Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Aan lichamelijke activiteit gerelateerde gezondheidscompetentie in het leerlingwezen en beroepsonderwijs (PArC-AVE)

23 augustus 2021 bijgewerkt door: Prof. Dr. Klaus Pfeifer, University of Erlangen-Nürnberg
Hoewel de gezondheidsbevorderende effecten van lichaamsbeweging algemeen bekend zijn en leerlingen vaak onvoldoende lichaamsbeweging hebben, is er een gebrek aan interventies die lichaamsbeweging bevorderen in beroepsonderwijs en -opleiding. Tegen deze achtergrond gebruikt het PArC-AVE-project een co-creatiebenadering voor het ontwikkelen en implementeren van interventies ter bevordering van lichaamsbeweging die zijn toegesneden op de behoeften van de doelgroep en de gegeven setting in twee instellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding. Het doel van dit onderzoek is het evalueren van de effectiviteit van de co-gecreëerde interventies in beroepsonderwijs en -opleiding, namelijk de BuG-les in de verpleegkundige zorg en het tutoring-systeem in automotive mechatronica. Daarom hebben de onderzoekers van oktober 2018 tot september 2019 twee niet-gerandomiseerde gecontroleerde onderzoeken uitgevoerd.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

111

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Duitsland
      • Erlangen, Duitsland, 91058
        • Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Eerstejaars leerlingen uit de sectoren automotive mechatronica en verpleegkundige zorg

Uitsluitingscriteria:

  • /

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventiegroep verpleegkundige zorg
Deelnemers krijgen een gezamenlijke fysieke activiteitsinterventie genaamd BuG-les (Duits: 'Bewegt und Gesund'-Stunde; Engels: PA en gezondheidsles).
Gedragsmatig: BuG les
Deelnemers aan de interventiegroep in de verpleegkundige zorg ontvingen een co-gecreëerde setting-specifieke interventie om fysieke activiteit te bevorderen, genaamd BuG-les. De BuG-les bestaat uit een wekelijkse les van 90 minuten voor leerlingen verpleegkunde tijdens de reguliere schooluren, waarin lichamelijke activiteit en gezondheid in theorie en praktijk aan bod komen. Voorheen volgden de leerkrachten verpleegkunde vrijwillig een kwalificatietraject tot beweeginstructeur, waardoor zij zelfstandig de BuG-lessen konden geven.
Geen tussenkomst: Controlegroep verpleegkundige zorg
Deelnemers krijgen geen behandeling naast hun mbo-curriculum.
Experimenteel: Interventiegroep automotive mechatronica
Deelnemers ontvangen een co-gecreëerde fysieke activiteitsinterventie genaamd tutoring-systeem.
Gedragsmatig: Tutoring systeem
Deelnemers aan de interventiegroep in automotive mechatronica ontvingen een co-gecreëerde setting-specifieke interventie om fysieke activiteit te bevorderen, genaamd tutoring-systeem. In het bijlessysteem fungeren leerling-automobielmechatronica als promotoren van lichaamsbeweging voor hun medeleerlingen. In de zin van een peer-to-peer-benadering nemen leerlingen vrijwillig deel aan een workshop om gekwalificeerd te worden als tutor. Vervolgens vindt het tutoring-systeem elke twee weken plaats gedurende ongeveer tien tot vijftien minuten tijdens reguliere werkuren, waardoor de tutors de kwesties van fysieke activiteit en gezondheid met hun leeftijdsgenoten kunnen bespreken.
Geen tussenkomst: Stuurgroep automotive mechatronica
Deelnemers krijgen geen behandeling naast hun mbo-curriculum.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Veranderingen in zelfgerapporteerde fysieke activiteit: BSA-vragenlijst
Tijdsspanne: Baseline en 6 tot 9 maanden
De Physical Activity, Exercise, and Sport Questionnaire (Bewegungs- und Sportaktivität Fragebogen; BSA-F) is een Duitse vragenlijst die de mate van fysieke activiteit gedurende de afgelopen vier weken beoordeelt. Er wordt onderscheid gemaakt tussen vrijetijdsbesteding/vervoersactiviteiten (score lichamelijke activiteit) en sport-/bewegingsgerelateerde activiteiten (sportscore). Deelnemers zijn verplicht de frequentie en duur van de uitgevoerde activiteiten in de afgelopen vier weken te rapporteren. Minuten fysieke activiteit in de vrije tijd per week en sport-/beweeggerelateerde activiteit per week worden berekend om de fysieke activiteit en de sportscore te krijgen. Beide scores kunnen worden gecombineerd om het totale volume aan fysieke activiteit te verkrijgen dat is voltooid tijdens vrijetijdsbesteding/vervoer en sport-/bewegingsgerelateerde activiteiten.
Baseline en 6 tot 9 maanden
Veranderingen in aan lichaamsbeweging gerelateerde gezondheidscompetentie: BGK-vragenlijst
Tijdsspanne: Baseline en 6 tot 9 maanden
Dit wordt gemeten door de Duitse versie van de Physical Activity-Related Health Competence vragenlijst. De vragenlijst bestaat uit in totaal 44 items die drie subcompetenties meten die nodig zijn voor een gezondheidsbevorderend bewegingsgedrag: bewegingscompetentie (20 items; min = 0, max = 17,6), controlecompetentie (10 items; min = 0, max = 10.8), aan lichaamsbeweging gerelateerde zelfregulatiecompetentie (14 items; min = 0, max = 14,8). Hogere scores duiden op hogere competenties.
Baseline en 6 tot 9 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

University of Erlangen-Nürnberg

Medewerkers

German Federal Ministry of Education and Research

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Klaus Pfeifer, Prof. Dr., Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

15 oktober 2018

Primaire voltooiing (Werkelijk)

9 september 2019

Studie voltooiing (Werkelijk)

9 september 2019

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

12 augustus 2021

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

23 augustus 2021

Eerst geplaatst (Werkelijk)

24 augustus 2021

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

24 augustus 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

23 augustus 2021

Laatst geverifieerd

1 augustus 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • PArC-AVE

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Beschrijving IPD-plan

De datasets die voor dit onderzoek zijn gegenereerd, zijn op verzoek verkrijgbaar bij de corresponderende auteur.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Gezondheidsgedrag

Klinische onderzoeken op BuG les

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Kyrgyzstan

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren