Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Trial of Crisis Intervention Team (CIT) Mental Health Training for politibetjente

1. juli 2026 opdateret af: Michael Compton, Columbia University

Et randomiseret, kontrolleret forsøg med kriseinterventionsteam (CIT) mental sundhed træning for politibetjente

Målet med dette kliniske forsøg er at lære effekten, eller mangel på samme, af Crisis Intervention Team (CIT) træning blandt politibetjente. De vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare er:

  • Om den 40-timers CIT-uddannelse forbedrer politibetjentes verbale krise-deeskaleringsevner / non-verbal fysisk adfærd
  • Om politibetjente med og uden CIT-uddannelse bruger forskellig proceduremæssig retfærdighed og træffer forskellige dispositionsrelaterede beslutninger

Deltagerne vil:

  • Modtage eller ej modtage CIT-træning afhængig af om de er randomiseret til interventionsgruppen eller kontrolgruppen.
  • Deltag i tre vurderinger: baseline før randomiseringen, 3 måneder efter randomisering og 6 måneder efter randomisering.

Forskere vil sammenligne politibetjente, der blev randomiseret til kontrolgruppen, med politifolk, der blev randomiseret til interventionsgruppen for at se, om det at modtage CIT-uddannelsen gør forskelle på resultatmålingerne.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Detaljeret beskrivelse

Personer med alvorlige psykiske lidelser (SMI) såvel som dem, der oplever suicidalitet eller psykiatrisk krise, møder ofte politibetjente i lokalsamfundet. Næsten en tredjedel af personer med SMI har politi involveret i deres vej til mental sundhedspleje. Selvom en række strategier til at reducere de retshåndhævende myndigheders involvering i kriserespons på mental sundhed er ved at dukke op, vil personer med SMI og/eller kriseramte fortsat støde på politiet, når betjente skal tjene som førstehjælpere, og vigtigst af alt, under betjentenes rutinemæssige patruljeopgaver. Som sådan har officerer brug for træning for at interagere sikkert og effektivt i disse situationer. Crisis Intervention Team (CIT) modellen er en samarbejdstilgang, der omfatter en 40-timers uddannelse af officerer. CIT er blevet implementeret i tusindvis af amerikanske samfund, og nogle agenturer pålægger nu alle deres officerer at gennemføre CIT-uddannelse. På trods af udbredt støtte og voksende forskning, er et randomiseret, kontrolleret forsøg (RCT) aldrig blevet udført for at vurdere effektiviteten af ​​CIT-træning på officerernes faktiske færdigheder og adfærd. Tidligere forskning har været afhængig af betjentes selvrapportering af deres deeskaleringsevner og har ikke direkte målt den faktiske præstation på en streng, standardiseret, kontrolleret måde. Desuden mangler multi-site undersøgelser, og potentielle officersniveau faktorer, der kan moderere CIT træningsresultater, skal endnu systematisk vurderes.

Denne undersøgelse vil samarbejde med seks steder over hele landet, der repræsenterer forskellige geografiske områder og demografiske valgkredse. Der er fire specifikke mål med undersøgelsen. For det første vil efterforskerne udføre et stringent, multisite randomiseret kontrolleret forsøg (RCT) af CIT mental sundhed træning. Hvert agentur vil stille 40 officerer til rådighed, for i alt 240. Blandt de 40 betjente fra hvert agentur vil halvdelen blive randomiseret til CIT-uddannelse. Data vil blive indsamlet ved hjælp af standardiserede scenarier, som vil blive vurderet centralt på en blind måde (blændet af sted, undersøgelsesarm og tid). Det primære resultat er faktiske verbal krise deeskaleringsfærdigheder / non-verbal fysisk adfærd. For det andet vil efterforskerne bestemme virkningen af ​​CIT-træning på to sekundære resultater: brug af proceduremæssig retfærdighed og dispositionsrelateret beslutningstagning.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

242

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • New York
      • New York, New York, Forenede Stater, 10032
        • Columbia University in the CIty of New York

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

14 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • 18 år eller ældre
  • Engelsktalende
  • Har endnu ikke deltaget i CIT-uddannelse
  • Villig og i stand til at blive testet, randomiseret til CIT-træning eller ingen træning og gentestet efter 3 måneder og 6 måneder
  • Ansættelse som politibetjent fra deltagende sted

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: CIT-officerer
Politibetjente, der er randomiseret til forsøgsgruppen, vil modtage en 40-timers CIT-uddannelse.
Standard 40-timers CIT-træning givet på en uge.
Andre navne:
  • CIT mental sundhed træning
Ingen indgriben: Ikke-CIT-officerer
Politibetjente, der er randomiseret til gruppen uden indgreb, vil ikke modtage 40-timers CIT-uddannelsespensum.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Verbal krise de-eskalering færdigheder / ikke-verbal fysisk adfærd vurdering (3 måneder)
Tidsramme: 3 måneder
Verbal krise-deeskaleringsfærdigheder/ikke-verbal fysisk adfærd vil blive vurderet via blindede videovurderinger. Det primære resultat er den samlede score. Domæner omfatter: (1) brug af reflekterende udsagn, (2) brug af opsummering/parafrasering, (3) mærkning af følelser, (4) brug af opmuntrende udsagn, (5) opretholdelse af en samtaletone, (6) at søge afklaring fra emne, (7) tale med en rolig og lige stemme, (8) udvise empati, (9) udvise ærlighed, (10) brug af enkle instruktioner, (11) spørge direkte om selvmordstanker, (12) brug af plads: opretholdelse passende fysisk afstand til motivet, (13) brug af dækning og genstande af hensyn til sikkerheden efter behov, (14) aspekter af kropssprog, der fremmer samarbejde. Samlet score spænder fra 0 til 100, hvor en højere score indikerer et bedre resultat.
3 måneder
Verbal krise de-eskalering færdigheder / ikke-verbal fysisk adfærd vurdering (6 måneder)
Tidsramme: 6 måneder
Verbal krise-deeskaleringsfærdigheder/ikke-verbal fysisk adfærd vil blive vurderet via blindede videovurderinger. Det primære resultat er den samlede score. Domæner omfatter: (1) brug af reflekterende udsagn, (2) brug af opsummering/parafrasering, (3) mærkning af følelser, (4) brug af opmuntrende udsagn, (5) opretholdelse af en samtaletone, (6) at søge afklaring fra emne, (7) tale med en rolig og lige stemme, (8) udvise empati, (9) udvise ærlighed, (10) brug af enkle instruktioner, (11) spørge direkte om selvmordstanker, (12) brug af plads: opretholdelse passende fysisk afstand til motivet, (13) brug af dækning og genstande af hensyn til sikkerheden efter behov, (14) aspekter af kropssprog, der fremmer samarbejde. Samlet score spænder fra 0 til 100, hvor en højere score indikerer et bedre resultat.
6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Procedurel retfærdighed
Tidsramme: 3 måneder
Blindede bedømmere vil bedømme deltagernes proceduremæssige retfærdighed ved hjælp af en standardiseret vurderingsskala. Den samlede score vil variere fra 0-100, med en højere score, der indikerer større proceduremæssig retfærdighed (bedre resultat).
3 måneder
Procedurel retfærdighed
Tidsramme: 6 måneder
Blindede bedømmere vil bedømme deltagernes proceduremæssige retfærdighed ved hjælp af en standardiseret vurderingsskala. Den samlede score vil variere fra 0-100, med en højere score, der indikerer større proceduremæssig retfærdighed (bedre resultat).
6 måneder
Dispositionsrelateret beslutningstagning
Tidsramme: 3 måneder
Deltagerne vil rapportere om dispositionsrelateret beslutningstagning. Den samlede score vil variere fra 0-100, hvor en højere score indikerer bedre dispositionsrelateret beslutningstagning (bedre resultat).
3 måneder
Dispositionsrelateret beslutningstagning
Tidsramme: 6 måneder
Deltagerne vil rapportere om dispositionsrelateret beslutningstagning. Den samlede score vil variere fra 0-100, hvor en højere score indikerer bedre dispositionsrelateret beslutningstagning (bedre resultat).
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Michael T. Compton, MD, MPH, Columbia University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

31. december 2026

Studieafslutning (Anslået)

31. december 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. oktober 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

2. november 2022

Først opslået (Faktiske)

4. november 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

6. juli 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. juli 2026

Sidst verificeret

1. juli 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • AAAU8439
  • 8378 (Anden identifikator: New York State Psychiatric Institute Institutional Review Board)
  • R01MH128500 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt: National Institute of Mental Health)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner