- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05103930
InnovationForDeltagelse (I4P)
Innovation for deltagelse
Børn med handicap oplever aktivitetsbegrænsninger og deltagelsesbegrænsninger. At facilitere børn med handicaps uafhængighed, mens de udfører opgaver, er en nøgleindsats for at forbedre deres succesfulde deltagelse og deres udvikling.
Produkter og teknologi kan forebygge, kompensere, lindre eller neutralisere handicap eller handicap og hjælpe børn og unge med handicap til at udføre opgaver, der ellers kunne være vanskelige eller umulige.
Formålet med denne undersøgelse var i) at identificere de hyppigste aktivitets- og deltagelsesbegrænsninger, for hvilke hjælpemidler og teknologi kan være nyttige for børn og unge med handicap, og ii) at fremhæve makroskopiske tendenser relateret til stødte på vanskeligheder og ønskede produkter og teknologi. .
Hypoteserne var i/, at man især ville forvente vanskeligheder i visse livssituationer, især uden for hjemmet i et ukendt miljø, ii/ at man ville ønske produkter og teknologi til de situationer, der skulle defineres som prioriterede emner, og iii/ at takket være de resultater kunne det være muligt at fremhæve nye processer til at udvikle innovative løsninger.
Studieoversigt
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsen blev udført i henhold til gældende fransk lovgivning (loi Jardé (n°2012-300). Det var et tværsnitsstudie med et konvergent parallelt blandet metodedesign. Den brugte en online åben undersøgelse efter STROBE og CHERRIES retningslinjerne. En skræddersyet undersøgelse med lukkede og åbne spørgsmål blev brugt til at indhente komplementaritetsdata om emnet, dvs. at identificere de hyppigste livssituationer for børn med handicap, hvor et produkt eller en teknologi kunne være nyttigt og bore dybere i disse situationer med respondenternes personlige erfaringer til karakterisere disse situationer og identificere ønskede løsninger.
Undersøgelsens udvikling Undersøgelsen er udviklet af en gruppe bestående af tre fysio- og rehabiliteringslæger og to ergoterapeuter. Den konceptuelle ramme for ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), som anerkender miljøfaktorers rolle i skabelsen af handicap, blev brugt. Undersøgelsen er pilottestet af to mødre til børn med handicap og en voksen, der har haft et handicap siden barndommen. Kommentarer blev anset for at forbedre undersøgelsen i en anden version.
Det blev udviklet ved hjælp af et onlineværktøj (google form). Der blev udviklet tre versioner rettet mod de tre deltagerprofiler: personer med handicap i barndommen, deres pårørende og de professionelle, der arbejder med dem. Hver version var sammensat af 14 til 16 spørgsmål (på 6 sider). For det første havde deltagerne adgang til en beskrivelse af undersøgelsen med et dedikeret billede, så alle blev opmærksomme på projektet og præciserede det generelle formål med undersøgelsen. Derefter blev der stillet spørgsmål til epidemiologiske data. I et andet trin blev et lukket multiple-choice spørgsmål præsenteret med en på forhånd fastlagt liste over livssituationer på en almindelig dag. Respondenterne skulle udvælge de livssituationer, som de vurderede som de sværeste for børn med handicap at være involveret i. Respondenterne kunne sætte kryds i så mange punkter, som de ønskede. Alle elementer blev udtrukket fra validerede skalaer ("Life H": vurdering af livsvaner/ "ABILHAND assessment" / "ABILOCO KIDS"/ "PEDI": Pediatric Evaluation of Disability Inventory / "ACTIVLIM-CP"). Listen blev foreslået i en kronologisk rækkefølge for at hjælpe respondenten med at tænke på sit eget liv. Derefter inviterede åbne spørgsmål respondenterne til at præcisere de afkrydsede punkter. Det første åbne spørgsmål foreslog at præcist beskrive eksempler fra respondenternes egen erfaring (herefter benævnt "vanskeligheder") på almindelige hverdage. Derefter skulle de beskrive ønskede strategier, der kunne tillade en forbedring (herefter benævnt "løsninger"). Til sidst blev disse sidste tre spørgsmål gentaget, men omhandlede weekend- og helligdagssituationer i stedet for almindelige hverdagssituationer. Undersøgelsen var udtænkt til at være kort og tage mindre end 10 minutter. Respondenterne kunne gennemgå og ændre deres svar. Der blev ikke foreslået nogen fuldstændighedskontrol. Respondenter kunne ikke identificeres fra undersøgelsen (ingen identitetsdata, ingen e-mail eller internetprotokol (IP)-adresse), så anonymitet var garanteret.
Undersøgelsens fordeling Deltagerne blev undersøgt gennem bekvemmelighed og sneboldsprøvetagning for at indhente data fra deltagere med en lang række situationer mellem marts og december 2019. Undersøgelsen blev promoveret i Frankrig gennem "SFERHE" (Société Francophone d'Etudes et de Recherche sur les Handicaps de l'Enfance) og gennem "EACD" (European Academy of Childhood Disability). Der blev udarbejdet en folder til præsentation af projektet. Det blev lagt ud på hospitaler og distribueret på sociale medier (Linked in, Facebook, Twitter) og via e-mail. For at lette udbredelsen blev undersøgelsen rettet til familier og patientorganisationer (FFAIMC, "Fondation PC", "AFM"), professionelle netværk ("réseaux maladies rares") og direkte promoveret under professionelle arrangementer (f.eks. "EACD 2019 Paris", "SOFMER 2019 Bordeaux"). Deltagerne svarede frivilligt, ingen incitament blev foreslået.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Brest, Frankrig, 29609
- CHRU de Brest
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Personer med handicap, deres familier og fagfolk, der arbejder med dem
Ekskluderingskriterier:
- ikke-franske respondenter
- dubletter
- ugyldige svar
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Survey- kvantitative data
Tidsramme: Fra marts 2019 til januar 2020
|
Kvantitative data: Identificer de hyppige vanskelige livssituationer, hvor en teknisk løsning kunne være nyttig for børn med handicap
|
Fra marts 2019 til januar 2020
|
|
Survey- kvalitative data
Tidsramme: Fra marts 2019 til januar 2020
|
Kvalitative data: bor dybere i disse situationer med respondenternes personlige erfaringer
|
Fra marts 2019 til januar 2020
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Studieleder: Sylvain Brochard, CHRU de Brest, Brest, France
- Ledende efterforsker: Christelle Pons, Fondation Ildys
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- InnovationForParticipation
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .