Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Et internetprogram til flere sundhedsadfærdsændringer for universitetsstuderende

27. april 2015 opdateret af: Pro-Change Behavior Systems
Målet med denne fase II-forskning er at evaluere effektiviteten af ​​et befolkningsbaseret, individuelt skræddersyet multiple sundhedsadfærdsændringsprogram for motion, sund kost og stresshåndtering i et randomiseret forsøg, der omfatter cirka 1.500 universitetsstuderende.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

På trods af vigtigheden af ​​at forme et solidt grundlag for sundhedsadfærd tidligt i livet, er universitetsstuderende blevet understuderet som en befolkning for sundhedsfremmende programmer. Denne undersøgelse repræsenterer innovativ forskning for at påvirke fremme af sund livsstil blandt universitetsstuderende. Målet er at udvikle og teste et befolkningsbaseret, multiple sundhedsadfærdsændringsprogram for universitetsstuderende, liveWell: A Healthy Foundation for Life.

Multimedieprogrammet med flere adfærdsmønstre vil tilbyde transteoretisk modelbaseret (TTM) computerskræddersyet feedback om regelmæssig motion, frugt- og grøntsagsforbrug og effektiv stresshåndtering, samt give adgang til en scene-matchet dynamisk webportal. TTM er en omfattende model, der integrerer ideer fra flere forskellige teorier og tilgange til forandring (deraf navnet "Transteoretisk") for at forklare og forudsige, hvordan og hvornår individer afslutter højrisikoadfærd eller adopterer sunde. Tredive års forskning har konsekvent vist, at forandring er en proces, der udfolder sig over tid gennem en række faser: Forkontemplation, Kontemplation, Forberedelse, Handling og Vedligeholdelse. Den matcher specifikke principper og forandringsprocesser til hver persons forandringsstadie og guider enkeltpersoner gennem forandringsprocessen. TTM er blevet anvendt over hele verden på adfærd som rygestop, alkoholreduktion, forebyggelse af mobning, vægtkontrol og overholdelse af medicin.

Et primært mål med denne fase II-bevilling er at vurdere effektiviteten af ​​liveWell i et randomiseret forsøg, der omfatter 1680 studerende fra 2 store universiteter i USA. Studerende vil blive rekrutteret via førsteårsorienteringsklasser og vil gennemføre opfølgningsvurderinger kl. 6- og 12- måneder. Effektiviteten vil blive vurderet ved at sammenligne forbedringer i kontinuerlige resultatmål og bevægelse til folkesundhedskriterier for hver adfærd. Denne intervention tilbyder en omkostningseffektiv, videnskabsbaseret og let tilgængelig løsning til at forbedre universitetsstuderendes mange forskellige sundhedsadfærd og overordnet helbred og velvære.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

1877

Fase

  • Fase 2

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

17 år til 25 år (VOKSEN, BARN)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • indskrevet som førsteårsstuderende på college
  • engelsktalende

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: FOREBYGGELSE
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: ENKELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: liveWell: Et sundt grundlag for livet

liveWell er et unikt online, mobilkompatibelt, multimedie, evidensbaseret program designet til at hjælpe universitetsstuderende med at træne, spise sundt og håndtere stress. Kernen i den transteoretiske modelbaserede intervention er en computertilpasset adfærdsændringsintervention (CTI), der analyserer elevernes reaktioner på pålidelige og valide vurderinger af centrale adfærdsændringskonstruktioner ved hjælp af empirisk afledte forudprogrammerede beslutningsregler. Reglerne bestemmer, hvilken feedback brugere får om, hvordan de klarer sig sammenlignet med deres jævnaldrende i samme fase. Ved opfølgning bliver feedback yderligere skræddersyet til, hvordan eleverne klarer sig i forhold til deres sidste session.

Ud over CTI'en, der gennemføres tre gange i løbet af semesteret, inkluderer liveWell en dynamisk portal, der er fyldt med en række engagerende og interaktive scenematchede aktiviteter og ressourcer. Portalen giver mere indhold og detaljer om, hvordan man anvender hver af de processer og principper for forandring, der er introduceret i CTI.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i adoption af sund kost ved 6 og 12 måneder
Tidsramme: Baseline, seks måneder og tolv måneder
Kontinuerlig måling af frugt- og grøntsagsindtagelse: stadium af klarhed til frugt- og grøntsagsindtagelse.
Baseline, seks måneder og tolv måneder
Ændring fra Baseline i Adoption of Exercise ved 6 & 12 måneder
Tidsramme: Baseline, seks måneder og tolv måneder

Godin Leisure Time Exercise Spørgeskema og stadium af parathed til regelmæssig motion

Triaksiale accelerometre i delprøve af deltagere

Baseline, seks måneder og tolv måneder
Ændring fra baseline i vedtagelse af motion, sund kost og effektiv ændring fra baseline i vedtagelse af effektiv stresshåndtering efter 6 og 12 måneder
Tidsramme: Baseline, seks måneder og tolv måneder
RISCI: Rhode Island Stress and Coping Inventory og parathed til effektiv stresshåndtering
Baseline, seks måneder og tolv måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. november 2009

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. oktober 2012

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. oktober 2012

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. august 2011

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. marts 2012

Først opslået (SKØN)

15. marts 2012

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

28. april 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

27. april 2015

Sidst verificeret

1. april 2015

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 5R44HL074485-04 (NIH)

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner