Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Den kognitive funktion af unge atleter, herunder bioelektrisk hjernefunktion

19. april 2022 opdateret af: Ilona Bidzan-Bluma, University of Gdansk

Den kognitive funktion af unge atleter (10-12 år), der udfører forskellige sportsaktiviteter (gymnastik, fodbold) inklusive bioelektrisk hjernefunktion

Projektet fokuserer på to centrale emner:

  1. Indvirkningen af ​​sportens intensitet på den kognitive funktion og hjernebølger hos børn i den sene barndom (10-12 år gamle);
  2. Den specifikke effekt af individuelle former for sportskonkurrencer klassificeret efter dynamiske, statiske komponenter samt lukket/åben færdighedsøvelse. Variablerne vil være alder, køn og flydende intelligens. Derudover vil børns temperament blive undersøgt for at vurdere dets forhold til præferencerne for at vælge en bestemt type sportsaktivitet og intensiteten af ​​denne aktivitet.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

179

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Polen
      • Gdansk, Polen, 80-309
        • University of Gdansk
    • Gdansk
      • Gdańsk, Gdansk, Polen, 80-309
        • University of Gdansk

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

10 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Deltagerne vil blive rekrutteret til forskning via Szkoły Mistrzostwa Sportowego [Sports Championship Schools] (kriteriegrupper), sportsklubber, samt ved at etablere kontakt til andre grundskoler. Udvælgelse af 40 - 45 personer i alderen 10-12 år for hver af de 2 kontrolgrupper, der er differentieret efter den dynamiske, statiske faktor og arten af ​​sporten tæt/åben færdighed og for den sammenlignende gruppe på 40-45 børn, der er kognitivt stimuleret gennem fysisk aktivitet og / for ellers.

De vil blive tilmeldt undersøgelsen efter at have givet deres og deres forældre skriftligt samtykke til at deltage i undersøgelsen.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

- Polsktalende børn

Ekskluderingskriterier:

  • psykisk sygdom;
  • ikke-polsktalende børn

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Børn træner fodbold
Børn i den sene barndom (alderen 10-12 år) dyrker sport, som er højdynamisk (> 75%) og lav statisk (<10&) og samtidig er det åben øvelsessport (fodbold)
Andet: Ingen indgriben
Ingen indgriben
Børn, der dyrker gymnastik
Børn i den sene barndom (alder 10-12 år), der dyrker sport, som er lavdynamisk (<50%), høj statisk (>30%) og samtidig er det lukket motionssport (sportsgymnastik)
Andet: Ingen indgriben
Ingen indgriben
Sammenligningsgruppe
En sammenlignende gruppe af børn, der ikke deltager i sportsklasser eller sportsklubber, men som udfører sportsaktiviteter og/eller i andre områder
Andet: Ingen indgriben
Ingen indgriben

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Opmærksomhed
Tidsramme: Baseline
- PU1 Batteri (Borkowska, SajewiczRadtke, Lipowska, Kalka, 2016) - opmærksomhed (evnen til at orientere sig om stimulus, motorisk hastighed, fastholde opmærksomheden på den visuelle stimulus, skelne væsentligt og ikke-signifikant materiale). Højere score betyder bedre opmærksomhed.
Baseline
Hjernebølger
Tidsramme: Baseline
- EEG Biofeedback - bioelektrisk registrering af hjerneaktivitet fra en centralt placeret elektrode for at måle hurtige hjernebølger (Alfa, Beta1, Beta2) og langsomme hjernebølger (Delta, Theta)
Baseline
Korttidshukommelse af verbalt materiale
Tidsramme: Baseline
- PU1-batteri (Borkowska, SajewiczRadtke, Lipowska, Kalka, 2016). Højere score betyder bedre korttidshukommelse af verbalt materiale
Baseline
Visuelt-rumligt materiale
Tidsramme: Baseline
- PU1-batteri (Borkowska, SajewiczRadtke, Lipowska, Kalka, 2016). Højere score betyder bedre visuelt-rumligt materiale.
Baseline
Executive funktioner
Tidsramme: Baseline
- PU1-batteri (Borkowska, SajewiczRadtke, Lipowska, Kalka, 2016). Højere score betyder bedre eksekutive funktioner.
Baseline
Sprogfunktioner
Tidsramme: Baseline
- PU1-batteri (Borkowska, SajewiczRadtke, Lipowska, Kalka, 2016). Højere score betyder bedre sprogfunktioner.
Baseline
Episodisk hukommelse af visuelt-rumligt materiale
Tidsramme: Baseline
- Diagnosticering af hjerneskade (DUM) (Weidlich, Lamberti, 1996) [vurdering af episodisk hukommelse af visuelt-rumligt materiale (hastigheden af ​​at erhverve ny information, konsolideringsprocessen - evnen til at overføre information fra kortsigtet til langsigtet- termhukommelse)]. Højere score betyder bedre episodisk hukommelse af visuelt-rumligt materiale (maksimale point: 54, minimal: 0).
Baseline

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sports Intensity by International Physical Activity Questionnaire (i en ændret version, vedrørende børn) (Biernat, 2007)
Tidsramme: Baseline
Højere score betyder en bedre fysisk aktivitet. I testen er der 3 aktivitetskategorier: utilstrækkelig (mindre end 600), tilstrækkelig (600 - 1500 eller 600 - 3000) eller høj (mere end 1500 eller 3000 MET-min/uge)
Baseline
Intelligence by CFT 20-R, The Culture Fair Intelligence Test (CFIT) - kun version 2, del 1 (Cattell, Weiss, adapt. Stańczak, 2013)
Tidsramme: Baseline
Måling af væskeintelligens. Højere score betyder højere flydende intelligens (maksimalt antal point: 56, minimum: 0).
Baseline
Temperament by EAS Buss & Plomin Questionnaire (Buss, Plomin, 1997)
Tidsramme: Baseline
Et spørgeskema til forældre, trænere, lærere. Den består af 20 punkter - udsagn, hvilken egnethed er vurderet af forsøgspersonen på en fem-trins skala (fra "Aldrig sand" til "Altid sand"). Denne version har fire skalaer: Generthed, Omgængelighed, Aktivitet og Følelse og har 20 punkter, der vedrører hvert af de 4 temperamenter. Der er en 5-punkts vurderingsskala (fra 1: "ikke karakteristisk eller typisk for dit barn" til 5: "meget karakteristisk eller typisk for dit barn"). Disse scores tilhører hvert temperament, og de summeres.
Baseline

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Gdansk

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ilona Bidzan-Bluma, MS, University of Gdansk

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

2. januar 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

2. januar 2022

Studieafslutning (Faktiske)

2. januar 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

29. januar 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

9. februar 2021

Først opslået (Faktiske)

12. februar 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

20. april 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. april 2022

Sidst verificeret

1. april 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • UGdansk

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kognitiv funktion

Kliniske forsøg med Ingen indgriben

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in India

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner