Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Fysisk aktivitetsrelateret sundhedskompetence i lærlinge- og erhvervsuddannelser (PArC-AVE)

23. august 2021 opdateret af: Prof. Dr. Klaus Pfeifer, University of Erlangen-Nürnberg
Selvom de sundhedsfremmende effekter af fysisk aktivitet er velkendte, og lærlinge ofte besidder en utilstrækkelig fysisk aktivitet, er der mangel på indsatser, der fremmer fysisk aktivitet i erhvervsuddannelserne. På den baggrund anvender PArC-AVE-projektet en samskabelsestilgang til at udvikle og implementere fysisk aktivitetsfremmende indsatser skræddersyet til målgruppens behov og de givne rammer i to erhvervsuddannelsesinstitutioner. Formålet med denne undersøgelse er at evaluere effektiviteten af ​​de samskabte interventioner i erhvervsuddannelserne, nemlig BuG lektionen i sygepleje og vejledningssystemet i bilmekatronik. Derfor gennemførte efterforskerne to ikke-randomiserede kontrollerede forsøg fra oktober 2018 til september 2019.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

111

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Erlangen, Tyskland, 91058
        • Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Førsteårs lærlinge fra automobilmekatronik og plejesektoren

Ekskluderingskriterier:

  • /

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe sygepleje
Deltagerne modtager en samskabt fysisk aktivitetsintervention kaldet BuG-lektion (tysk: 'Bewegt und Gesund'-Stunde; engelsk: PA og sundhedslektion).
Deltagerne i interventionsgruppen i sygeplejen modtog en samskabt indstillingsspecifik intervention for at fremme fysisk aktivitet kaldet BuG-lektion. BuG-undervisningen omfatter en ugentlig 90-minutters lektion for sygeplejelærlinge i almindelig skoletid, der dækker fysisk aktivitet og sundhed i teori og praksis. Tidligere har sygeplejelærerne frivilligt gennemgået et opkvalificeringsforløb som instruktører i fysisk aktivitet, der sætter dem i stand til selvstændigt at gennemføre BuG-timerne.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe sygepleje
Deltagerne modtager ingen behandling ud over deres erhvervsuddannelsespensum.
Eksperimentel: Intervention gruppe bilmekatronik
Deltagerne modtager en samskabt fysisk aktivitetsintervention kaldet vejledningssystem.
Deltagerne i interventionsgruppen i bilmekatronik modtog en samskabt indstillingsspecifik intervention for at fremme fysisk aktivitet kaldet vejledningssystem. I vejledningssystemet fungerer automobilmekatroniklærlinge som fysisk aktivitetspromotorer for deres medlærlinge. I betydningen en peer-to-peer tilgang deltager lærlinge frivilligt i en workshop for at blive kvalificeret som vejledere. Efterfølgende finder vejledningssystemet sted hver anden uge i cirka ti til femten minutter i almindelig arbejdstid, hvilket giver vejlederne mulighed for at diskutere spørgsmål om fysisk aktivitet og sundhed blandt deres jævnaldrende.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe bilmekatronik
Deltagerne modtager ingen behandling ud over deres erhvervsuddannelsespensum.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i selvrapporteret fysisk aktivitet: BSA spørgeskema
Tidsramme: Baseline og 6 til 9 måneder
Spørgeskemaet Fysisk aktivitet, motion og sport (Bewegungs- und Sportaktivität Fragebogen; BSA-F) er et tysk spørgeskema, der vurderer mængden af ​​fysisk aktivitet i løbet af de sidste fire uger. Den skelner mellem fritids-/transportaktiviteter (fysisk aktivitetsscore) og sports-/motionsrelaterede aktiviteter (sportscore). Deltagerne er forpligtet til at rapportere hyppigheden og varigheden af ​​aktiviteter udført i løbet af de sidste fire uger. Der beregnes minutter af fysisk aktivitet i fritiden om ugen og sports-/motionsrelateret aktivitet om ugen for at få den fysiske aktivitet og sportsresultatet. Begge resultater kan kombineres for at modtage det samlede volumen af ​​fysisk aktivitet gennemført under fritid/transport og sports-/motionsrelaterede aktiviteter.
Baseline og 6 til 9 måneder
Ændringer i fysisk aktivitetsrelateret sundhedskompetence: BGK Spørgeskema
Tidsramme: Baseline og 6 til 9 måneder
Dette vil blive målt ved den tyske version af spørgeskemaet Physical Activity-Related Health Competence. Spørgeskemaet består af 44 samlede punkter, der måler tre delkompetencer, der er nødvendige for en sundhedsfremmende fysisk aktivitetsadfærd: bevægelseskompetence (20 punkter; min = 0, max = 17,6), kontrolkompetence (10 punkter; min = 0, max = 10,8), fysisk aktivitetsrelateret selvreguleringskompetence (14 punkter; min = 0, max = 14,8). Højere score indikerer højere kompetencer.
Baseline og 6 til 9 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Klaus Pfeifer, Prof. Dr., Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. oktober 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

9. september 2019

Studieafslutning (Faktiske)

9. september 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

12. august 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. august 2021

Først opslået (Faktiske)

24. august 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. august 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

23. august 2021

Sidst verificeret

1. august 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • PArC-AVE

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

IPD-planbeskrivelse

Datasæt genereret til denne undersøgelse er tilgængelige fra den tilsvarende forfatter efter anmodning.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Sundhedsadfærd

Kliniske forsøg med BuG lektion

3
Abonner