på 0,80 kræves mindst 64 deltagere pr. gruppe, hvilket anses for opnået i dette studie.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Observationel

Tilmelding (Anslået)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
600

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.

Undersøgelse Kontakt Backup

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

1) Ældre mennesker i to kommuner, der bor på plejehjem (enten akademiske eller almindelige) 2) personale, der arbejder på plejehjem (enten akademiske eller almindelige) i disse to kommuner

Beskrivelse

Inklusionskriterier - Ældre personer:

  • Beboende på plejehjem - akademisk eller standard
  • I stand til at udfylde et spørgeskema selvstændigt eller med læsehjælp

Inklusionskriterier - Personale:

  • Ansat på et akademisk plejehjem eller et almindeligt plejehjem (sammenligningsenhed)
  • Tilhørende pleje-, sygepleje- eller rehabiliteringspersonale, inklusive sygeplejersker, ergoterapeuter og fysioterapeuter
  • I stand til at udfylde et spørgeskema

Eksklusionskriterier - Ældre personer:

  • Personer, der kun modtager tryghedsalarmtjenester og/eller mållevering (ingen løbende plejekontakt)
  • Personer, der ikke er i stand til at give informeret samtykke
  • Personer, der ikke er i stand til at udfylde et spørgeskema, selv med læsehjælp
  • Personer med akutte medicinske tilstande, der gør deltagelse upassende (vurderet af plejepersonalet)
  • Personer med svær kognitiv svækkelse, der forhindrer meningsfuld deltagelse i undersøgelser.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte

Gruppe / kohorte

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et observationsstudie, der vurderes for biomedicinske eller sundhedsmæssige resultater.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Ældre personer boende på akademiske plejehjem - interventionsgruppe
Ældre personer, der modtager kommunal ældrepleje og bor på akademiske plejehjem i to svenske kommuner. Deltagerne udsættes for en akademisk plejemodel, der integrerer evidensbaseret praksis, systematisk kompetenceudvikling og samarbejde med videregående uddannelsesinstitutioner. Samlet forventet kohortstørrelse: 85-90 deltagere (Kommune A 60-65; Kommune B ~25).
Andet: Akademiske plejehjem
Denne undersøgelse gennemføres i samarbejde mellem to kommuner og Högskolan i Gävle og er knyttet til etableringen af et nyt plejehjem for ældre, der vil fungere som akademiske plejehjem. I den ene kommune vil et nybygget plejehjem åbne som et akademisk plejehjem, mens i den anden kommune vil et eksisterende plejehjem blive omdannet til en akademisk enhed. I disse akademiske rammer vil personcentreret pleje og støtte udgøre et centralt fokus sammen med udviklingen og anvendelsen af struktureret vejledning og læringsmodeller. Alle beslutninger om ændringer i plejepraksis, organisatoriske processer eller implementering af personcentrerede tilgange træffes udelukkende af kommunale tjenester selv. Forskningsgruppen deltager ikke i operationelle beslutninger og påvirker ikke den praktiske udformning eller levering af pleje inden for enhederne.
Ældre mennesker, der bor på almindelige plejehjem - sammenligningsgruppe
Ældre, der bor i almindelige kommunale plejehjem (ikke-akademiske) i de samme kommuner. Disse enheder repræsenterer konventionelle former for boligpleje for ældre uden den akademiske model. Sammenligningsenheder udvælges for at matche størrelsen af interventionskohorten.
Personale, der arbejder i akademiske plejehjem - interventionsgruppe
Alt personale ansat på de akademiske plejehjem i de to kommuner, herunder plejehjælpere, autoriserede sygeplejersker, ergoterapeuter, fysioterapeuter og andet plejepersonale. Arbejdsstyrke udsat for den akademiske models organisatoriske og uddannelsesmæssige ramme. Forventet kohortstørrelse: 126-130 deltagere.
Andet: Akademiske plejehjem
Denne undersøgelse gennemføres i samarbejde mellem to kommuner og Högskolan i Gävle og er knyttet til etableringen af et nyt plejehjem for ældre, der vil fungere som akademiske plejehjem. I den ene kommune vil et nybygget plejehjem åbne som et akademisk plejehjem, mens i den anden kommune vil et eksisterende plejehjem blive omdannet til en akademisk enhed. I disse akademiske rammer vil personcentreret pleje og støtte udgøre et centralt fokus sammen med udviklingen og anvendelsen af struktureret vejledning og læringsmodeller. Alle beslutninger om ændringer i plejepraksis, organisatoriske processer eller implementering af personcentrerede tilgange træffes udelukkende af kommunale tjenester selv. Forskningsgruppen deltager ikke i operationelle beslutninger og påvirker ikke den praktiske udformning eller levering af pleje inden for enhederne.
Personale, der arbejder på almindelige plejehjem - sammenligningsgruppe
Personale på et eller flere almindelige plejehjem i hver kommune, matchet i størrelse med interventionsstederne.
Repræsenterer den konventionelle plejeorganisation.
Sammenligningsenheder er udvalgt til at matche størrelsen af interventionskohorten.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ældre personers vurdering af Personcentreret pleje
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder
Ældre menneskers oplevelser af personcentreret pleje målt med Person-Centred Practice Inventory - Care (PCPI-C), som dækker områder som deltagelse, fælles beslutningstagning og respekt for individuelle behov. Scoreinterval: Min: 1, Maks: 5. Fortolkning: Højere score = mere personcentreret pleje.
Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder
Personcentreret omsorgspraksis (PCPI-S)
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Medarbejderopfattelser af personcentreret praksis målt med Person-Centred Practice Inventory - Staff (PCPI-S). Instrumentet vurderer værdier, omsorgsprocesser og organisatoriske forudsætninger for personcentreret omsorg. Scorerækkevidde: Min: 1-Maks: 5. Højere score indikerer større overensstemmelse med personcentrerede principper.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder.

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Trivsel
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Selvrapporteret trivsel og livstilfredshed målt med LSQ, som dækker områder som fysisk og psykisk trivsel, sociale relationer og aktiviteter. Højere scorer indikerer større livstilfredshed. Scorerækkevidde: Min: 1-Maks: 6. Fortolkning: Højere scorer = bedre trivsel.
Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Symptomer på depression og angst
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder
Psykisk belastning målt med det 4-punkts Patient Health Questionnaire (PHQ-4), som registrerer kerne symptomer på angst og depression. Scoreområde: Min: 0 - Maks: 12. Fortolkning: Højere score = værre psykisk belastning.
Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder
Sundhed - EQ-5D-5L-indeksscore
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder
Samlet helbredsstatus målt ved hjælp af EQ-5D-5L-instrumentet, herunder fem dimensioner (mobilitet, egenomsorg, sædvanlige aktiviteter, smerte/ubehag, angst/depression). Resultaterne afspejler selvrapporteret helbred. Scoreinterval fra 0 (helbredstilstande værre end død, afhængigt af værdiansættelsessæt) til 1,00. Tolkning: Højere score = bedre helbred.
Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder
Sundhed - EQ-5D-5L Visuel Analog Skala (VAS)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Selvvurderet helbred på en visuel analog skala fra 0 til 100. Scoreinterval fra 0 (værst tænkelige helbred) til 100 (bedst tænkelige helbred). Fortolkning: Højere score = bedre helbred.
Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Skrøbelighed
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Skrøbelighedsstatus vurderet ved hjælp af Tilburg Skrøbelighedsindikator (TFI), der registrerer fysiske, psykologiske og sociale aspekter af skrøbelighed. Scoreområde: Min: 0 - Maks: 15. Højere score indikerer højere grad af skrøbelighed.
Baseline, 6 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Udenomsmiljø
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Oplevelser af, hvor restitutive, støttende og sundhedsfremmende det udendørs miljø er, målt ved hjælp af Perceived Restorativeness Scale sammen med studierelaterede spørgsmål vedrørende tilgængelighed, brugbarhed og opfattet sikkerhed. Scoreområde: Min: 1 - Maks: 5. Fortolkning: Højere score = større opfattet restitutivitet.
Baseline, 3 måneder, 12 måneder, 24 måneder.
Trives på arbejdet
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder
Medarbejdernes følelse af vitalitet og læring på arbejdet målt ved hjælp af Thriving-skalaen, der fanger følelser af vækst, energi og engagement. Højere scorer indikerer bedre trivsel på arbejdspladsen. Scoreområde: Min: 1-Maks: 7. Fortolkning: Højere scorer = større trivsel.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder
Strukturel Empowerment / Arbejdsforhold
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Organisatoriske forhold, der muliggør effektivt arbejde, herunder adgang til information, støtte, ressourcer og muligheder. Målt med CWEQ II. Højere scorer afspejler stærkere strukturel empowerment. Scoreområde: Min: 6 - Max: 30. Fortolkning: Højere scorer = større adgang til strukturel empowerment.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Stresssymptomer og til hensigt at forlade
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder.

Affektiv arbejdstilfredshed og følelsesmæssige reaktioner relateret til arbejdsbelastning, herunder intention om at forlade arbejdspladsen. Målt med BIAJS. Scoreområde:

Min: 1 - Maks: 5. Fortolkning: Højere score = større affektiv arbejdstilfredshed (lavere intention om at forlade). Lavere tilfredshed og højere belastningsscore kan indikere forhøjet omsætningsrisiko.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Psykologisk Empowerment
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Selvopfattet betydning, kompetence, selvbestemmelse og indflydelse på arbejdet, målt ved hjælp af Spreitzers psykologiske empowerment-skala. Scoreområde: Min: 1 - Max: 7. Højere score afspejler større psykologisk empowerment.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Arbejde-liv-konflikt
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Oplevet konflikt mellem arbejde og privatliv målt ved hjælp af Work-Life Conflict-underkalaen i COPSOQ III. Scoreområde: Min: 0 - Maks: 100. Højere score indikerer større konflikt og reduceret balance.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder.
Selv-effektivitet
Tidsramme: Baseline, 12 måneder, 24 måneder
Et enkelt studie-specifikt spørgsmål, der vurderer personalets tillid til deres evne til at håndtere arbejdsopgaver og tilpasse sig ændringer relateret til den akademiske model. Scoreområde: Min: 1 - Maks: 7. Højere scorer indikerer større selvtillid.
Baseline, 12 måneder, 24 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
University of Gavle

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Studieleder: Maria Engström, PhD, University of Gävle

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
1. april 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
31. december 2028

Studieafslutning (Anslået)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
31. december 2028

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
24. marts 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
30. marts 2026

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
2. april 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
2. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
30. marts 2026

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. marts 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • UGavle

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Projektet involverer følsomme sundhedsrelaterede oplysninger fra ældre voksne og plejepersonale indsamlet i kommunale ældreplejeomgivelser. På grund af risikoen for genkendelse af deltagerne vil forskningsteamet ikke dele rå deltagerdata uden for projektet. Kun aggregerede og anonymiserede resultater vil blive rapporteret.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger