Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

En god start betyder interventionsundersøgelse

14. april 2025 opdateret af: Louise Masse, University of British Columbia

En god start betyder noget: Forbedrer støttende børnepasningsmiljøer, politikker og praksis fysisk aktivitet?

BC-regeringen og partnere udviklede Active Play Standards og en kapacitetsopbyggende strategi for at hjælpe børnepasningscentre med at implementere standarderne. Vi har udviklet en intervention til at supplere de statslige kapacitetsopbygningsstrategier. Interventionen består af implementeringsstøttestrategier rettet mod børnepasningsudbydere i BC, som vil hjælpe med at opretholde Active Play bedste praksis på deres faciliteter. Virkningen af ​​interventionen vil blive vurderet ved at måle dens indvirkning på a) ændring i praksis med hensyn til Active Play; og b) forbedring af resultater på børneniveau (børns fysiske aktivitet, stillesiddende adfærd og motoriske kompetencer). Resultaterne vil informere fremtidige politikker og forbedre vores forståelse af, hvordan politiske handlinger understøttet af kommunikation, kapacitetsopbygning og bæredygtighedsstrategier påvirker miljøet i børnepasningscentre.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Detaljeret beskrivelse

Director of Licensing Standard of Practice - Active Play (Active Play Standard), giver mandat til at tilbyde Active Play-muligheder (mængden af ​​tid brugt udendørs, mængden af ​​fysisk aktivitet, tilvejebringelse af grundlæggende færdigheder) i licenserede børnepasningscentre i British Columbia, Canada. For at understøtte implementeringen af ​​denne standard udgav provinsen en kapacitetsopbyggende intervention, kaldet Appetite to Play (ATP). Appetite to Play giver træning og støtte til børnepasningsudbydere i at forbedre fysisk aktivitet, fysiske læsefærdigheder og sunde spisemiljøer i deres faciliteter. For at tilskynde til vedvarende brug af ATP og hjælpe børnepasningsfaciliteter med at opretholde deres overholdelse af Active Play Standard, har vi udviklet en intervention kaldet Appetite to Play +, der er målrettet facilitetsledere og personale. Interventionen bygger på ATP og betragtes som avanceret uddannelse for barndomspædagoger. Interventionen involverer implementering af støttestrategier fokuseret på at integrere aktiv leg og grundlæggende bevægelsesfærdigheder i planlægning, pensumplanlægning og skabe et støttende miljø for aktiv leg og sund kost i børnepasningsfaciliteter.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

52

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

  • Navn: Patti-Jean Naylor, PhD
  • Telefonnummer: 250-721-7844
  • E-mail: pjnaylor@uvic.ca

Studiesteder

    • British Columbia
      • Vancouver, British Columbia, Canada, V6H 3V4
        • Rekruttering
        • BC Children's Hospital Research Institute
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

2 år og ældre (Barn, Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier for børnepasningscenter:

  • Beliggende i Metro Vancouver-regionen
  • Giver pasning til mindst 10 børn i alderen 2 1/2 til 5 år
  • Børnepasningsprogram, der er længere end 4 timer hver dag

Inklusion for børns resultater / måling

  • børn skal deltage i en børnepasning, der har meldt sig frivilligt til at deltage i undersøgelsen
  • Barnet skal være mellem 2 1/2 og 5 år

Inklusionskriterier for ledere og personalebørneinstitutioner:

- Ledere på licenserede BC børnepasningsfaciliteter, der arbejder på fuld tid (mindst 3 hele dage om ugen) i en facilitet for børn i alderen 2½ til 5 år, defineret som en administrerende direktør, supervisor eller programleder. 19 år eller ældre.

ELLER

- Børnepasningspersonale på autoriserede BC børnepasningsfaciliteter, der arbejder på fuld tid (mindst 3 hele dage om ugen), defineret som underviser, instruktør eller personale, der passer 2½ til 5-årige børn. 19 år eller ældre.

Udelukkelseskriterier for børnepasningscenter:

  • Beliggende uden for Metro Vancouver-regionen
  • Faciliteter, der kun tager sig af børn under 2 1/2 år eller ældre end 5 år
  • Familie eller intern børnepasning i flere aldersgrupper

Eksklusionskriterier for ledere og personalebørneinstitutioner:

  • Pas på eller overvåg ikke børn på 2½ til 5 år
  • Arbejd mindre end 3 hele dage om ugen
  • Administrativ assistent/kontorleder
  • Yngre end 19 år

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Forsøgsgruppen vil modtage Appetite to Play + interventionen, som er en kapacitetsopbyggende intervention, der støtter børnepasningsudbydere i at implementere de bedste praksisser for aktiv leg. Det inkluderer 3 e-learning online moduler, og derefter understøttes de med ugentlige . e-mails hver anden uge.
I 2017 vedtog provinsen BC en provinsstandard for fysisk aktivitet, formelt titlen Director of Licensing Standard of Practice - Active Play (Active Play Standards), som licenserede børnepasningscentre skal overholde. Sammen med dette blev en provinsiel kapacitetsopbyggende intervention (Appetite to Play) udgivet for at give træning og uddannelse til udbydere af tidlige år, der arbejder i provinsen, og støtte implementeringen af ​​Active Play Standards. Interventionen, Appetite to Play +, vil give avanceret træning til tidlige års undervisere i Appetite to Play aktiviteter og ressourcer. Interventionen vil omfatte workshops og træning om fysiske læsefærdigheder, grundlæggende bevægelsesfærdigheder og skabelse af et støttende miljø til at opretholde Active Play-praksis. Som en del af interventionen vil ledere også få ressourcer til at hjælpe dem med at integrere Active Play i deres læseplaner og skemaer.
Andet: Standard for pleje ventelistekontrol
Standard of care ventelistekontrolgruppen vil modtage interventionen 3 måneder efter randomisering. Standardplejegruppen har adgang til Appetite to Play-materialerne, som er tilgængelige for alle. Siden indeholder ressourcer, som børnepasningsudbydere kan bruge.
I 2017 vedtog provinsen BC en provinsstandard for fysisk aktivitet, formelt titlen Director of Licensing Standard of Practice - Active Play (Active Play Standards), som licenserede børnepasningscentre skal overholde. Sammen med dette blev en provinsiel kapacitetsopbyggende intervention (Appetite to Play) udgivet for at give træning og uddannelse til udbydere af tidlige år, der arbejder i provinsen, og støtte implementeringen af ​​Active Play Standards. Interventionen, Appetite to Play +, vil give avanceret træning til tidlige års undervisere i Appetite to Play aktiviteter og ressourcer. Interventionen vil omfatte workshops og træning om fysiske læsefærdigheder, grundlæggende bevægelsesfærdigheder og skabelse af et støttende miljø til at opretholde Active Play-praksis. Som en del af interventionen vil ledere også få ressourcer til at hjælpe dem med at integrere Active Play i deres læseplaner og skemaer.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i praksis relateret til Active Play (AP) og grundlæggende bevægelsesevner (FMS)
Tidsramme: To tidspunkter -baseline og 3 -måneders postintervention
Ændring i AP- og FMS -praksis vil undersøge børns engagement i AP- og FMS -aktiviteter på anlægget (f.eks. Tid brugt i AP, FMS og udendørs aktiviteter, overholdelse af bedste praksis). Vurdering gennem observeret praksis ved hjælp af miljøet miljø og politikvurdering og observation (EPAO) og gennem selvrapporteret praksis baseret på spørgsmål udviklet af undersøgelsen af ​​de første år og EPAO som et selvrapporteringsinstrument (EPAO-SR).
To tidspunkter -baseline og 3 -måneders postintervention
Grundlæggende bevægelsesfærdigheder (børns resultater)
Tidsramme: To tidspunkter -baseline og 3 -måneders postintervention
Børns FMS vil blive vurderet med den validerede test af grov motorisk udvikling (TGMD-3 et norm-refereret værktøj til vurdering af 13 brutto motoriske færdigheder). Foranstaltningen tager 15-20 minutter pr. Barn til at administrere og giver standardiserede og percentile sammensatte scoringer for lokomotoren, objektkontrol og brutto motorisk kvotient (GMQ) -kompositter.
To tidspunkter -baseline og 3 -måneders postintervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Karakteristika ved indstillinger for børnepasning
Tidsramme: Tre tidspunkter -baseline og 3-måneders og 6-måneders postintervention
Vurdering af organisatoriske processer, strukturel støtte og behandling af understøttelse af implementering af aktive spilpolitikker målt ved den tidlige årundersøgelse og miljø- og politikvurdering og observation som et selvrapporteringsværktøj (EPAO-SR), herunder handlinger til at prioritere AP og ændringer i miljøet for at understøtte AP og FMS.
Tre tidspunkter -baseline og 3-måneders og 6-måneders postintervention
Karakteristika for udbydere
Tidsramme: Tre tidspunkter -baseline og 3-måneders og 6-måneders postintervention
Vurdering af personalet og lederens viden og færdigheder, selveffektivitet og engagement i ændringer i anlægget til at implementere aktive play-standarder, målt ved undersøgelsen af ​​de første år og EPAO-SR.
Tre tidspunkter -baseline og 3-måneders og 6-måneders postintervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Louise C Masse, PhD, University of British Columbia

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

25. oktober 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. september 2025

Studieafslutning (Anslået)

30. september 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

20. december 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. december 2022

Først opslået (Faktiske)

30. december 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

16. april 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

14. april 2025

Sidst verificeret

1. april 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • H18-01434

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner