Forståelse af genetisk risiko for alkoholmisbrug

Formålet med denne undersøgelse er at udføre et randomiseret, kontrolleret forsøg for (1) at evaluere virkningen af ​​at modtage uddannelsesinformation om polygene risikoscorer på et individs evne til at forstå polygene risikoscore for alkoholmisbrug, (2) vurdere virkningen af ​​at modtage undervisning. information om alkoholforbrugsforstyrrelser om komponenter i adfærdsændringsteorier, herunder opfattet sværhedsgrad af at have alkoholproblemer, opfattede fordele ved at tage handlinger for at reducere risikoen for at udvikle alkoholproblemer og opfattede barrierer for at tage risikoreducerende handlinger og (3) vurdere hvordan (hypotetisk) genetiske risikoscorer påvirker en persons opfattede chance for at udvikle alkoholmisbrugsforstyrrelser, fremtidige hensigter og en persons psykologiske tilstand.

Undersøgelsen sigter mod at rekruttere 300 nye voksne fra et urbant, offentligt universitet, der enten vil blive tildelt kontrolbetingelsen eller en af ​​to interventionsgrupper. Deltagerne i interventionsgrupperne vil enten modtage information om alkoholbrugsforstyrrelser og måder at reducere risiko på eller information om polygene risikoscorer, alkoholbrugsforstyrrelser og måder at reducere risiko på. Nye voksne er i fokus for dette forskningsforslag, fordi de træder ind i en højrisiko-aldersgruppe for debut af mange psykiatriske tilstande. Derudover er unge og unge voksne højforbrugere af nye teknologier, hvor et flertal bruger forskellige digitale teknologier til at få adgang til sundhedsoplysninger. Derfor kan nye voksne være mere tilbøjelige til at få adgang til deres genetiske risikooplysninger såvel som mere tilbøjelige til at drage fordel af at modtage genotypisk information for alkoholmisbrug, hvilket unikt placerer nye voksne som målgruppen for denne undersøgelse.

Derudover gives hypotetiske genetiske risikoscores til deltagerne via tre scenarier. Deltagerne bliver bedt om at forestille sig, at de har modtaget hver genetisk risikoscore (lav, gennemsnitlig, høj) og svare på en række spørgsmål. De hypotetiske genetiske risikoscorer er tilvejebragt ved hjælp af en graf baseret på visningen af ​​polygene risikoscore i undervisningsinformationen. Lav risiko vil blive angivet ved hjælp af en graf, hvor den genetiske risikoscore er i 30. percentilen, den gennemsnitlige risiko vil blive angivet ved hjælp af en graf, hvor den genetiske risikoscore er i 50. percentilen, og høj risiko vil blive angivet ved hjælp af en graf i hvor den genetiske risikoscore er i 75. percentilen.

Resultater fra denne forskningsundersøgelse forventes at bidrage til vores viden om, hvordan man kan give genetisk risikoinformation for alkoholmisbrug på en måde, der fremmer adfærdsændringer. Den viden, der opnås fra forskningen, vil være afgørende for at give effektiv kommunikation af genetisk feedback for alkoholmisbrugsforstyrrelser i fremtiden for at sikre, at resultaterne leveres på en måde, der er gavnlig for den enkelte, samt informere politikker og bedste praksis vedrørende tilbagevenden af ​​personlig genetisk feedback for alkoholmisbrug og relaterede psykiatriske udfald. Fremtidig forskning kan bygge på denne viden ved at undersøge den akutte og langsigtede virkning af at returnere faktisk genetisk risikoinformation for alkoholmisbrug, hvilket yderligere vil fremme vores forståelse af problemerne omkring tilbagevenden af ​​kompleks genetisk feedback.