Un programa de Internet de cambio de comportamiento de salud múltiple para estudiantes universitarios
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
A pesar de la importancia de dar forma a una base sólida de comportamientos de salud en una etapa temprana de la vida, los estudiantes universitarios han sido poco estudiados como población para los programas de promoción de la salud. Este estudio representa una investigación innovadora para impactar la promoción de estilos de vida saludables entre los estudiantes universitarios. El objetivo es desarrollar y probar un programa de cambio de comportamiento de salud múltiple basado en la población para estudiantes universitarios, liveWell: A Healthy Foundation for Life.
El programa multimedia de comportamiento múltiple ofrecerá retroalimentación personalizada por computadora basada en modelos transteóricos (TTM) sobre el ejercicio regular, el consumo de frutas y verduras y el manejo efectivo del estrés, además de proporcionar acceso a un portal web dinámico adaptado a la etapa. El TTM es un modelo integral que integra ideas de varias teorías y enfoques diferentes para el cambio (de ahí el nombre "Transteórico") para explicar y predecir cómo y cuándo las personas terminan con los comportamientos de alto riesgo o adoptan comportamientos saludables. Treinta años de investigación han demostrado consistentemente que el cambio es un proceso que se desarrolla en el tiempo a través de una serie de etapas: Precontemplación, Contemplación, Preparación, Acción y Mantenimiento. Hace coincidir principios y procesos de cambio específicos con la etapa de cambio de cada persona y guía a las personas a través del proceso de cambio. El TTM se ha aplicado en todo el mundo a comportamientos como dejar de fumar, reducir el consumo de alcohol, prevenir el acoso escolar, controlar el peso y cumplir con los medicamentos.
Un objetivo principal de esta subvención de Fase II es evaluar la eficacia de liveWell en un ensayo aleatorio que incluye a 1680 estudiantes de 2 grandes universidades de los EE. UU. Los estudiantes serán reclutados a través de clases de orientación para estudiantes de primer año y completarán evaluaciones de seguimiento a los 6 y 12 años meses. La eficacia se evaluará comparando las mejoras en las medidas de resultados continuos y el movimiento hacia los criterios de salud pública para cada comportamiento. Esta intervención ofrece una solución rentable, basada en la ciencia y fácil de entregar para mejorar múltiples comportamientos de salud y la salud y el bienestar general de los estudiantes universitarios.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- Fase 2
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- inscrito como estudiante de primer año en la universidad
- Habla ingles
Criterio de exclusión:
-
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: PREVENCIÓN
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: SOLTERO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: liveWell: una base saludable para la vida
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liveWell es un programa único en línea, compatible con dispositivos móviles, multimedia y basado en evidencia diseñado para ayudar a los estudiantes universitarios a hacer ejercicio, comer sano y controlar el estrés. En el núcleo de la intervención basada en el modelo transteórico se encuentra una intervención de cambio de comportamiento (CTI) adaptada a la computadora que analiza las respuestas de los estudiantes a evaluaciones confiables y válidas de construcciones clave de cambio de comportamiento utilizando reglas de decisión preprogramadas derivadas empíricamente. Las reglas determinan qué comentarios reciben los usuarios sobre cómo les está yendo en comparación con sus compañeros en la misma etapa. En el seguimiento, la retroalimentación se adapta aún más a cómo les está yendo a los estudiantes en comparación con su última sesión. Además del CTI, completado tres veces durante el semestre, liveWell incluye un portal dinámico que se completa con una variedad de actividades y recursos atractivos e interactivos que coinciden con la etapa. El portal brinda más contenido y detalles sobre cómo aplicar cada uno de los procesos y principios de cambio introducidos en el CTI. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio desde el inicio en la adopción de una alimentación saludable a los 6 y 12 meses
Periodo de tiempo: Línea de base, seis meses y doce meses
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Medición continua de la ingesta de frutas y verduras: etapa de preparación para la ingesta de frutas y verduras.
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Línea de base, seis meses y doce meses
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Cambio desde el inicio en la adopción del ejercicio a los 6 y 12 meses
Periodo de tiempo: Línea de base, seis meses y doce meses
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Cuestionario de ejercicio de tiempo libre de Godin y etapa de preparación para el ejercicio regular Acelerómetros triaxiales en la submuestra de participantes |
Línea de base, seis meses y doce meses
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Cambio desde el inicio en la adopción de ejercicio, alimentación saludable y efectivo Cambio desde el inicio en la adopción del manejo efectivo del estrés a los 6 y 12 meses
Periodo de tiempo: Línea de base, seis meses y doce meses
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RISCI: Inventario de estrés y afrontamiento de Rhode Island y etapa de preparación para el manejo eficaz del estrés
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Línea de base, seis meses y doce meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización del estudio (ACTUAL)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ESTIMAR)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 5R44HL074485-04 (NIH)
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Ensayos clínicos sobre liveWell: una base saludable para la vida
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