Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Fokusgrupper i etnisk og racemæssigt forskelligartede familier

1. april 2025 opdateret af: Jeanette Johnstone, Oregon Health and Science University

Fokusgrupper til at optimere forskningsmetoden i en multinutrient-undersøgelse af racemæssigt og etnisk forskelligartede børn med ADHD og følelsesmæssig dysregulering

Fokusgrupper for at identificere behandlingsbehov og barrierer for deltagelse i den planlagte multinæringsundersøgelse blandt racemæssigt og etnisk forskelligartede (sort og latinamerikanske) samfund.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Fokusgruppens formål er at forstå forældres prioriteter med hensyn til deres barns mentale sundhed og facilitatorer eller barrierer for forskningsdeltagelse generelt, med forespørgsel om brug af CIH-intervention og specifikt multinutrient-gennemførlighedsstudiet. Forskere vil engagere sorte og latinamerikanske familier i fokusgrupper for at diskutere mentale sundhedsprioriteter relateret til deres børn og reelle eller opfattede barrierer for engagement i forskningsstudier. Feedbacken vil informere det endelige design og rekruttering til multinutrient-gennemførlighedsundersøgelsen i sorte og latinamerikanske befolkninger. En gruppe vil bestå af personer, der selv identificerer sig som latinamerikanske, en anden, som sorte, for at skabe plads til at høre perspektiver, der kan være forskellige mellem bredt definerede grupper.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

30

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Jeanette Johnstone, PhD
  • Telefonnummer: 503-494-3700
  • E-mail: jojeanet@ohsu.edu

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Oregon
      • Portland, Oregon, Forenede Stater, 97239
        • Rekruttering
        • Oregon Health & Science University
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Samfundsprøver af personer i Portland, Oregon, der identificerer sig selv som latinamerikanske/latinoer for én fokusgruppe og sort/afroamerikaner for en anden.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Voksne forældre/plejere selv-identificeret som sorte eller latinamerikanske; med et familiemedlem på 6-12 år med mistanke om ADHD og/eller følelsesmæssig dysregulering; som har søgt behandling; og er interesseret i at diskutere barnets behov for mental sundhedspleje og give feedback vedrørende forundersøgelse; i stand til at kommunikere på engelsk; og acceptere optagelse af fokusgruppesessioner.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Spansk samfund
15 voksne forældre/plejere, der er selvidentificeret som latinamerikanske
Andet: Fokusgruppe
Sorte eller latinamerikanske/latino-forældre, omsorgspersoner eller familiemedlemmer til børn med ADHD-symptomer og/eller følelsesmæssig dysregulering, vil diskutere: (1) virkningen af ​​barnets mentale sundhed, behandlinger, modtaget pleje; (2) opfattede og faktiske barrierer for fremtidig deltagelse i undersøgelsen, herunder diskussion om accept af metoder til indsamling af bioprøver for urin og blod. Hver gruppe vil omfatte personer, der selv identificerer sig som latinamerikansk/latino, sort eller blandet race. Grupper forventes at omfatte individer, der identificerer sig med den ene eller den anden race/etnicitet for at skabe plads til at høre perspektiver, der kan være forskellige mellem disse bredt definerede grupper.
Sort/afrikansk amerikansk samfund
15 voksne forældre/plejere, der er selvidentificeret som sort/afroamerikaner
Andet: Fokusgruppe
Sorte eller latinamerikanske/latino-forældre, omsorgspersoner eller familiemedlemmer til børn med ADHD-symptomer og/eller følelsesmæssig dysregulering, vil diskutere: (1) virkningen af ​​barnets mentale sundhed, behandlinger, modtaget pleje; (2) opfattede og faktiske barrierer for fremtidig deltagelse i undersøgelsen, herunder diskussion om accept af metoder til indsamling af bioprøver for urin og blod. Hver gruppe vil omfatte personer, der selv identificerer sig som latinamerikansk/latino, sort eller blandet race. Grupper forventes at omfatte individer, der identificerer sig med den ene eller den anden race/etnicitet for at skabe plads til at høre perspektiver, der kan være forskellige mellem disse bredt definerede grupper.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Input og feedback på foreslået gennemførlighedsundersøgelse
Tidsramme: Baseline

Formålet er forståelse

  1. Forældres prioriteringer vedrørende deres barns mentale sundhed
  2. Facilitatorer eller barrierer for forskningsdeltagelse generelt
  3. Forældreinput om planlagt studie specifikt
  4. Specifikke anbefalinger til ændring af det fremtidige forundersøgelsesdesign
  5. Tidligere brug af CIH-intervention
Baseline

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Oregon Health and Science University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Jeanette Johnstone, PhD, Oregon Health and Science University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. april 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. august 2025

Studieafslutning (Anslået)

4. oktober 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. juni 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. juni 2023

Først opslået (Faktiske)

5. juli 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

4. april 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. april 2025

Sidst verificeret

1. april 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 00024335

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Attention Deficit/Hyperactivity Disorder

Kliniske forsøg med Fokusgruppe

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Chile

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner