Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Cognitive Load and Inhaler Technique in COPD (DUAL-INH)

25. august 2026 opdateret af: Crisan Alexandru Florian, Spitalul Clinic de Boli Infecțioase și Pneumoftiziologie Dr. Victor Babeș Timișoara

Cognitive Load-Induced Inhaler Errors in COPD: Linking Dual-Task Mobility to Treatment Self-Management

This study evaluates whether cognitive load affects inhaler technique in adults with chronic obstructive pulmonary disease (COPD). During a single study visit, participants will complete assessments of cognitive function, mobility, and respiratory status. Dual-task mobility will be assessed using the Timed Up and Go test performed alone and while completing a cognitive task. Inhaler technique will then be evaluated in two conditions: usual inhaler use without an additional task and inhaler use while maintaining a short sequence of digits in working memory. Inhaler technique will be scored using a standardized five-step device-specific checklist, and inhaler use time will also be recorded. The study will examine whether inhaler technique worsens under cognitive load and whether this deterioration is associated with dual-task mobility performance, cognitive function, respiratory symptoms, and functional capacity. No inhaler training or correction will be provided between the two inhaler conditions. All assessments are performed during a single visit.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Rekruttering

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Anslået)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
100

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.
  • Navn: Alexandru Crișan
  • Telefonnummer: 0765525688
  • E-mail: crisan@umft.ro

Studiesteder

  • Rumænien
    • Timiș County
      • Timișoara, Timiș County, Rumænien, 300041
        • Rekruttering
        • "Dr. Victor Babeș" Clinical Hospital of Infectious Diseases and Pneumophthisiology, Timișoara
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Adults aged 18 years or older
  • Confirmed diagnosis of chronic obstructive pulmonary disease (COPD)
  • Clinically stable at the time of assessment
  • Current use of at least one handheld maintenance inhaler (pMDI, SMI, or DPI)
  • Able to understand and follow study instructions
  • Able to perform the Timed Up and Go test
  • Able to complete the cognitive tasks and inhaler technique assessment
  • Able and willing to provide written informed consent

Exclusion Criteria:

  • Recent COPD exacerbation with incomplete recovery to baseline clinical status
  • Acute respiratory or other acute medical condition at the time of assessment
  • Known severe cognitive impairment or dementia that prevents completion of study procedures
  • Neurological or musculoskeletal impairment that prevents safe completion of the Timed Up and Go test
  • Severe visual, hearing, or communication impairment that prevents completion of the cognitive or inhaler tasks
  • Inability to independently handle or use the study inhaler device for assessment purposes

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: Single-Task Followed by Cognitive Dual-Task
Participants first perform inhaler use under the single-task condition, without a concurrent cognitive task. After a short rest and without any inhaler-technique training or correction, they perform inhaler use under a working-memory cognitive load. In both conditions, inhaler technique is scored using the same standardized five-item device-specific checklist and inhaler-use time is recorded.
Adfærdsmæssigt: Working-Memory Cognitive Load During Inhaler Use
Participants are presented with a standardized five-digit sequence before inhaler use and are instructed to retain the sequence in working memory while completing their usual inhaler technique. The sequence is presented once at approximately one digit per second. Participants do not verbalize the digits during inhaler use. Immediately after completing the inhaler maneuver, they reproduce the sequence in reverse order. Inhaler technique is simultaneously assessed using a standardized five-item device-specific checklist, and inhaler-use time is recorded.
Adfærdsmæssigt: Single-Task Inhaler Use
Participants use their usual maintenance inhaler without a concurrent cognitive task. They are instructed to use the inhaler as they normally do at home. Inhaler technique is assessed using the same standardized five-item device-specific checklist, and inhaler-use time is recorded. No inhaler-technique training, correction, or feedback is provided before completion of both study conditions.
Eksperimentel: Cognitive Dual-Task Followed by Single-Task
Participants first perform inhaler use under a working-memory cognitive load. After a short rest and without any inhaler-technique training or correction, they perform inhaler use under the single-task condition without a concurrent cognitive task. In both conditions, inhaler technique is scored using the same standardized five-item device-specific checklist and inhaler-use time is recorded.
Adfærdsmæssigt: Working-Memory Cognitive Load During Inhaler Use
Participants are presented with a standardized five-digit sequence before inhaler use and are instructed to retain the sequence in working memory while completing their usual inhaler technique. The sequence is presented once at approximately one digit per second. Participants do not verbalize the digits during inhaler use. Immediately after completing the inhaler maneuver, they reproduce the sequence in reverse order. Inhaler technique is simultaneously assessed using a standardized five-item device-specific checklist, and inhaler-use time is recorded.
Adfærdsmæssigt: Single-Task Inhaler Use
Participants use their usual maintenance inhaler without a concurrent cognitive task. They are instructed to use the inhaler as they normally do at home. Inhaler technique is assessed using the same standardized five-item device-specific checklist, and inhaler-use time is recorded. No inhaler-technique training, correction, or feedback is provided before completion of both study conditions.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change in Inhaler Technique Performance Under Cognitive Load
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Difference in the number of satisfactory inhaler-technique steps between the cognitive dual-task condition and the single-task condition, assessed using the same standardized 5-item device-specific inhaler technique checklist. Each checklist item is scored as 1 = satisfactory or 0 = unsatisfactory/omitted, yielding a total score of 0 to 5 for each condition. The primary outcome is calculated as dual-task satisfactory score minus single-task satisfactory score, with a possible range from -5 to +5. Negative values indicate deterioration of inhaler technique under cognitive load.
During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
New Inhaler Error Under Cognitive Load
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Binary outcome indicating whether inhaler technique deteriorates under cognitive load. A new inhaler error is defined as having fewer satisfactory items on the standardized 5-item inhaler technique checklist during the cognitive dual-task condition than during the single-task condition. Coded as 1 = deterioration under cognitive load and 0 = no deterioration.
During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Worsening of Inhaler Technique Classification Under Cognitive Load
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Binary outcome indicating whether the participant's inhaler technique classification worsens from Acceptable during the single-task condition to Unacceptable during the cognitive dual-task condition. Inhaler technique is classified using the standardized 5-item checklist, with 4-5 satisfactory steps classified as Acceptable and 0-3 satisfactory steps classified as Unacceptable. Coded as 1 = classification worsened and 0 = no worsening.
During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Inhaler Time Dual-Task Cost
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Percentage change in inhaler-use time between the cognitive dual-task and single-task conditions. It is calculated as [(dual-task inhaler time - single-task inhaler time) / single-task inhaler time] × 100. Positive values indicate slower inhaler use under cognitive load.
During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Inhaler Cognitive Dual-Task Cost
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of the inhaler cognitive assessments
Percentage change in working-memory performance between the cognitive single-task condition and the inhaler cognitive dual-task condition. It is calculated as [(single-task cognitive accuracy - dual-task cognitive accuracy) / single-task cognitive accuracy] × 100. Positive values indicate poorer cognitive performance while using the inhaler under cognitive load.
During the single study visit, immediately after completion of the inhaler cognitive assessments
Physical Dual-Task Cost During Timed Up and Go
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of the single-task and dual-task Timed Up and Go assessments
Percentage increase in Timed Up and Go completion time during the cognitive dual-task condition compared with the single-task condition. It is calculated as [(TUG dual-task time - TUG single-task time) / TUG single-task time] × 100. Positive values indicate slower mobility performance during dual-tasking.
During the single study visit, immediately after completion of the single-task and dual-task Timed Up and Go assessments
Cognitive Dual-Task Cost During Timed Up and Go
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of the cognitive single-task and dual-task Timed Up and Go assessments
Percentage reduction in cognitive performance during the dual-task Timed Up and Go condition compared with the cognitive single-task condition. Cognitive performance is quantified using the rate of correct responses per second. The outcome is calculated as [(single-task correct-response rate - dual-task correct-response rate) / single-task correct-response rate] × 100. Positive values indicate poorer cognitive performance during dual-task walking.
During the single study visit, immediately after completion of the cognitive single-task and dual-task Timed Up and Go assessments
Change in Inhaler Completion Time Under Cognitive Load
Tidsramme: During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions
Absolute difference in inhaler-use time between the cognitive dual-task and single-task conditions. It is calculated as dual-task inhaler time minus single-task inhaler time, expressed in seconds. Positive values indicate longer inhaler-use time under cognitive load.
During the single study visit, immediately after completion of both inhaler conditions

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Spitalul Clinic de Boli Infecțioase și Pneumoftiziologie Dr. Victor Babeș Timișoara

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
21. august 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
30. september 2027

Studieafslutning (Anslået)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
30. november 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
21. august 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
21. august 2026

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
25. august 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
26. august 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
25. august 2026

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. august 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • COPD-DT-INHALER-2026-01

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Individual participant data will not be made publicly available. De-identified data may be provided by the corresponding investigator upon reasonable request, subject to approval by the study team and, where required, the relevant ethics committee and institutional data-protection requirements.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger