Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af ​​målrettet uddannelsesintervention på sund livsstilsadfærd i den serbiske befolkning

Effektiviteten af ​​målrettet pædagogisk intervention på sund livsstilsadfærd i den serbiske befolkning: Træf de rigtige valg for livslang sundhed

Den overordnede idé, der skal evalueres i dette projekt, er, at uddannelsesaktiviteter, der giver førsteklasses viden om kost og fysisk aktivitet, kan repræsentere en yderligere fordel for de strategier, der sigter mod at reducere livsstilssygdomme i den serbiske befolkning i både ung og moden alder. De specifikke mål for dette projekt er:

  1. at udvikle brugervenlige retningslinjer for fysisk aktivitet og ernæring for to aldersgruppekohorter (K-12 og voksne) af indbyggere i Serbien;
  2. at give en kort pædagogisk intervention om ernæring og sund livsstil i skole- eller arbejdsmiljøer i hver aldersgruppe;
  3. at afgøre, om en pædagogisk intervention ville give en yderligere fordel i erhvervelsen af ​​viden om ernæring og fysisk aktivitet;
  4. at fremme og formidle projektresultater ved hjælp af populære medier, ikke-professionelle og faglige instanser og relevante arrangementer.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

I projektets første fase vil efterforskere rekruttere nationale eksperter fra den akademiske verden og statslige organer til at udvikle karakteristiske brugervenlige retningslinjer for ernæring og fysisk aktivitet baseret på gylden-standard anbefalinger, der i øjeblikket er tilgængelige, fra US Centers for Disease Control and Prevention, World Health Organization, American College of Sports Medicine og American Heart Association. Beregnet til den brede offentlighed vil der blive udarbejdet to lægmandsvejledninger, hver for en bestemt aldersgruppe (K-12 og voksne), med begge dokumenter, der beskriver, hvordan folk kan forbedre deres overordnede spisemønstre, og hvordan børn og voksne kan forbedre deres helbred gennem fysisk aktivitet . I anden fase vil ~ 2.000 deltagere (et nationalt repræsentativt udsnit af K-12 og voksen aldersgruppe) deltage i en skræddersyet pædagogisk intervention leveret af CHESS-eksperter (sundhedsprofessionelle og idrætslærere), med et resumé af ovenstående lægmandsrapporter leveret til rekrutterede deltagere via 50 mundtlige sessioner. Begge grupper vil udfylde spørgeskemaer før og efter intervention af Health-Promoting Lifestyle Profile (HPLS) og Short-Form Health Survey, standard spørgeskemaer, der er let at administrere, og som måler sundhedsfremmende livsstilsviden i forskellige skalaer. I den tredje fase vil efterforskerne sammenligne effektiviteten af ​​målrettet sundhedsfremmende uddannelse, sammenligne præ-intervention versus post-intervention (ved 3 måneder) HPLS totalscore. Indsamlede data vil blive organiseret i en nationalt anerkendt Open Access-database med beskrivende information om alle relevante resultater præsenteret i brugervenligt elektronisk format for hele stikprøven og hver aldersspecifik underpopulation. Endelig vil både retningslinjer for ernæring og fysisk aktivitet og resultaterne af pædagogisk intervention til fremme af sund livsstil blandt K-12 og voksne befolkning blive yderligere formidlet:

  1. til offentligheden gennem medier, konferencer og lægmandsrapport;
  2. til interesserede og relevante interessenter inden for sundhed, uddannelse og sport gennem oversigt i kort memorandum; og
  3. til faglige instanser og grupper gennem interaktive møder og workshops.

Endelig vil resultaterne blive videreformidlet på relevante konferencer, e-medier og tidsskriftsartikler.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

3822

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Belgrade, Serbien, 11000
        • Center for Health, Exercise and Sport Sciences

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

10 år til 85 år (Barn, Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Almindelig befolkning ældre end 10 år

Ekskluderingskriterier:

  • Kliniske patienter

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Uddannelse
Pædagogisk intervention til studiedeltagere
Pædagogisk intervention

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Viden vurderet på Sundhedsfremmende Livsstilsprofil
Tidsramme: Ændring fra Baseline Knowledge efter 3 måneder
Ændring fra Baseline Knowledge efter 3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Sundhedsrelateret livskvalitet vurderet på Short-Form Health Survey
Tidsramme: Ændring fra baseline sundhedsrelateret livskvalitet efter 3 måneder
Ændring fra baseline sundhedsrelateret livskvalitet efter 3 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studiestol: Sergej M Ostojic, MD, PhD, Center for Health, Exercise and Sport Sciences

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. oktober 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2018

Studieafslutning (Faktiske)

1. december 2018

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. december 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. december 2016

Først opslået (Skøn)

21. december 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. januar 2019

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. januar 2019

Sidst verificeret

1. januar 2019

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • ASA-1617

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Vurderede resultater vil blive delt via åben database, når undersøgelsen er afsluttet, via direkte kontakt med PI

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelse

Abonner