- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05606289
Trial of Crisis Intervention Team (CIT) mielenterveyskoulutus poliiseille
Satunnaistettu, kontrolloitu kriisinhallintaryhmän (CIT) mielenterveyskoulutus poliiseille
Tämän kliinisen kokeen tavoitteena on oppia kriisiinterventioryhmän (CIT) koulutuksen vaikutuksista tai puutteesta poliisien keskuudessa. Tärkeimmät kysymykset, joihin se pyrkii vastaamaan, ovat:
- Parantaako 40 tunnin CIT-koulutus poliisien verbaalisia kriisien eskalointitaitoja / ei-verbaalista fyysistä käyttäytymistä
- Käyttävätkö CIT-koulutuksen saaneet ja ilman sitä erilaista menettelyoikeutta ja tekevätkö erilaiset päätökset
Osallistujat:
- Saa vai ei saa CIT-koulutusta riippuen siitä, onko heidät satunnaistettu interventioryhmään vai kontrolliryhmään.
- Osallistu kolmeen arviointiin: lähtötilanne ennen satunnaistamista, 3 kuukautta satunnaistamisen jälkeen ja 6 kuukautta satunnaistamisen jälkeen.
Tutkijat vertaavat kontrolliryhmään satunnaistettuja poliiseja interventioryhmään satunnaistettuihin poliiseihin nähdäkseen, onko CIT-koulutuksen saaminen eroja tulosmittauksissa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Henkilöt, joilla on vakavia mielenterveysongelmia (SMI) sekä itsemurha- tai psykiatrisia kriisejä kokevat, kohtaavat usein poliiseja yhteisössä. Lähes kolmanneksella SMI-potilaista on poliisi osallistunut mielenterveyshuoltoon. Vaikka erilaisia strategioita lainvalvontaviranomaisten osallistumisen vähentämiseksi mielenterveyskriisien toiminnassa on syntymässä, SMI-potilaat ja/tai kriisissä olevat joutuvat jatkossakin kohtaamaan poliisin, kun virkailijoiden on toimittava ensiaputehtävissä, ja mikä tärkeintä, poliisin rutiininomaisten partiotehtävien aikana. Näin ollen upseerit tarvitsevat koulutusta toimiakseen turvallisesti ja tehokkaasti näissä tilanteissa. Crisis Intervention Team (CIT) -malli on yhteistyöhön perustuva lähestymistapa, joka sisältää 40 tunnin koulutuksen virkamiehille. CIT on otettu käyttöön tuhansissa yhdysvaltalaisissa yhteisöissä, ja jotkin virastot velvoittavat nyt kaikki virkailijansa suorittamaan arvokuljetuskoulutuksen. Huolimatta laajasta tuesta ja kasvavasta tutkimuksesta, satunnaistettua, kontrolloitua tutkimusta (RCT) ei ole koskaan suoritettu arvioimaan CIT-koulutuksen tehokkuutta upseerien todellisista taidoista ja käyttäytymisestä. Aikaisempi tutkimus on tukeutunut upseerien omaan raportointiin eskalaatiotaidoistaan, eikä se ole suoraan mitannut todellista suorituskykyä tiukasti, standardoidusti ja kontrolloidusti. Lisäksi puuttuu monitoimipaikkatutkimuksia, ja mahdollisia upseeritason tekijöitä, jotka saattavat heikentää arvokuljetuskoulutuksen tuloksia, ei ole vielä systemaattisesti arvioitava.
Tämä tutkimus tekee yhteistyötä kuuden sivuston kanssa eri puolilla maata, jotka edustavat erilaisia maantieteellisiä alueita ja vaalipiirien väestötietoja. Tutkimuksella on neljä erityistä tavoitetta. Ensin tutkijat suorittavat tiukan, satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen (RCT) CIT mielenterveyskoulutuksesta. Kuhunkin virastoon tulee 40 virkamiestä, yhteensä 240. Jokaisen viraston 40 virkamiehestä puolet satunnaistetaan CIT-koulutukseen. Tiedot kerätään käyttämällä standardoituja skenaarioita, jotka luokitellaan keskitetysti sokkoutetulla tavalla (sokoitetaan paikan, tutkimusryhmän ja ajan mukaan). Ensisijainen tulos on todelliset verbaalisen kriisin eskaloinnin taidot / ei-verbaalinen fyysinen käyttäytyminen. Toiseksi tutkijat määrittävät arvokuljetuskoulutuksen vaikutuksen kahteen toissijaiseen tulokseen: menettelyllisen oikeudenmukaisuuden käyttöön ja päätökseen liittyvään päätöksentekoon.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
New York
-
New York, New York, Yhdysvallat, 10032
- Columbia University in the CIty of New York
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- 18 vuotta tai vanhempi
- Englantia puhuva
- Ei ole vielä osallistunut CIT-koulutukseen
- Haluavat ja voidaan testata, satunnaistettu CIT-koulutukseen tai ei koulutusta, ja testataan uudelleen 3 kuukauden ja 6 kuukauden kuluttua
- Työllisyys poliisina osallistujapaikalta
Poissulkemiskriteerit:
-
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: CIT-virkailijat
Koeryhmään satunnaistetut poliisit saavat 40 tunnin CIT-koulutuksen.
|
Normaali 40 tunnin CIT-koulutus annetaan viikossa.
Muut nimet:
|
|
Ei väliintuloa: Ei-CIT-virkailijat
Ei-interventioryhmään satunnaistetut poliisit eivät saa 40 tunnin CIT-koulutusohjelmaa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Verbaalisen kriisin purkamistaidot / ei-sanallinen fyysisen käyttäytymisen luokitus (3 kuukautta)
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Verbaalisen kriisin purkamistaidot / ei-sanallinen fyysinen käyttäytyminen arvioidaan sokkovideoarvioinnilla.
Ensisijainen tulos on kokonaispistemäärä.
Toimialueita ovat: (1) heijastavien lausuntojen käyttö, (2) yhteenvedon/parafraseeroinnin käyttö, (3) tunteiden leikkaaminen, (4) rohkaisevien lausuntojen käyttö, (5) keskustelusävyn ylläpitäminen, (6) selvennysten hakeminen aihe, (7) puhuu rauhallisella ja tasaisella äänellä, (8) osoittaa empatiaa, (9) osoittaa rehellisyyttä, (10) käyttää yksinkertaisia ohjeita, (11) kysyy suoraan itsemurha-ajatuksista, (12) tilan käyttö: ylläpitäminen sopiva fyysinen etäisyys kohteesta, (13) suojan ja esineiden käyttö turvallisuuden vuoksi, (14) kehonkielen näkökohdat, jotka edistävät yhteistyötä.
Kokonaispisteet vaihtelevat 0–100, ja korkeampi pistemäärä osoittaa parempaa lopputulosta.
|
3 kuukautta
|
|
Verbaalisen kriisin purkamistaidot / ei-sanallinen fyysisen käyttäytymisen luokitus (6 kuukautta)
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Verbaalisen kriisin purkamistaidot / ei-sanallinen fyysinen käyttäytyminen arvioidaan sokkovideoarvioinnilla.
Ensisijainen tulos on kokonaispistemäärä.
Toimialueita ovat: (1) heijastavien lausuntojen käyttö, (2) yhteenvedon/parafraseeroinnin käyttö, (3) tunteiden leikkaaminen, (4) rohkaisevien lausuntojen käyttö, (5) keskustelusävyn ylläpitäminen, (6) selvennysten hakeminen aihe, (7) puhuu rauhallisella ja tasaisella äänellä, (8) osoittaa empatiaa, (9) osoittaa rehellisyyttä, (10) käyttää yksinkertaisia ohjeita, (11) kysyy suoraan itsemurha-ajatuksista, (12) tilan käyttö: ylläpitäminen sopiva fyysinen etäisyys kohteesta, (13) suojan ja esineiden käyttö turvallisuuden vuoksi, (14) kehonkielen näkökohdat, jotka edistävät yhteistyötä.
Kokonaispisteet vaihtelevat 0–100, ja korkeampi pistemäärä osoittaa parempaa lopputulosta.
|
6 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Prosessuaalinen oikeudenmukaisuus
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Sokeat arvioijat arvioivat osallistujien menettelyllisen oikeudenmukaisuuden standardoidun luokitusasteikon avulla.
Kokonaispistemäärä vaihtelee 0–100, ja korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa menettelyllistä oikeudenmukaisuutta (parempaa lopputulosta).
|
3 kuukautta
|
|
Prosessuaalinen oikeudenmukaisuus
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Sokeat arvioijat arvioivat osallistujien menettelyllisen oikeudenmukaisuuden standardoidun luokitusasteikon avulla.
Kokonaispistemäärä vaihtelee 0–100, ja korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa menettelyllistä oikeudenmukaisuutta (parempaa lopputulosta).
|
6 kuukautta
|
|
Asetukseen liittyvä päätöksenteko
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Osallistujat raportoivat sijoitukseen liittyvästä päätöksenteosta.
Kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0-100, ja korkeampi pistemäärä osoittaa parempaa luonteeseen liittyvää päätöksentekoa (parempaa lopputulosta).
|
3 kuukautta
|
|
Asetukseen liittyvä päätöksenteko
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Osallistujat raportoivat sijoitukseen liittyvästä päätöksenteosta.
Kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0-100, ja korkeampi pistemäärä osoittaa parempaa luonteeseen liittyvää päätöksentekoa (parempaa lopputulosta).
|
6 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Michael T. Compton, MD, MPH, Columbia University
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- AAAU8439
- 8378 (Muu tunniste: New York State Psychiatric Institute Institutional Review Board)
- R01MH128500 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus: National Institute of Mental Health)
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .