Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Intervention i vana, automatiska affektiva utvärderingar och fysisk aktivitet bland universitetsstudenter

14 november 2023 uppdaterad av: Dandan Huang, Universiti Sains Malaysia

Effektiviteten av LifelongU-interventionen i vana, automatiska affektiva utvärderingar och fysisk aktivitet bland universitetsstudenter med fysisk inaktivitet

Målet med denna kliniska prövning är att testa effektiviteten av LifelongU-interventionen i vana, automatisk affektiv utvärdering och fysisk aktivitet bland universitetsstudenter. Huvudfrågorna som syftar till att besvara är:

  • Vad är skillnaden i vana, automatisk affektiv utvärdering och fysisk aktivitet mellan interventions- och kontrollgrupperna?
  • Vad är skillnaden i vana, automatisk affektiv utvärdering och fysisk aktivitet mellan före och efter intervention?

Deltagarna kommer att delta i 12 sessioner av fyra moduler som utförde fysisk träningslektioner ansikte mot ansikte. Lektionens innehåll inkluderade 10 minuters hälsorelaterad fitnesskunskap, 30 minuters konditionstest och träning, 50 minuters motorisk träning med beteendeförändringstekniker (90 minuter per lektion, en gång i veckan).

Forskare kommer att jämföra kontrollgruppen för att se om någon effektskillnad.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Detaljerad beskrivning

En rad olika beteendeförändringstekniker härledda från vanebildning och självreglerande domänstrategier kommer att användas. Dessa inkluderar beteenderepetitioner/övningar, uppmaningar/signaler och egenkontroll. Det övergripande syftet var att hjälpa eleverna att öka uppfattningarna om fysisk kompetens och självförtroende, bygga upp en positiv affektiv attityd av fysisk aktivitet och utveckla ett autonomt samband mellan fysisk aktivitet och ledtrådar om tid eller händelser. Dessutom använde denna intervention elevcentrerade inlärningsstrategier, spelcentrerat tillvägagångssätt när det gäller inlärningssätt och flexibel i val av tidpunkt, frekvens, varaktighet och intensitet av fysisk aktivitet.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

58

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studieorter

    • Chongqing
      • Chongqing, Chongqing, Kina, 400044

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • i åldern 18-25 år
  • misslyckande med att uppfylla de rekommenderade riktlinjerna för fysisk aktivitet (< 150 minuter MVPA eller < 70 minuter VIPA totalt per vecka) vid tidpunkten för rekryteringen, screenad via Global Physical Activity Questionnaire

Exklusions kriterier:

  • studentidrottare
  • förekomsten av hälsotillstånd som förhindrade säkert engagemang i fysisk aktivitet, screenad via PAR-Q+.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: LivslångtU

Fyra moduler som genomförde fysisk träningslektioner ansikte mot ansikte:

  1. hälsorelaterad träningskunskap
  2. konditionstest och träning
  3. motorisk träning
  4. beteendeförändringstekniker (vanabildning och implementeringsavsikt)
LifelongU-interventionen är ett förkortningsnamn från LifelongU: Cultivating Physical Literacy for University & Beyond. "LifelongU" är en unik och myntad term som symboliserar programmets engagemang för att främja fysisk läskunnighet som en livslång resa. Den kombinerar orden "Lifelong" och "University" för att representera en intervention som fokuserar på fysisk läskunnighetsutveckling inte bara under universitetsåren utan också under en persons hela liv. Namnet är utformat för att förmedla tanken att fysisk läskunnighet är en tillgång som kommer att gynna individer i alla aspekter av livet, även efter att de lämnat universitetet.
Aktiv komparator: Idrott
Klassiska fysiska lektioner: fysisk konditionsträning och färdighetsträning
Kontrollgruppen fick 12 veckors traditionell fysisk träningslektion som vanligt.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Fysisk aktivitet
Tidsram: Bedömningar kommer att utföras vid baslinjen (efter screeningen), 6:e veckan efter baslinjen, 12:e veckan och 16:e veckan.
Använda [Global Physical Activity Questionnaire]: minimitiden är 0 minuter per dag och maximal tid är 1440 minuter per dag, och högre poäng betyder en bättre fysisk aktivitetsnivå.
Bedömningar kommer att utföras vid baslinjen (efter screeningen), 6:e veckan efter baslinjen, 12:e veckan och 16:e veckan.
Vana
Tidsram: Bedömningar kommer att utföras vid baslinjen (efter screeningen), 6:e veckan efter baslinjen, 12:e veckan och 16:e veckan.
Använda frågeformulär [Physical activity self-report habit index]: Detta är ett frågeformulär med 12 punkter som besvaras på en 7-gradig Likert-skala som sträcker sig från 1 (Instämmer inte alls) till 7 (Instämmer helt), med högre poäng som indikerar starkare vanastyrka.
Bedömningar kommer att utföras vid baslinjen (efter screeningen), 6:e veckan efter baslinjen, 12:e veckan och 16:e veckan.
Association Affective Evaluation
Tidsram: Bedömningar kommer att utföras vid baslinjen (efter screeningen), 6:e veckan efter baslinjen, 12:e veckan och 16:e veckan.
Användning av [Single-Category Implicit Association Test]: lägsta värdet är 0 och maxvärdet är 5, och högre poäng betyder en positiv affektiv attityd.
Bedömningar kommer att utföras vid baslinjen (efter screeningen), 6:e veckan efter baslinjen, 12:e veckan och 16:e veckan.

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

12 februari 2024

Primärt slutförande (Beräknad)

17 maj 2024

Avslutad studie (Beräknad)

14 juni 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 november 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

14 november 2023

Första postat (Faktisk)

20 november 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

20 november 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

14 november 2023

Senast verifierad

1 november 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • DANDAN HUANG

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

3
Prenumerera