Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Psykometrisk validering af det camouflerende autistiske træk spørgeskema (CAT-Q/DE)

7. marts 2025 opdateret af: Johannes Boettcher, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Psykometrisk validering af det camouflerende autistiske træk-spørgeskema (CAT-Q/DE) i en tysk befolkning af autistiske og ikke-autistiske unge.

For mange berørte individer, trods funktionsnedsættelse og nød, erkendes og diagnosticeres autismespektrumforstyrrelser (ASD) sent, i skolealderen, teenageårene eller endda i voksenalderen, hvilket blandt andet kan skyldes brugen af ​​kompenserende strategier som f.eks. såkaldt "camouflering" af det respektive individ. For bedre at kunne undersøge og kvantificere disse adaptive og kompenserende strategier for individer med autisme, er Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q) for nylig blevet udviklet og valideret i den engelsktalende verden. CAT-Q er designet til at vurdere omfanget af camouflerende adfærd, hvor autistiske individer bevidst eller ubevidst forsøger at skjule eller dæmpe deres autistiske træk for bedre at tilpasse sig sociale situationer. Indtil videre er der dog ikke noget tysksproget spørgeskema, der kan bruges til validt at vurdere camouflagering. Målet med det planlagte forskningsprojekt er at psykometrisk validere CAT-Q hos tysktalende unge i alderen 14-21 år. Valideringen af ​​CAT-Q repræsenterer et vigtigt grundlag for yderligere forskning i konstruktionscamoufleringen og kan efterfølgende bidrage til en forbedring af diagnostikken samt understøtte udviklingen af ​​individuelle behandlingstilgange.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

622

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Johannes Boettcher, Dr.
  • Telefonnummer: +49 040 7410-52202
  • E-mail: j.boettcher@uke.de

Studiesteder

      • Hamburg, Tyskland, 20251
        • Rekruttering
        • University Medical Center Hamburg-Eppendorf
        • Kontakt:
          • Johannes Boettcher, Dr.

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

N/A

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Patienter behandlet på Afdelingen for Børne- og Ungdomspsykiatri, Psykoterapi og Psykosomatik ved UKE og fællespraksis - KJP Praxis Hoheluft, som opfylder de diagnostiske kriterier for en autismespektrumforstyrrelse, vil blive inkluderet i undersøgelsen. Interrater-pålidelighed mellem stederne vil blive registreret og vurderet for at sikre, at de diagnostiske kriterier for en autismespektrumforstyrrelse anvendes konsekvent mellem de to steder. Kontrolgruppen vil blive rekrutteret gennem Bilendi-Respondi, en udbyder af markedsundersøgelser.

Beskrivelse

Studiegruppe for inklusionskriterier:

- patienter, der opfylder hoveddiagnosen ASD, som omfatter atypisk autisme (ICD-10: F84.1) og Aspergers syndrom (ICD-10: F84.5), og er mellem 14 og 21 år.

Eksklusionskriterier studiegruppe:

  • Demens / kognitive evner under gennemsnittet (IQ < 85)
  • manglende tyske sprogkundskaber
  • alvorlig syns- eller hørenedsættelse (ukorrigeret)

Inklusionskriterier kontrolgruppe:

- Unge, der ikke har en livslang hoveddiagnose af en psykiatrisk lidelse (ICD-10-GM-2016: F10 - F69) og er mellem 14 og 21 år.

Kontrolgruppe for ekskluderingskriterier:

  • demens / under gennemsnitlig generel kognitiv evne (IQ < 85)
  • manglende tyske sprogkundskaber
  • alvorlig svækkelse af syn eller hørelse (ikke korrigeret).

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Studiegruppe
Unge mellem 13-21 år, der opfylder diagnostiske kriterier for en autismespektrumforstyrrelse.
Kontrolgruppe
Unge i alderen 13-21 år uden en livslang psykiatrisk diagnose.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Camouflering
Tidsramme: 3-4 minutter
Camoufling Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q; Hull et al., 2019) er et kvantitativt mål for camouflering. CAT-Q kan bruges som en selvrapporterings- og forældrerapportversion. CAT-Q blev konstrueret til at være passende for både autistiske og ikke-autistiske populationer (Hull et al., 2019). Instrumentet indeholder 25 punkter, der besvares på en syv-punkts Likert-skala.
3-4 minutter

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Autistiske træk
Tidsramme: 3 minutter
Social Responsiveness Scale (SRS-16; Constantino et al., 2003) er et kvantitativt mål for autistiske træk hos børn, unge og voksne. SRS-16 (Sturm et al., 2017) er et forældrespørgeskema med 16 punkter, der vurderer social, kommunikativ og rigid adfærd hos børn og unge i form af en dimensionel diagnose af autisme.
3 minutter
Mentalt helbred
Tidsramme: 4 minutter
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ; Goodman, 1997) er en af ​​de mest anvendte metoder til at vurdere mental sundhed hos børn og unge ud fra et selv- og forældreperspektiv. Ud over versionen til børn og unge findes der også en version til voksne, SDQ 18+. SDQ vurderer psykiske problemer og ressourcer hos børn og unge med 5 punkter hver på fem underskalaer: adfærdsproblemer, følelsesmæssige problemer, hyperaktivitet, jævnaldrende problemer og prosocial adfærd. Det har gode psykometriske egenskaber, er økonomisk og har været meget brugt i forskning (Goodman, 2001).
4 minutter
Mentalisering
Tidsramme: 1 minut
The Reflective Function Questionnaire for Youth-5 (RFQ-Y; Sharp et al., 2022) måler mentaliseringsevne hos unge. Den engelske version viste tilfredsstillende psykometriske egenskaber (Sharp et al., 2022).
1 minut
Theory of Mind
Tidsramme: 3-4 minutter
Frith-Happé Animations Test (Livingston et al., 2021), som repræsenterer interaktioner mellem trekanter i animationer, er et online instrument til måling af Theory of Mind (ToM). Den webbaserede version af denne test giver en hurtig og objektiv måling af konstruktionen ToM ved hjælp af multiple-choice spørgsmål. Instrumentet viste gode psykometriske egenskaber i en klinisk såvel som en ikke-klinisk prøve (Livingston et al., 2021).
3-4 minutter
Symptomer på depression
Tidsramme: 1 minut
Patient Health Questionnaire skala 9 (PHQ-9; (Kroenke et al., 2001), er et selvrapporterende spørgeskema designet til at vurdere sværhedsgraden af ​​depressiv lidelse hos unge og voksne. PHQ-9 har vist sig at have gode psykometriske egenskaber og er blevet valideret hos autistiske unge og voksne (Arnold et al., 2020).
1 minut
Symptomer på angst
Tidsramme: 1 minut
Generalized Anxiety Disorder scale 7 (GAD-7; Spitzer et al., 2006) er et selvrapporterende spørgeskema designet til at vurdere sværhedsgraden af ​​angst hos unge og voksne. GAD-7 er blevet valideret i unge og voksne populationer og udviser gode psykometriske egenskaber (Löwe et al., 2008). GAD-7 er stærkt korreleret med angstmål, herunder Beck Anxiety Inventory (Spitzer et al., 2006) og giver et validt mål også for andre angstlidelser, f.eks. social angst og panikangst (Kroenke et al., 2007).
1 minut
Stress
Tidsramme: 1 minut
The Perceived Stress Scale (PSS-10; Schneider et al., 2020) er et spørgeskema med 10 punkter, der almindeligvis bruges til at vurdere stressniveauer hos unge og voksne 12 år og ældre. Den vurderer, i hvilket omfang en person har opfattet livet som uforudsigeligt, ukontrollerbart og overvældende i den seneste måned.
1 minut
Ensomhed
Tidsramme: 1 minut
3-item Loneliness Scale (Klein et al., 2021): Ensomhed måles også ved 3-item Loneliness Scale. Skalaen er et økonomisk mål afledt af R-UCLA Loneliness Scale (Russell et al., 1980), der fanger grundlæggende aspekter af ensomhed: En følelse af isolation, afbrudthed og ikke tilhørsforhold. Varer er bedømt på 5-punkts Likert-skalaer. Svar summeres til en samlet score fra 0 til 12, hvor højere score indikerer højere niveauer af ensomhed. Autismerelaterede tilpasninger af instrumentet blev foretaget i henhold til nyere forskning (Grace et al., 2023).
1 minut
Følelsesregulering
Tidsramme: 1 minut
The Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS; Gratz og Roemer, 2004) blev brugt til at måle vanskeligheder med følelsesregulering. Selvom der er forskellige versioner, vil denne undersøgelse bruge den korte version med 8 elementer som foreslået af Penner & Sharp, 2022. DERS-8 har vist gode psykometriske egenskaber (Penner & Sharp, 2022).
1 minut
Kommunikation mellem forældre og unge
Tidsramme: 2-3 minutter
Kvaliteten af ​​dyadisk forældre-ungdomskommunikation blev vurderet med den tyske oversættelse af forældre-ungdomskommunikationsskalaen (PACS; Barnes & Olson, 1982). Det oprindelige mål består af en ungdoms- og en forældreversion med 20 identiske elementer, der er vurderet på en skala fra 1 ("meget uenig") til 5 ("meget enig"). Den tyske version af instrumentet har vist acceptable psykometriske egenskaber (Zapf & Boettcher, 2024)
2-3 minutter

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Johannes Boettcher, Dr., Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
  • Studiestol: Sarah Hohmann, Prof. Dr., Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
  • Studiestol: Carola Bindt, Dr., Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
  • Studiestol: Benno Schimmelmann, Prof. Dr., Universitäre Psychiatrische Dienste Bern

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

20. februar 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. august 2025

Studieafslutning (Anslået)

1. september 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. august 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

4. august 2023

Først opslået (Faktiske)

14. august 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. marts 2025

Sidst verificeret

1. marts 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Abonner