Intervention i vane, automatiske affektive evalueringer og fysisk aktivitet blandt universitetsstuderende
14. november 2023 opdateret af: Dandan Huang, Universiti Sains Malaysia
Effektiviteten af LifelongU-interventionen i vane, automatiske affektive evalueringer og fysisk aktivitet blandt universitetsstuderende med fysisk inaktivitet
Målet med dette kliniske forsøg er at teste effektiviteten af LifelongU-interventionen i vane, automatisk affektiv evaluering og fysisk aktivitet blandt universitetsstuderende. De vigtigste spørgsmål, der skal besvares, er:
- Hvad er forskellen i vane, automatisk affektiv evaluering og fysisk aktivitet mellem interventions- og kontrolgruppen?
- Hvad er forskellen i vane, automatisk affektiv evaluering og fysisk aktivitet mellem før og efter intervention?
Deltagerne vil deltage i 12 sessioner af fire moduler, der udførte fysiske undervisningslektioner ansigt til ansigt. Lektionens indhold inkluderede 10 minutters sundhedsrelateret fitnessviden, 30 minutters fitnesstest og træning, 50 minutters motorisk træning med adfærdsændringsteknikker (90 minutter pr. lektion, en gang om ugen).
Forskere vil sammenligne kontrolgruppen for at se, om der er nogen effektforskel.
Studieoversigt
Status
Rekruttering
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
En række adfærdsændringsteknikker afledt af vanedannelse og selvreguleringsdomænestrategier vil blive brugt.
Disse omfatter adfærdsmæssig øvelse/øvelse, prompter/signaler og egenkontrol.
Det overordnede mål var at hjælpe eleverne med at øge opfattelsen af fysisk kompetence og selvtillid, opbygge en positiv affektiv holdning til fysisk aktivitet og udvikle en autonom sammenhæng mellem fysisk aktivitet og tegn på tid eller begivenheder.
Desuden brugte denne intervention elevcentrerede læringsstrategier, spilcentreret tilgang med hensyn til læringsmåde og fleksibel i valg af timing, frekvens, varighed og intensitet af fysisk aktivitet.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
58
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: DANDAN HUANG
- Telefonnummer: +8613996265158
- E-mail: dandanh@student.usm.my
Studiesteder
-
-
Chongqing
-
Chongqing, Chongqing, Kina, 400044
- Rekruttering
- Dandan Huang
-
Kontakt:
- DANDAN HUANG
- Telefonnummer: +8613996265158
- E-mail: dandanh@student.usm.my
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- i alderen 18-25 år
- manglende opfyldelse af de anbefalede retningslinjer for fysisk aktivitet (< 150 minutter MVPA eller < 70 minutter VIPA i alt om ugen) på tidspunktet for rekruttering, screenet via Global Physical Activity Questionnaire
Ekskluderingskriterier:
- studerende atleter
- tilstedeværelsen af helbredsmæssige forhold, der forhindrede sikkert engagement i fysisk aktivitet, screenet via PAR-Q+.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: LivslangU
Fire moduler, der udførte fysiske undervisningslektioner ansigt til ansigt:
|
LifelongU-interventionen er et forkortelsesnavn fra LifelongU: Cultivating Physical Literacy for University & Beyond.
"LifelongU" er et unikt og opfundet udtryk, der symboliserer programmets forpligtelse til at fremme fysisk læsefærdighed som en livslang rejse.
Den kombinerer ordene "Lifelong" og "University" for at repræsentere en intervention, der fokuserer på fysisk læse- og skriveudvikling ikke kun i løbet af universitetsårene, men også gennem hele en persons liv.
Navnet er designet til at formidle ideen om, at fysisk læsefærdighed er et aktiv, som vil gavne enkeltpersoner i alle aspekter af livet, selv efter at de forlader universitetet.
|
|
Aktiv komparator: Idræt
Klassisk idrætsundervisning: fysisk konditionstræning og færdighedstræning
|
Kontrolgruppen modtog 12 ugers traditionel idrætsundervisning som sædvanligt.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Fysisk aktivitet
Tidsramme: Vurderinger vil blive udført ved baseline (efter screeningen), 6. uge efter baseline, 12. uge og 16. uge.
|
Brug af [Global Physical Activity Questionnaire]: Minimumstiden er 0 minutter pr. dag og maksimal tid er 1440 minutter pr. dag, og højere score betyder et bedre fysisk aktivitetsniveau.
|
Vurderinger vil blive udført ved baseline (efter screeningen), 6. uge efter baseline, 12. uge og 16. uge.
|
|
Vane
Tidsramme: Vurderinger vil blive udført ved baseline (efter screeningen), 6. uge efter baseline, 12. uge og 16. uge.
|
Brug af spørgeskema [Physical activity self-report habit index]: Dette er et spørgeskema med 12 punkter, der besvares på en 7-punkts Likert-skala fra 1 (Helt uenig) til 7 (Helt enig), med højere score, der indikerer stærkere vanestyrke.
|
Vurderinger vil blive udført ved baseline (efter screeningen), 6. uge efter baseline, 12. uge og 16. uge.
|
|
Foreningens Affektive Evaluering
Tidsramme: Vurderinger vil blive udført ved baseline (efter screeningen), 6. uge efter baseline, 12. uge og 16. uge.
|
Brug af [Single-Category Implicit Association Test]: minimumsværdien er 0 og maksimumværdien er 5, og højere score betyder en positiv affektiv holdning.
|
Vurderinger vil blive udført ved baseline (efter screeningen), 6. uge efter baseline, 12. uge og 16. uge.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
12. februar 2024
Primær færdiggørelse (Anslået)
17. maj 2024
Studieafslutning (Anslået)
14. juni 2024
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
9. november 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
14. november 2023
Først opslået (Faktiske)
20. november 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
20. november 2023
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
14. november 2023
Sidst verificeret
1. november 2023
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- DANDAN HUANG
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .