Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

InnovationForDeltagelse (I4P)

22. marts 2022 opdateret af: University Hospital, Brest

Innovation for deltagelse

Børn med handicap oplever aktivitetsbegrænsninger og deltagelsesbegrænsninger. At facilitere børn med handicaps uafhængighed, mens de udfører opgaver, er en nøgleindsats for at forbedre deres succesfulde deltagelse og deres udvikling.

Produkter og teknologi kan forebygge, kompensere, lindre eller neutralisere handicap eller handicap og hjælpe børn og unge med handicap til at udføre opgaver, der ellers kunne være vanskelige eller umulige.

Formålet med denne undersøgelse var i) at identificere de hyppigste aktivitets- og deltagelsesbegrænsninger, for hvilke hjælpemidler og teknologi kan være nyttige for børn og unge med handicap, og ii) at fremhæve makroskopiske tendenser relateret til stødte på vanskeligheder og ønskede produkter og teknologi. .

Hypoteserne var i/, at man især ville forvente vanskeligheder i visse livssituationer, især uden for hjemmet i et ukendt miljø, ii/ at man ville ønske produkter og teknologi til de situationer, der skulle defineres som prioriterede emner, og iii/ at takket være de resultater kunne det være muligt at fremhæve nye processer til at udvikle innovative løsninger.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Undersøgelsen blev udført i henhold til gældende fransk lovgivning (loi Jardé (n°2012-300). Det var et tværsnitsstudie med et konvergent parallelt blandet metodedesign. Den brugte en online åben undersøgelse efter STROBE og CHERRIES retningslinjerne. En skræddersyet undersøgelse med lukkede og åbne spørgsmål blev brugt til at indhente komplementaritetsdata om emnet, dvs. at identificere de hyppigste livssituationer for børn med handicap, hvor et produkt eller en teknologi kunne være nyttigt og bore dybere i disse situationer med respondenternes personlige erfaringer til karakterisere disse situationer og identificere ønskede løsninger.

Undersøgelsens udvikling Undersøgelsen er udviklet af en gruppe bestående af tre fysio- og rehabiliteringslæger og to ergoterapeuter. Den konceptuelle ramme for ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), som anerkender miljøfaktorers rolle i skabelsen af ​​handicap, blev brugt. Undersøgelsen er pilottestet af to mødre til børn med handicap og en voksen, der har haft et handicap siden barndommen. Kommentarer blev anset for at forbedre undersøgelsen i en anden version.

Det blev udviklet ved hjælp af et onlineværktøj (google form). Der blev udviklet tre versioner rettet mod de tre deltagerprofiler: personer med handicap i barndommen, deres pårørende og de professionelle, der arbejder med dem. Hver version var sammensat af 14 til 16 spørgsmål (på 6 sider). For det første havde deltagerne adgang til en beskrivelse af undersøgelsen med et dedikeret billede, så alle blev opmærksomme på projektet og præciserede det generelle formål med undersøgelsen. Derefter blev der stillet spørgsmål til epidemiologiske data. I et andet trin blev et lukket multiple-choice spørgsmål præsenteret med en på forhånd fastlagt liste over livssituationer på en almindelig dag. Respondenterne skulle udvælge de livssituationer, som de vurderede som de sværeste for børn med handicap at være involveret i. Respondenterne kunne sætte kryds i så mange punkter, som de ønskede. Alle elementer blev udtrukket fra validerede skalaer ("Life H": vurdering af livsvaner/ "ABILHAND assessment" / "ABILOCO KIDS"/ "PEDI": Pediatric Evaluation of Disability Inventory / "ACTIVLIM-CP"). Listen blev foreslået i en kronologisk rækkefølge for at hjælpe respondenten med at tænke på sit eget liv. Derefter inviterede åbne spørgsmål respondenterne til at præcisere de afkrydsede punkter. Det første åbne spørgsmål foreslog at præcist beskrive eksempler fra respondenternes egen erfaring (herefter benævnt "vanskeligheder") på almindelige hverdage. Derefter skulle de beskrive ønskede strategier, der kunne tillade en forbedring (herefter benævnt "løsninger"). Til sidst blev disse sidste tre spørgsmål gentaget, men omhandlede weekend- og helligdagssituationer i stedet for almindelige hverdagssituationer. Undersøgelsen var udtænkt til at være kort og tage mindre end 10 minutter. Respondenterne kunne gennemgå og ændre deres svar. Der blev ikke foreslået nogen fuldstændighedskontrol. Respondenter kunne ikke identificeres fra undersøgelsen (ingen identitetsdata, ingen e-mail eller internetprotokol (IP)-adresse), så anonymitet var garanteret.

Undersøgelsens fordeling Deltagerne blev undersøgt gennem bekvemmelighed og sneboldsprøvetagning for at indhente data fra deltagere med en lang række situationer mellem marts og december 2019. Undersøgelsen blev promoveret i Frankrig gennem "SFERHE" (Société Francophone d'Etudes et de Recherche sur les Handicaps de l'Enfance) og gennem "EACD" (European Academy of Childhood Disability). Der blev udarbejdet en folder til præsentation af projektet. Det blev lagt ud på hospitaler og distribueret på sociale medier (Linked in, Facebook, Twitter) og via e-mail. For at lette udbredelsen blev undersøgelsen rettet til familier og patientorganisationer (FFAIMC, "Fondation PC", "AFM"), professionelle netværk ("réseaux maladies rares") og direkte promoveret under professionelle arrangementer (f.eks. "EACD 2019 Paris", "SOFMER 2019 Bordeaux"). Deltagerne svarede frivilligt, ingen incitament blev foreslået.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

1055

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Brest, Frankrig, 29609
        • CHRU de Brest

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

N/A

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Tre deltagerprofiler er målrettet til at indsamle information om livssituationer, hvor en teknisk løsning kan være nyttig for børn med handicap: børn og unge voksne med handicap siden barndommen, deres pårørende (familie og venligt netværk) og de professionelle, der arbejder med dem

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Personer med handicap, deres familier og fagfolk, der arbejder med dem

Ekskluderingskriterier:

  1. ikke-franske respondenter
  2. dubletter
  3. ugyldige svar

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Survey- kvantitative data
Tidsramme: Fra marts 2019 til januar 2020
Kvantitative data: Identificer de hyppige vanskelige livssituationer, hvor en teknisk løsning kunne være nyttig for børn med handicap
Fra marts 2019 til januar 2020
Survey- kvalitative data
Tidsramme: Fra marts 2019 til januar 2020
Kvalitative data: bor dybere i disse situationer med respondenternes personlige erfaringer
Fra marts 2019 til januar 2020

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: Sylvain Brochard, CHRU de Brest, Brest, France
  • Ledende efterforsker: Christelle Pons, Fondation Ildys

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

11. marts 2019

Primær færdiggørelse (Faktiske)

31. december 2019

Studieafslutning (Faktiske)

31. december 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

10. august 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. oktober 2021

Først opslået (Faktiske)

2. november 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

4. april 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

22. marts 2022

Sidst verificeret

1. marts 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • InnovationForParticipation

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner