Yliopisto-opiskelijoiden tottumuksiin puuttuminen, automaattiset affektiiviset arvioinnit ja fyysinen aktiivisuus
tiistai 14. marraskuuta 2023 päivittänyt: Dandan Huang, Universiti Sains Malaysia
Elinikäisen U-intervention tehokkuus tottumuksen, automaattisen vaikutuksen arvioinnin ja fyysisen aktiivisuuden parantamiseen yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa, joilla ei ole aktiivisuutta
Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on testata LifelongU-intervention tehokkuutta tottumuksessa, automaattisessa mielialaarvioinnissa ja fyysisessä aktiivisuudessa yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa. Tärkeimmät kysymykset, joihin pyritään vastaamaan, ovat:
- Mitä eroa interventio- ja kontrolliryhmien välillä on tottumuksen, automaattisen mielialan arvioinnin ja fyysisen aktiivisuuden välillä?
- Mitä eroa on tottumuksella, automaattisella mielialan arvioinnilla ja fyysisellä aktiivisuudella ennen interventiota ja sen jälkeen?
Osallistujat osallistuvat 12 istuntoon neljästä moduulista, jotka suorittivat kasvokkain liikuntatunteja. Oppitunnin sisältö sisälsi 10 min terveyteen liittyvää kuntotietoa, 30 min kuntotestiä ja harjoittelua, 50 min motoriikkaa käyttäytymisen muutostekniikoilla (90 min per tunti, kerran viikossa).
Tutkijat vertaavat vertailuryhmää nähdäkseen, onko vaikutusten eroja.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Rekrytointi
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Käytetään erilaisia käyttäytymisen muutostekniikoita, jotka on johdettu tottumuksen muodostumisesta ja itsesäätelyalan strategioista.
Näitä ovat käyttäytymisharjoitukset/harjoitukset, kehotteet/vihjeet ja itsevalvonta.
Yleisenä tavoitteena oli auttaa opiskelijoita lisäämään käsitystä fyysisestä pätevyydestä ja itseluottamuksesta, rakentamaan positiivista affektiivista asennetta fyysiseen toimintaan ja kehittämään itsenäistä assosiaatiota fyysisen toiminnan ja ajan tai tapahtumien vihjeiden välillä.
Lisäksi tässä interventiossa käytettiin opiskelijakeskeisiä oppimisstrategioita, pelikeskeistä lähestymistapaa oppimistavan suhteen ja joustavasti fyysisen toiminnan ajoituksen, tiheyden, keston ja intensiteetin valinnassa.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
58
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: DANDAN HUANG
- Puhelinnumero: +8613996265158
- Sähköposti: dandanh@student.usm.my
Opiskelupaikat
-
-
Chongqing
-
Chongqing, Chongqing, Kiina, 400044
- Rekrytointi
- Dandan Huang
-
Ottaa yhteyttä:
- DANDAN HUANG
- Puhelinnumero: +8613996265158
- Sähköposti: dandanh@student.usm.my
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- ikä 18-25 vuotta
- epäonnistuminen suositeltujen fyysisen aktiivisuuden ohjeiden mukaisesti (< 150 minuuttia MVPA tai < 70 minuuttia VIPA yhteensä viikossa) rekrytointihetkellä, seulotaan Global Physical Activity Questionnairen kautta
Poissulkemiskriteerit:
- opiskelijaurheilijat
- PAR-Q+:n kautta seulotut terveydelliset olosuhteet, jotka estivät turvallisen fyysisen harjoittamisen.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Ei satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: LifelongU
Neljä moduulia, jotka suorittivat kasvokkain suoritettuja liikuntatunteja:
|
LifelongU-interventio on lyhenne sanoista LifelongU: Cultivating Physical Literacy for University & Beyond.
"LifelongU" on ainutlaatuinen ja keksitty termi, joka symboloi ohjelman sitoutumista edistämään fyysistä lukutaitoa elinikäisenä matkana.
Se yhdistää sanat "Lifelong" ja "University" edustamaan interventiota, joka keskittyy fyysisen lukutaidon kehittämiseen yliopistovuosien lisäksi myös ihmisen koko elämän ajan.
Nimen tarkoituksena on välittää ajatus siitä, että fyysinen lukutaito on voimavara, joka hyödyttää yksilöitä kaikilla elämän osa-alueilla, jopa yliopiston lopettamisen jälkeen.
|
|
Active Comparator: Liikunta
Klassiset liikuntatunnit: kuntoharjoittelu ja taitoharjoittelu
|
Kontrolliryhmä sai 12 viikon perinteisen liikuntatunnin tuttuun tapaan.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Liikunta
Aikaikkuna: Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa (seulonnan jälkeen), 6. viikolla lähtötilanteen jälkeen, 12. viikolla ja 16. viikolla.
|
Käyttämällä [Global Physical Activity Questionnaire]: vähimmäisaika on 0 minuuttia päivässä ja enimmäisaika on 1440 minuuttia päivässä, ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa fyysistä aktiivisuutta.
|
Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa (seulonnan jälkeen), 6. viikolla lähtötilanteen jälkeen, 12. viikolla ja 16. viikolla.
|
|
Tapa
Aikaikkuna: Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa (seulonnan jälkeen), 6. viikolla lähtötilanteen jälkeen, 12. viikolla ja 16. viikolla.
|
Kyselylomakkeen käyttäminen [Fyysisen aktiivisuuden itseraportointitapaindeksi]: Tämä on 12 kohdan kyselylomake, johon vastataan 7-pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee 1:stä (täysin eri mieltä) 7:ään (täysin samaa mieltä), ja korkeammat pisteet osoittavat vahvempaa tapaa.
|
Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa (seulonnan jälkeen), 6. viikolla lähtötilanteen jälkeen, 12. viikolla ja 16. viikolla.
|
|
Yhdistyksen vaikutusarviointi
Aikaikkuna: Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa (seulonnan jälkeen), 6. viikolla lähtötilanteen jälkeen, 12. viikolla ja 16. viikolla.
|
[Single-Category Implicit Association Test]:n käyttäminen: minimiarvo on 0 ja maksimiarvot 5, ja korkeammat pisteet tarkoittavat positiivista affektiivista asennetta.
|
Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa (seulonnan jälkeen), 6. viikolla lähtötilanteen jälkeen, 12. viikolla ja 16. viikolla.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Maanantai 12. helmikuuta 2024
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Perjantai 17. toukokuuta 2024
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Perjantai 14. kesäkuuta 2024
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Torstai 9. marraskuuta 2023
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 14. marraskuuta 2023
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Maanantai 20. marraskuuta 2023
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Maanantai 20. marraskuuta 2023
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 14. marraskuuta 2023
Viimeksi vahvistettu
Keskiviikko 1. marraskuuta 2023
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- DANDAN HUANG
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .