Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Fysisk aktivitetsrelaterad hälsokompetens inom lärlings- och yrkesutbildning (PArC-AVE)

23 augusti 2021 uppdaterad av: Prof. Dr. Klaus Pfeifer, University of Erlangen-Nürnberg
Även om de hälsofrämjande effekterna av fysisk aktivitet är välkända och lärlingar ofta har otillräcklig fysisk aktivitet, saknas insatser som främjar fysisk aktivitet inom yrkesutbildningen. Mot denna bakgrund använder PArC-AVE-projektet ett samskapande tillvägagångssätt för att utveckla och implementera fysisk aktivitetsfrämjande insatser skräddarsydda för målgruppens behov och den givna miljön i två yrkesutbildningsinstitutioner. Syftet med denna studie är att utvärdera effektiviteten av de samskapade interventionerna inom yrkesutbildning, nämligen BuG-lektionen i omvårdnad och handledningssystemet i fordonsmekatronik. Därför genomförde utredarna två icke-randomiserade kontrollerade prövningar från oktober 2018 till september 2019.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

111

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Erlangen, Tyskland, 91058
        • Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Förstaårslärlingar från fordonsmekatronik och vårdsektorn

Exklusions kriterier:

  • /

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Insatsgrupp omvårdnad
Deltagarna får en samskapad fysisk aktivitetsintervention som kallas BuG-lektion (tyska: 'Bewegt und Gesund'-Stunde; engelska: PA och hälsolektion).
Deltagare i interventionsgruppen inom omvårdnad fick en samskapad miljöspecifik intervention för att främja fysisk aktivitet som kallas BuG-lektion. BuG-lektionen består av en 90-minuterslektion varje vecka för vårdlärlingar under ordinarie skoltid, som omfattar fysisk aktivitet och hälsa i teori och praktik. Tidigare har sjuksköterskelärarna frivilligt genomgått en kvalificeringsprocess som fysisk aktivitetsinstruktörer, vilket gör det möjligt för dem att genomföra BuG-lektionerna självständigt.
Inget ingripande: Kontrollgrupp omvårdnad
Deltagarna får ingen behandling utöver sin yrkesutbildning.
Experimentell: Interventionsgruppen fordonsmekatronik
Deltagarna får en samskapad fysisk aktivitetsintervention som kallas handledningssystem.
Deltagare i interventionsgruppen inom fordonsmekatronik fick en samskapad miljöspecifik intervention för att främja fysisk aktivitet som kallas handledningssystem. I handledningssystemet fungerar bilmekatroniklärlingar som främjare av fysisk aktivitet för sina medlärlingar. I betydelsen ett peer-to-peer-förhållningssätt deltar lärlingar frivilligt i en workshop för att bli kvalificerade som handledare. Därefter sker handledningssystemet varannan vecka i cirka tio till femton minuter under ordinarie arbetstid, vilket gör att handledaren kan diskutera frågor om fysisk aktivitet och hälsa bland sina kamrater.
Inget ingripande: Kontrollgrupp fordonsmekatronik
Deltagarna får ingen behandling utöver sin yrkesutbildning.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändringar i självrapporterad fysisk aktivitet: BSA frågeformulär
Tidsram: Baslinje och 6 till 9 månader
Fysisk aktivitet, träning och idrott frågeformulär (Bewegungs- und Sportaktivität Fragebogen; BSA-F) är ett tyskt frågeformulär som utvärderar mängden fysisk aktivitet under de senaste fyra veckorna. Den skiljer mellan fritids-/transportaktiviteter (poäng för fysisk aktivitet) och sport-/motionsrelaterade aktiviteter (sportpoäng). Deltagarna är skyldiga att rapportera frekvensen och varaktigheten av aktiviteter som utförts under de senaste fyra veckorna. Minuter av fysisk aktivitet på fritiden per vecka och sport-/motionsrelaterad aktivitet per vecka beräknas för att få den fysiska aktiviteten och sportpoängen. Båda poängen kan kombineras för att få den totala volymen av fysisk aktivitet som genomförts under fritid/transport och sport-/motionsrelaterade aktiviteter.
Baslinje och 6 till 9 månader
Förändringar i fysisk aktivitetsrelaterad hälsokompetens: BGK Enkät
Tidsram: Baslinje och 6 till 9 månader
Detta kommer att mätas med den tyska versionen av frågeformuläret Physical Activity-Related Health Competence. Enkäten består av totalt 44 poster som mäter tre delkompetenser nödvändiga för ett hälsofrämjande fysiskt aktivitetsbeteende: rörelsekompetens (20 poster; min = 0, max = 17,6), kontrollkompetens (10 poster; min = 0, max = 10,8), fysisk aktivitetsrelaterad självregleringskompetens (14 poster; min = 0, max = 14,8). Högre poäng tyder på högre kompetens.
Baslinje och 6 till 9 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Klaus Pfeifer, Prof. Dr., Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

15 oktober 2018

Primärt slutförande (Faktisk)

9 september 2019

Avslutad studie (Faktisk)

9 september 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 augusti 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

23 augusti 2021

Första postat (Faktisk)

24 augusti 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

24 augusti 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

23 augusti 2021

Senast verifierad

1 augusti 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • PArC-AVE

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Nej

IPD-planbeskrivning

Datauppsättningarna som genereras för denna studie är tillgängliga från motsvarande författare på begäran.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera