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Capacitación en salud mental para oficiales de policía del equipo de intervención de prueba de crisis (CIT)

1 de julio de 2026 actualizado por: Michael Compton, Columbia University

Una prueba aleatoria y controlada del equipo de intervención en crisis (CIT) Capacitación en salud mental para oficiales de policía

El objetivo de este ensayo clínico es conocer el efecto, o la falta del mismo, del entrenamiento del Equipo de Intervención en Crisis (CIT) entre los oficiales de policía. Las principales preguntas que pretende responder son:

  • Si la capacitación CIT de 40 horas mejora las habilidades de desescalada de crisis verbales / comportamiento físico no verbal de los oficiales de policía
  • Si los agentes de policía con y sin formación en CIT utilizan una justicia procesal diferente y toman decisiones diferentes relacionadas con la disposición

Los participantes:

  • Recibir o no recibir formación en TIC en función de si son aleatorizados al grupo de intervención o al grupo de control.
  • Participe en tres evaluaciones: línea base antes de la aleatorización, 3 meses después de la aleatorización y 6 meses después de la aleatorización.

Los investigadores compararán a los agentes de policía que fueron asignados al azar al grupo de control con los agentes de policía que fueron asignados al azar al grupo de intervención para ver si recibir la capacitación CIT genera diferencias en las mediciones de resultados.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Las personas con enfermedades mentales graves (SMI), así como las que experimentan tendencias suicidas o crisis psiquiátricas, se encuentran con agentes de policía con frecuencia en la comunidad. Casi un tercio de las personas con SMI tienen a la policía involucrada en su camino hacia la atención de la salud mental. Si bien está surgiendo una variedad de estrategias para reducir la participación de las fuerzas del orden público en la respuesta a crisis de salud mental, las personas con SMI y/o aquellos en crisis seguirán encontrándose con la policía cuando los oficiales deben servir como socorristas y, lo que es más importante, durante las tareas de patrulla de rutina de los oficiales. Como tal, los oficiales necesitan capacitación para interactuar de manera segura y efectiva en estas situaciones. El modelo del Equipo de Intervención en Crisis (CIT) es un enfoque colaborativo que incluye una capacitación de oficiales de 40 horas. CIT se ha implementado en miles de comunidades de EE. UU., y algunas agencias ahora exigen que todos sus funcionarios completen la capacitación CIT. A pesar del apoyo generalizado y la creciente investigación, nunca se ha realizado un ensayo controlado aleatorio (RCT) para evaluar la efectividad de la capacitación CIT en las habilidades y comportamientos reales de los oficiales. Las investigaciones anteriores se han basado en el autoinforme de los oficiales sobre sus habilidades de desescalada y no han medido directamente el desempeño real de una manera rigurosa, estandarizada y controlada. Además, faltan estudios en múltiples sitios y aún no se han evaluado sistemáticamente los posibles factores a nivel de los oficiales que pueden moderar los resultados de la capacitación en CIT.

Este estudio se asociará con seis sitios en todo el país que representan diversas áreas geográficas y grupos demográficos. Hay cuatro objetivos específicos del estudio. En primer lugar, los investigadores llevarán a cabo un riguroso ensayo controlado aleatorio (RCT, por sus siglas en inglés) en múltiples sitios sobre la capacitación en salud mental de CIT. Cada agencia proporcionará 40 oficiales, para un total de 240. Entre los 40 oficiales de cada agencia, la mitad se asignará al azar a la capacitación de CIT. Los datos se recopilarán utilizando escenarios estandarizados, que se clasificarán de forma centralizada de manera ciega (cegada por sitio, brazo de estudio y tiempo). El resultado principal son las habilidades de desescalada de crisis verbal real/comportamiento físico no verbal. En segundo lugar, los investigadores determinarán el impacto de la capacitación de CIT en dos resultados secundarios: el uso de la justicia procesal y la toma de decisiones relacionadas con la disposición.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

242

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10032
        • Columbia University in the CIty of New York

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

14 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 18 años o más
  • Habla ingles
  • Todavía no ha participado en la formación CIT
  • Dispuesto y capaz de ser evaluado, aleatorizado para recibir capacitación en CIT o sin capacitación, y volver a realizar la prueba a los 3 y 6 meses
  • Empleo como oficial de policía del sitio participante

Criterio de exclusión:

-

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Oficiales de CIT
Los agentes de policía asignados aleatoriamente al grupo experimental recibirán un plan de estudios de formación CIT de 40 horas.
Formación CIT estándar de 40 horas impartida en una semana.
Otros nombres:
  • Formación en salud mental TIC
Sin intervención: Oficiales no CIT
Los oficiales de policía asignados aleatoriamente al grupo de no intervención no recibirán el plan de estudios de capacitación CIT de 40 horas.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Habilidades de desescalada de crisis verbal / Calificación de comportamiento físico no verbal (3 meses)
Periodo de tiempo: 3 meses
Las habilidades de desescalada de crisis verbal/comportamiento físico no verbal se evaluarán a través de calificaciones de video ciegas. El resultado primario es la puntuación total. Los dominios incluyen: (1) uso de declaraciones reflexivas, (2) uso de resúmenes/parafrases, (3) etiquetado de emociones, (4) uso de declaraciones alentadoras, (5) mantenimiento de un tono de conversación, (6) búsqueda de aclaraciones del sujeto, (7) hablar con voz tranquila y nivelada, (8) mostrar empatía, (9) mostrar honestidad, (10) uso de instrucciones simples, (11) preguntar directamente sobre la ideación suicida, (12) uso del espacio: mantener distancia física adecuada del sujeto, (13) uso de cobertura y objetos para la seguridad según corresponda, (14) aspectos del lenguaje corporal que promuevan la colaboración. La puntuación total varía de 0 a 100, y una puntuación más alta indica un mejor resultado.
3 meses
Habilidades de desescalada de crisis verbal / Calificación de comportamiento físico no verbal (6 meses)
Periodo de tiempo: 6 meses
Las habilidades de desescalada de crisis verbal/comportamiento físico no verbal se evaluarán a través de calificaciones de video ciegas. El resultado primario es la puntuación total. Los dominios incluyen: (1) uso de declaraciones reflexivas, (2) uso de resúmenes/parafrases, (3) etiquetado de emociones, (4) uso de declaraciones alentadoras, (5) mantenimiento de un tono de conversación, (6) búsqueda de aclaraciones del sujeto, (7) hablar con voz tranquila y nivelada, (8) mostrar empatía, (9) mostrar honestidad, (10) uso de instrucciones simples, (11) preguntar directamente sobre la ideación suicida, (12) uso del espacio: mantener distancia física adecuada del sujeto, (13) uso de cobertura y objetos para la seguridad según corresponda, (14) aspectos del lenguaje corporal que promuevan la colaboración. La puntuación total varía de 0 a 100, y una puntuación más alta indica un mejor resultado.
6 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Juicio penal
Periodo de tiempo: 3 meses
Los evaluadores cegados calificarán la justicia procesal de los participantes utilizando una escala de calificación estandarizada. El puntaje total variará de 0 a 100, donde un puntaje más alto indica una mayor justicia procesal (mejor resultado).
3 meses
Juicio penal
Periodo de tiempo: 6 meses
Los evaluadores cegados calificarán la justicia procesal de los participantes utilizando una escala de calificación estandarizada. El puntaje total variará de 0 a 100, donde un puntaje más alto indica una mayor justicia procesal (mejor resultado).
6 meses
Toma de decisiones relacionadas con la disposición
Periodo de tiempo: 3 meses
Los participantes informarán sobre la toma de decisiones relacionadas con la disposición. La puntuación total variará de 0 a 100, y una puntuación más alta indica una mejor toma de decisiones relacionada con la disposición (mejor resultado).
3 meses
Toma de decisiones relacionadas con la disposición
Periodo de tiempo: 6 meses
Los participantes informarán sobre la toma de decisiones relacionadas con la disposición. La puntuación total variará de 0 a 100, y una puntuación más alta indica una mejor toma de decisiones relacionada con la disposición (mejor resultado).
6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Michael T. Compton, MD, MPH, Columbia University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de enero de 2023

Finalización primaria (Estimado)

31 de diciembre de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

31 de diciembre de 2027

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de octubre de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de noviembre de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

4 de noviembre de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

6 de julio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de julio de 2026

Última verificación

1 de julio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • AAAU8439
  • 8378 (Otro identificador: New York State Psychiatric Institute Institutional Review Board)
  • R01MH128500 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.: National Institute of Mental Health)

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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