Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Faktorer, der bidrager til udførelsen af ​​enkelt- og dobbeltopgaver af test med fire kvadratiske trin

17. september 2020 opdateret af: Suat EREL, Pamukkale University

Faktorer, der bidrager til enkelt- og dobbeltopgaveudførelse af fire kvadrat-trins-tests i den sunde middelaldergruppe

Der er mange test, der evaluerer fald og balance. Som en klinisk test er Four Square Step Test (FSST)-testen pålidelig, gyldig, nem at score, hurtig at administrere, kræver lidt plads og behøver ikke noget særligt udstyr. Det er unikt ved, at det involverer at træde over lave genstande (2,5 cm) og bevæge sig i 4 retninger. FSST blev udviklet i 2002 til at måle de hurtige skridt, der ofte kræves, når man skifter retning og undgår forhindringer, mens man går. FSST kræver et stopur og fire single point sticks. Ved at bruge stokkene, der hviler fladt på gulvet, til at danne et kryds, starter motivet i én firkant og træder i én retning ind i hver af de fire firkanter og vender derefter retningen tilbage til starten. FSST er unik ved, at den udfordrer motorisk planlægning, sekventering og genkaldelse, samtidig med at den giver klinikere mulighed for at måle og observere en persons clearance af lave forhindringer ved hastighed. Evnen til at rydde sporbenet, når man træder over en forhindring, har vist sig at være reduceret hos raske populationer. Dobbelt opgave er samtidig udførelse af to opgaver, der kan udføres uafhængigt, målt hver for sig og med forskellige mål. Individer har svært ved at udføre to opgaver sammen. Når to opgaver udføres på samme tid, kaldes forringelse af udførelsen af ​​en eller begge to opgaver interferens. Dette sker, når opgavekravene overstiger kapaciteten. Alder, ganghastighed, muskelstyrke i underekstremiteter og kognitiv status er faktorer, der bidrager til den dobbelte opgave. Derudover påvirker prioritering af den motoriske eller kognitive opgave i en dobbeltopgave den dobbelte opgaveudførelse. At kende disse faktorer og forbedre nogle af dem kan hjælpe med at skabe træningsprogrammer designet til at forbedre den dobbelte opgaveudførelse af enkeltpersoner. Der er flere undersøgelser, der undersøger faktorer, der bidrager til udførelse af dobbeltopgaver, der fokuserer på balance hos ældre. Undersøgelserne, herunder middelaldersgruppen, er dog begrænsede. Der er ingen undersøgelser, der evaluerer de faktorer, der bidrager til udførelsen af ​​enkelt- og dobbeltopgaver af FSST i litteraturen. I denne undersøgelse er det rettet mod at forklare faktorerne relateret til motoriske og kognitive funktioner til den enkelte og dobbelte opgaveudførelse af FSST.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Deltagere: Sund middelaldersgruppe (50-65 år) Metode: Demografisk information om alle deltagere (alder, køn, body mass index), uddannelsesniveau (primær, bachelor, kandidat), historie med fald (mindst om 6 måneder), følgesygdomme (hypertension, diabetes, nyresygdomme osv.), medicinbrug (hvor mange om dagen, hvilken) der skal undersøges ved spørgeskema og også synsnedsættelse, brug af briller vil blive registreret. Deltageres motoriske færdigheder; muskelstyrke, bevægelsesområde (ROM), ganghastighed (14m), funktionel rækkeviddetest vil blive evalueret. Mini Mental Test og Stroop test vil blive brugt til at evaluere kognitive færdigheder. Udførelse af enkelt- og dobbeltopgaver vil blive evalueret af FSST.

Deltagerne udførte FSST;

  1. FSST single: Denne test består kun af FSST.
  2. FSST motor: FSST er kombineret med en motorisk opgave (bære en kop vand)
  3. FSST kognitiv: FSST kombineres med en kognitiv opgave (auditiv N-back test) Da prioritering påvirker dual task performance, vil prioriteringen i denne undersøgelse blive brugt i dual taskens evaluering. Derfor udføres den dobbelte opgave som;

1-Uden prioritering 2-Med prioritering (fokus på balanceopgave) 3-Med prioritering (fokus på kognitiv opgave) 4-Med prioritering (fokus på motorisk opgave) Bemærk: Balanceopgave er FSST. Kognitiv opgave er auditiv N-back test. Motoropgaven er at bære en kop vand.

Statistiske analyser:

Dataene vil blive analyseret med Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 21.0-pakkeprogram. Beskrivende statistiske oplysninger vil blive givet som middel (X) ± standardafvigelse (X ± SD) og minimum (min), maksimum (max) frekvens (f) og procent (%). Variablerne vil blive testet for normalitet ved hjælp af Kolmogorov-Smirnov-testen. Når de parametriske testantagelser er opnået, evalueres korrelationen mellem FSST single, FSST motor og FSST kognitiv af Pearson Correlation Analysis, hvis de parametriske testantagelser ikke opnås, vil Spearman Correlation Analysis blive brugt. Multiple lineær regressionsanalyse vil blive anvendt for at bestemme, hvilken potentiel faktor der er effektiv i ydeevnen i hver FSST-test. Som et resultat af effektanalysen ved brug af effektstørrelsesværdien i referenceundersøgelsen for undersøgelsen, blev det beregnet, at 85 % effekt kunne opnås ved 95 % konfidensniveau ved mindst 60 personer.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

60

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kalkun
    • Kınıklı
      • Denizli, Kınıklı, Kalkun, 20160
        • Pamukkale University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

50 år til 65 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Tres sunde aktive (deltager sig i sociale aktiviteter, sport og kunstneriske aktiviteter osv.) deltagere (mænd og kvinder) i alderen 50-65 vil blive inkluderet i undersøgelsen.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • I det mindste at færdiggøre folkeskolen eller evnen til at læse og skrive
  • Mini mental test score> 24
  • Testscore for funktionel rækkevidde≥15 cm
  • Evne til at gå selvstændigt i samfundet

Ekskluderingskriterier:

  • Bor på plejehjem
  • Tilstedeværelse af sygdom i centralnervesystemet (demens, Parkinsons sygdom, slagtilfælde osv.)
  • Polyfarmaci (mere end 6 medicin pr. dag)
  • Tilstedeværelse af hørenedsættelse, der ikke kan løses med høreapparater, og tilstedeværelse synsnedsættelse, der ikke kan løses med høreapparater.
  • Tilstedeværelse af muskuloskeletale skader eller svækkelse (NEH-begrænsning, muskelsvaghed osv.), som kan påvirke præstationen i fysiske tests

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Observationsmodeller: Kohorte
  • Tidsperspektiver: Fremadrettet

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Muskelstyrke
Tidsramme: 20 minutter
Grebstyrke og muskelstyrke i lave ekstremiteter vil blive evalueret ved brug af håndholdt dynamometer. Den målte værdi vil blive registreret i newton.
20 minutter
Bevægelsesområde
Tidsramme: 10 minutter
Omfanget af bevægelser af hofte, knæ og ankel vil blive vurderet med goniometer.
10 minutter
Ganghastighed
Tidsramme: 2 minutter
Ganghastigheden vil blive vurderet på en flad overflade og i en afstand af 14 meter. Ganghastigheden registreres i m/sek.
2 minutter
Funktionel rækkeviddetest
Tidsramme: 2 minutter
FRT vurderer grænser for stabilitet ved at måle den maksimale afstand, som en person kan nå fremad, mens han står i en fast position. En 122 cm lineal vil blive fastgjort til væggen med tape i højden af ​​emnets acromion-proces. Forsøgspersonen vil blive instrueret i at lave en knytnæve og hæve armen til 90 graders skulderfleksion. En indledende måling vil blive registreret ved positionen af ​​emnets tredje metacarpal. Forsøgspersonen vil blive instrueret i at række så langt frem som muligt, mens næven holdes parallel og i niveau med linealen og uden at tage et skridt eller røre væggen.
2 minutter
Stroop test
Tidsramme: 10 minutter
Denne test evaluerer kognitive evner. Stroop-testen er et nyttigt måleværktøj til især områderne psykiatri, neurologi, neurokirurgi og klinisk psykologi og for det grundlæggende videnskabelige felt eksperimentel psykologi. Testen bruges til at evaluere kognitive processer såsom frontallappens funktioner og opmærksomhed, informationsbehandlingsperioder.
10 minutter
Fire Square Step Test (FSST)
Tidsramme: 20 minutter

FSST er designet til at vurdere balance. Deltagerne vil blive bedt om at stille sig i felt nummer 1 med front mod felt nummer 2 og træde fremad med uret, så til højre, tilbage og venstre, så mod uret til højre, frem og venstre og til sidst bagud. Stopuret starter, når den første fod kom i kontakt med gulvet i felt 2 og slutter, når den sidste fod kom tilbage for at røre gulvet i felt 1. Enkelt- og dobbeltopgaveydelse vil blive evalueret af FSST.

Deltagerne udførte FSST; FSST single: Denne test består kun af FSST. FSST motorisk: FSST er kombineret med en motorisk opgave (bære en kop vand) FSST kognitiv: FSST er kombineret med en kognitiv opgave (auditiv N-back test) Da prioritering påvirker dobbelt opgaveudførelse, vil prioriteringen i denne undersøgelse blive brugt i dobbeltopgaves evaluering.
20 minutter

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Pamukkale University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Emel TAŞVURAN HORATA, MSc, Principal Investigator

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

14. december 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

31. august 2020

Studieafslutning (Faktiske)

31. august 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. december 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. december 2018

Først opslået (Faktiske)

24. december 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

18. september 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

17. september 2020

Sidst verificeret

1. september 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 60116787-020/71491

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Rwanda

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner