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Faktoren, die zur Einzel- und Doppelaufgabenleistung von Vier-Quadrat-Schritt-Tests beitragen

17. September 2020 aktualisiert von: Suat EREL, Pamukkale University

Faktoren, die zur Leistung von Einzel- und Doppelaufgaben von Vier-Quadrat-Stufentests in der gesunden mittleren Altersgruppe beitragen

Es gibt viele Tests, die Sturz und Gleichgewicht bewerten. Als klinischer Test ist der Four Square Step Test (FSST) Test zuverlässig, valide, einfach zu bewerten, schnell durchzuführen, benötigt wenig Platz und benötigt keine spezielle Ausrüstung. Es ist einzigartig, da es das Übersteigen von niedrigen Objekten (2,5 cm) und die Bewegung in 4 Richtungen beinhaltet. FSST wurde im Jahr 2002 entwickelt, um die häufig erforderlichen schnellen Schritte beim Richtungswechsel und beim Ausweichen vor Hindernissen beim Gehen zu messen. Der FSST erfordert eine Stoppuhr und vier Single Point Sticks. Unter Verwendung der Stöcke, die flach auf dem Boden ruhen, um ein Kreuz zu bilden, beginnt das Subjekt in einem Quadrat und tritt in eine Richtung in jedes der vier Quadrate und kehrt dann die Richtung zurück zum Start zurück. Das FSST ist insofern einzigartig, als es die motorische Planung, Sequenzierung und Erinnerung herausfordert und gleichzeitig Klinikern die Möglichkeit bietet, die Überwindung einer Person von niedrigen Hindernissen mit hoher Geschwindigkeit zu messen und zu beobachten. Es hat sich gezeigt, dass die Fähigkeit, beim Überqueren eines Hindernisses das Hinterbein zu überwinden, bei gesunden Populationen verringert ist. Doppelaufgabe ist die gleichzeitige Ausführung von zwei Aufgaben, die unabhängig voneinander durchgeführt, getrennt und mit unterschiedlichen Zielen gemessen werden können. Einzelpersonen haben Schwierigkeiten, zwei Aufgaben gemeinsam zu erledigen. Wenn zwei Aufgaben gleichzeitig ausgeführt werden, wird die Verschlechterung der Leistung einer oder beider als Doppelaufgabeninterferenz bezeichnet. Dies tritt auf, wenn die Aufgabenanforderungen die Kapazität überschreiten. Alter, Gehgeschwindigkeit, Muskelkraft der unteren Extremitäten und kognitiver Status sind Faktoren, die zur Doppelaufgabe beitragen. Darüber hinaus wirkt sich die Priorisierung der motorischen oder kognitiven Aufgabe in einer Doppelaufgabe auf die Leistung der Doppelaufgabe aus. Die Kenntnis dieser Faktoren und die Verbesserung einiger von ihnen kann helfen, Trainingsprogramme zu erstellen, die darauf ausgerichtet sind, die Doppelaufgabenleistung von Einzelpersonen zu verbessern. Es gibt mehrere Studien, die Faktoren untersuchen, die zur Leistung von Doppelaufgaben beitragen, die sich auf das Gleichgewicht bei älteren Menschen konzentrieren. Allerdings sind die Studien, die die mittlere Altersgruppe umfassen, begrenzt. Es gibt keine Studien in der Literatur, die die Faktoren bewerten, die zur Single- und Dual-Task-Performance von FSST beitragen. Ziel dieser Studie ist es, die Faktoren zu erklären, die mit motorischen und kognitiven Funktionen für die Einzel- und Doppelaufgabenleistung von FSST zusammenhängen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Teilnehmer: Gesunde mittlere Altersgruppe (50-65 Jahre) Methode: Demografische Informationen aller Teilnehmer (Alter, Geschlecht, Body-Mass-Index), Bildungsniveau (Grundschule, Grundstudium, Hochschulabschluss), Sturzgeschichte (mindestens in 6 Monaten), Begleiterkrankungen (Bluthochdruck, Diabetes, Nierenerkrankungen etc.), Drogenkonsum (wie viele pro Tag, welcher) per Fragebogen abgeklärt werden und auch Sehbehinderungen, Brillenträger werden erfasst. Motorische Fähigkeiten der Teilnehmer; Muskelkraft, Bewegungsumfang (ROM), Ganggeschwindigkeit (14 m), Functional Reach Test werden bewertet. Der Mini-Mental-Test und der Stroop-Test werden verwendet, um die kognitiven Fähigkeiten zu bewerten. Die Leistung von Einzel- und Doppelaufgaben wird von FSST bewertet.

Die Teilnehmer führten den FSST durch;

  1. FSST single: Dieser Test besteht nur aus FSST.
  2. FSST-Motor: FSST wird mit einer motorischen Aufgabe kombiniert (Tragen einer Tasse Wasser)
  3. Kognitiver FSST: FSST wird mit einer kognitiven Aufgabe kombiniert (auditorischer N-Back-Test). Da die Priorisierung die Leistung von Doppelaufgaben beeinflusst, wird in dieser Studie die Priorisierung zur Bewertung von Doppelaufgaben verwendet. Daher wird die Doppelaufgabe ausgeführt als;

1-ohne Priorisierung 2-mit Priorisierung (Fokus auf Gleichgewichtsaufgabe) 3-mit Priorisierung (Fokus auf kognitive Aufgabe) 4-mit Priorisierung (Fokus auf motorische Aufgabe) Hinweis: Gleichgewichtsaufgabe ist FSST. Kognitive Aufgabe ist ein auditiver N-Back-Test. Motorische Aufgabe ist das Tragen einer Tasse Wasser.

Statistische Analysen:

Die Daten werden mit dem Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 21.0-Paketprogramm analysiert. Beschreibende statistische Informationen werden als Mittelwert (X) ± Standardabweichung (X ± SD) und minimale (min), maximale (max) Häufigkeit (f) und Prozentsatz (%) angegeben. Die Variablen werden unter Verwendung des Kolmogorov-Smirnov-Tests auf Normalität getestet. Wenn die parametrischen Testannahmen erhalten wurden, wird die Korrelation zwischen dem einzelnen FSST, dem motorischen FSST und dem kognitiven FSST durch die Pearson-Korrelationsanalyse bewertet, wenn die parametrischen Testannahmen nicht erhalten werden, wird die Spearman-Korrelationsanalyse verwendet. Es wird eine multiple lineare Regressionsanalyse angewendet, um zu bestimmen, welcher potenzielle Faktor bei der Leistung in jedem FSST-Test effektiv ist. Als Ergebnis der Power-Analyse unter Verwendung des Effektgrößenwerts in der Referenzstudie für die Studie wurde berechnet, dass bei mindestens 60 Personen eine Power von 85 % bei einem Konfidenzniveau von 95 % erzielt werden konnte.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

60

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Kınıklı
      • Denizli, Kınıklı, Truthahn, 20160
        • Pamukkale University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

50 Jahre bis 65 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Wahrscheinlichkeitsstichprobe

Studienpopulation

Sechzig gesunde aktive (Männer und Frauen) Teilnehmer (Männer und Frauen) im Alter zwischen 50 und 65 Jahren werden in die Studie aufgenommen.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Mindestens Grundschulabschluss oder Lese- und Schreibfähigkeit
  • Ergebnis des Mini-Mentaltests > 24
  • Testergebnis für funktionelle Reichweite ≥ 15 cm
  • Fähigkeit, selbstständig in der Gemeinschaft zu gehen

Ausschlusskriterien:

  • Wohnen im Pflegeheim
  • Vorhandensein einer Erkrankung des zentralen Nervensystems (Demenz, Parkinson-Krankheit, Schlaganfall usw.)
  • Polypharmazie (mehr als 6 Medikamente pro Tag)
  • Vorhandene Hörbehinderung, die durch Hörgeräte nicht behoben werden kann, und vorhandene Sehbehinderung, die durch Hörgeräte nicht behoben werden kann.
  • Vorhandensein von Verletzungen oder Beeinträchtigungen des Bewegungsapparats (NEH-Einschränkung, Muskelschwäche usw.), die die Leistung bei körperlichen Tests beeinträchtigen können

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Kohorte
  • Zeitperspektiven: Interessent

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Muskelkraft
Zeitfenster: 20 Minuten
Griffkraft und Muskelkraft der unteren Extremitäten werden mit einem Handdynamometer bewertet. Der Messwert wird in Newton aufgezeichnet.
20 Minuten
Bewegungsfreiheit
Zeitfenster: 10 Minuten
Der Bewegungsbereich von Hüfte, Knie und Sprunggelenk wird mit einem Goniometer beurteilt.
10 Minuten
Ganggeschwindigkeit
Zeitfenster: 2 Minuten
Die Gehgeschwindigkeit wird auf einer ebenen Fläche und in einer Entfernung von 14 Metern bewertet. Die Gehgeschwindigkeit wird in m/s aufgezeichnet.
2 Minuten
Funktionaler Reichweitentest
Zeitfenster: 2 Minuten
Das FRT bewertet die Grenzen der Stabilität, indem es die maximale Entfernung misst, die eine Person nach vorne erreichen kann, während sie in einer festen Position steht. Ein 122 cm langes Lineal wird mit Klebeband in Höhe des Akromionfortsatzes des Probanden an der Wand befestigt. Der Proband wird angewiesen, eine Faust zu machen und den Arm auf 90 Grad Schulterflexion zu heben. Eine anfängliche Messung wird an der Position des dritten Mittelhandknochens des Patienten aufgezeichnet. Das Subjekt wird angewiesen, so weit wie möglich nach vorne zu greifen, während die Faust parallel und auf gleicher Höhe mit dem Lineal bleibt und ohne einen Schritt zu machen oder die Wand zu berühren.
2 Minuten
Stroop-Test
Zeitfenster: 10 Minuten
Dieser Test bewertet kognitive Fähigkeiten. Der Stroop-Test ist ein nützliches Messinstrument insbesondere für die Bereiche Psychiatrie, Neurologie, Neurochirurgie und klinische Psychologie sowie für das Grundlagenforschungsfeld der experimentellen Psychologie. Der Test wird verwendet, um kognitive Prozesse wie Frontallappenfunktionen und Aufmerksamkeit, Informationsverarbeitungszeiten zu bewerten.
10 Minuten
Vier-Quadrat-Stufentest (FSST)
Zeitfenster: 20 Minuten

FSST dient zur Beurteilung des Gleichgewichts. Die Teilnehmer werden gebeten, auf Feld Nummer 1 mit Blick auf Feld Nummer 2 zu stehen und im Uhrzeigersinn vorwärts, dann rechts, rückwärts und links, dann gegen den Uhrzeigersinn rechts, vorwärts und links und schließlich rückwärts zu gehen. Die Stoppuhr beginnt, wenn der erste Fuß den Boden in Quadrat 2 berührt, und endet, wenn der letzte Fuß wieder den Boden in Quadrat 1 berührt. Die Leistung von Einzel- und Doppelaufgaben wird von FSST bewertet.

Die Teilnehmer führten den FSST durch; FSST single: Dieser Test besteht nur aus FSST. FSST motorisch: FSST wird mit einer motorischen Aufgabe kombiniert (Tragen einer Tasse Wasser) FSST kognitiv: FSST wird mit einer kognitiven Aufgabe kombiniert (auditorischer N-Back-Test) Da die Priorisierung die Leistung bei zwei Aufgaben beeinflusst, wird in dieser Studie die Priorisierung verwendet Auswertung der Doppelaufgabe.

20 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Emel TAŞVURAN HORATA, MSc, Principal Investigator

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

14. Dezember 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. August 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. August 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. Dezember 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. Dezember 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

24. Dezember 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. September 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. September 2020

Zuletzt verifiziert

1. September 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 60116787-020/71491

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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