Skuteczność ukierunkowanej interwencji edukacyjnej w zakresie zachowań prozdrowotnych w populacji serbskiej

W pierwszym etapie projektu badacze zrekrutują krajowych ekspertów ze środowisk akademickich i organów rządowych w celu opracowania wyróżniających się, przyjaznych dla użytkownika wytycznych dotyczących odżywiania i aktywności fizycznej w oparciu o obecnie dostępne złote zalecenia z amerykańskich Centrów Kontroli i Zapobiegania Chorobom, Światowego Centrum Kontroli i Zapobiegania Chorobom, Organizacji Zdrowia, American College of Sports Medicine i American Heart Association. Przeznaczone dla ogółu społeczeństwa, zostaną opracowane dwa wytyczne dla laików, każdy dla określonej grupy wiekowej (K-12 i dorośli), przy czym oba dokumenty opisują, w jaki sposób ludzie mogą poprawić swoje ogólne wzorce żywieniowe oraz w jaki sposób dzieci i dorośli mogą poprawić swoje zdrowie poprzez aktywność fizyczną . W drugim etapie ~ 2.000 uczestników (reprezentatywna w całym kraju próba dzieci w wieku od podstaw do 12 lat i dorosłych) weźmie udział w dostosowanej interwencji edukacyjnej prowadzonej przez ekspertów CHESS (nauczycieli służby zdrowia i nauczycieli wychowania fizycznego), z podsumowaniem powyższych raportów dla laików dostarczonych rekrutowanym uczestnikom w ramach 50 sesji ustnych. Obie grupy wypełnią kwestionariusze przed i po interwencji Profilu Stylu Życia Promującego Zdrowie (HPLS) i Krótką Ankietę Zdrowia, standardowe, łatwe do wypełnienia kwestionariusze, które mierzą wiedzę na temat stylu życia promującego zdrowie w różnych skalach. W trzeciej fazie badacze porównają skuteczność ukierunkowanej edukacji promującej zdrowie, porównując wyniki HPLS przed interwencją i po interwencji (po 3 miesiącach). Zebrane dane zostaną zorganizowane w ogólnokrajowej bazie danych Open Access, z opisowymi informacjami na temat wszystkich istotnych wyników przedstawionymi w przyjaznym dla użytkownika formacie elektronicznym dla całej próby i każdej podgrupy wiekowej. Wreszcie, zarówno wytyczne dotyczące żywienia i aktywności fizycznej, jak i wyniki interwencji edukacyjnych promujących zdrowy styl życia wśród K-12 i populacji dorosłych będą dalej rozpowszechniane:

1. opinii publicznej za pośrednictwem mediów, konferencji i raportu Laymana;
2. zainteresowanym i właściwym zainteresowanym stronom w dziedzinie zdrowia, edukacji i sportu poprzez przegląd w krótkim memorandum; I
3. organom i grupom zawodowym poprzez interaktywne spotkania i warsztaty.

Na koniec wyniki będą dalej rozpowszechniane na odpowiednich konferencjach, w mediach elektronicznych iw czasopismach.