Virtuel accept og forpligtelsesterapis indvirkning på social tilpasning og arbejds-familiekonflikt blandt sygeplejersker

I betragtning af sygeplejefagets karakter interagerer sygeplejersker i praktik ofte med patienter, deres familier, læger og alle niveauer af hospitalsadministration. Tid, langsigtet arbejde, skiftende timer, søvnløshed, dødsobservation, kræft, høje sundhedskrav og en lav tolerance over for inkompetence er alle kilder til stress for de nyuddannede sygeplejersker. Som følge heraf påvirker deres sociale tilpasning markant, om de er i stand til at forblive motiverede og samarbejdende. Arbejdskonflikter er blevet en type intrarollekonflikt, hvor begge parters arbejds- og familieansvar overlapper hinanden. Dette udtryk gælder for det ugunstige samspil, der er mellem arbejde og familie, når der er uoverensstemmelse mellem virkelighed og forventninger, som forstyrrer og påvirker arbejdsudførelsen på arbejdet eller i hjemmet.

Praktikantsygeplejersker blev uddannet på Hoveduniversitetshospitalet (El-Miri), Universitetshospitalet Smouha, El Shatby Hospital for Obstetrikere og Gynækologer og El Hadara Ortopædiske og Traumatologiske Universitetshospital, denne undersøgelse vil blive udført. Disse hospitaler var tilknyttet Alexandria University til klinisk uddannelse af sygeplejersker i alle sygeplejediscipliner i omkring 12 måneder, begyndende i september 2022 og sluttede i august 2023. Ifølge optegnelserne fra praktikkandidaternes afdeling for anliggender og praktikkoordinator på fakultetet i sygepleje var det samlede antal tilmeldte kandidater i løbet af dette akademiske år 800 kandidater. G*Power Windows 3.1.9.7 et program med følgende parametre blev brugt til at estimere deltagerne: Effekt (1-β err prob) =.88, effektstørrelse =.5, α err prob = .05. Programmet identificerede en minimumsprøvestørrelse på 34 praktikantsygeplejersker for hver gruppe. Stikprøven vil således bestå af 70 sygeplejersker i praktik, studiegruppen vil bestå af n = 35 deltagere, kontrolgruppen vil være det samme antal. Et repræsentativt udvalg af sygeplejersker i praktik vil blive allokeret til enten undersøgelses- eller kontrolgruppen ved hjælp af tilfældig tildelingsteknikken.

"Implementeringsfase": Halvfjerds intern-sygeplejersker vil blive udvalgt tilfældigt til at tildele undersøgelsen eller kontrolgruppen, forskerne vil forsøge at matche kontrolgruppen så nøjagtigt som muligt med hensyn til alder, køn, civilstand og arbejdstidens varighed . Derefter vil disse deltagere mødes individuelt i et privat onlinemøde for at skabe rapport, diskutere målet med undersøgelsen og den terapi, der vil blive ansat, og indhente deres skriftlige samtykke.

Fortestfasen vil begynde med indsamling af baseline-vurderingsdata fra undersøgelses- og kontrolgrupperne på undersøgelsesinstrumenterne II, III og IV ved hjælp af computeriserede formularer.

Interventionsfasen starter med, at undersøgelsesgruppen tilfældigt bliver opdelt i fem små grupper, der hver har seks ACT-deltagere.

I tre uger vil ACT-sessionerne blive afholdt to gange om ugen i 90 minutter hver. Hver session vil blive udført af to forskere, den ene som en leder for at forklare den grundlæggende kerne af terapien i cirka 60 minutter og den anden som en mediator til at organisere lektier med deltagerne og besvare eventuelle forespørgsler i cirka 30 minutter.

Evaluerings- eller opfølgningsfase." Den sidste fase, "posttesten", vil blive udført to gange umiddelbart efter afslutningen af ​​alle sessioner, samt en måned senere som en opfølgning ved brug af værktøjer II, III og V.