Auswirkungen der virtuellen Akzeptanz- und Commitment-Therapie auf die soziale Anpassung und den Konflikt zwischen Arbeit und Familie bei praktizierenden Pflegekräften

Angesichts der Natur des Pflegeberufs interagieren Praktikanten-Krankenschwestern häufig mit Patienten, ihren Familien, Ärzten und allen Ebenen der Krankenhausverwaltung. Zeit, lange Arbeitszeiten, wechselnde Arbeitszeiten, Schlaflosigkeit, Todesbeobachtung, Krebs, hohe Anforderungen an die Gesundheitsversorgung und eine geringe Toleranz gegenüber Inkompetenz sind allesamt Stressquellen für diese frisch diplomierten Krankenschwestern. Infolgedessen wirkt sich ihre soziale Anpassung erheblich darauf aus, ob sie motiviert und kooperativ bleiben können. Arbeitskonflikte sind zu einer Art Intra-Rollen-Konflikt geworden, bei dem sich die beruflichen und familiären Pflichten beider Parteien überschneiden. Dieser Begriff bezieht sich auf die ungünstige Wechselwirkung zwischen Beruf und Familie, wenn eine Diskrepanz zwischen Realität und Erwartungen besteht, die die Arbeitsleistung am Arbeitsplatz oder zu Hause stört und beeinträchtigt.

Interne Krankenschwestern wurden im Hauptuniversitätskrankenhaus (El-Miri), im Universitätskrankenhaus Smouha, im El Shatby-Krankenhaus für Geburtshelfer und Gynäkologen und im Universitätskrankenhaus El Hadara für Orthopädie und Traumatologie ausgebildet. Diese Studie wird durchgeführt. Diese Krankenhäuser wurden der Alexandria University für die klinische Ausbildung von Praktikanten in allen Pflegedisziplinen für etwa 12 Monate angegliedert, die im September 2022 begannen und im August 2023 endeten. Gemäß den Aufzeichnungen der Abteilung für Praktikantenangelegenheiten und des Praktikumskoordinators an der Fakultät of Nursing betrug die Gesamtzahl der eingeschriebenen Kandidaten in diesem Studienjahr 800 Kandidaten. G*Power Windows 3.1.9.7, ein Programm mit den folgenden Parametern, wurde verwendet, um die Teilnehmer zu schätzen: Leistung (1-β err prob) = 0,88, Effektgröße = 0,5, α err prob = 0,05. Das Programm legte für jede Gruppe eine Mindeststichprobengröße von 34 Praktikanten fest. Die Stichprobe besteht also aus 70 Pflegepraktikanten, die Studiengruppe aus n = 35 Teilnehmern, die Kontrollgruppe aus der gleichen Anzahl. Eine repräsentative Stichprobe von Praktikanten wird entweder den Studien- oder den Kontrollgruppen unter Verwendung der Zufallszuweisungstechnik zugeteilt.

„Implementierungsphase“: 70 Praktikanten werden zufällig ausgewählt, um der Studien- oder Kontrollgruppe zugeordnet zu werden, die Forscher werden versuchen, die Kontrollgruppe in Bezug auf Alter, Geschlecht, Familienstand und Arbeitszeitdauer so genau wie möglich zuzuordnen . Anschließend treffen sich diese Teilnehmer einzeln in einem privaten Online-Meeting, um eine Beziehung aufzubauen, das Ziel der Studie und die anzuwendende Therapie zu besprechen und ihre schriftliche Zustimmung einzuholen.

Die Vortestphase beginnt mit der Erhebung von Baseline-Bewertungsdaten aus den Studien- und Kontrollgruppen auf den Studieninstrumenten II, III und IV unter Verwendung von computergestützten Formularen.

Die Interventionsphase beginnt damit, dass die Studiengruppe zufällig in fünf Kleingruppen mit jeweils sechs ACT-Teilnehmern aufgeteilt wird.

Drei Wochen lang finden die ACT-Sessions zweimal pro Woche für jeweils 90 Minuten statt. Jede Sitzung wird von zwei Forschern geleitet, einer als Leiter, um etwa 60 Minuten lang den grundlegenden Kern der Therapie zu erklären, und der andere als Mediator, um Hausaufgaben mit den Teilnehmern zu organisieren und alle Fragen für etwa 30 Minuten zu beantworten.

Evaluierungs- oder Nachbereitungsphase.“ Die letzte Phase, der „Nachtest“, wird zweimal unmittelbar nach Ende aller Sitzungen sowie einen Monat später als Nachbereitung unter Verwendung der Tools II, III und V durchgeführt.