Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Pædagogisk intervention relateret til bækkenbundspleje hos kvinder i sport: ACTITUD (ACTITUD)

9. oktober 2024 opdateret af: University of the Balearic Islands

Pædagogisk intervention relateret til bækkenbundspleje hos kvinder i sport

Bækkenbundsdysfunktioner (PFD) er især udbredt blandt kvinder, der dyrker og konkurrerer i sport. En af hovedårsagerne er den store fysiske indsats, der kræves for at opnå den maksimale sportspræstation. Som konservativ forvaltning er forøgelse af kvindernes information en vigtig forskningslinje. Men kønsstereotyper, forlegenhed og normalisering blandt kvinder gør det vanskeligt at søge professionel pleje. I denne situation er forebyggelse eller håndtering af PFD begrænset.

Nye teknologier kan lette engagerende virtuelle undervisningstilgange. Denne undersøgelse vil evaluere effekterne af en pædagogisk intervention sammensat af tre sessioner (60 minutters varighed) med en uges mellemrum, om PFD, vaner relateret til det og eksisterende kønsstereotyper.

Til dette formål vil alle kvinder, der dyrker og konkurrerer i enhver sport i Spanien, blive inviteret til at deltage i en pædagogisk online-intervention med teoretisk-praktisk indhold om PFD. Som berettigelseskriterier bør deltagerne træne og konkurrere i enhver sport og have en føderativ licens fra det regionale eller nationale sportsforbund i det øjeblik, hvor studiet starter. Deltagerne skal være fyldt 16 år. Efterforskerne forventer, at 400 atleter vil opfylde spørgeskemaerne, hvoraf efterforskerne forventer, at 200 deltager i den pædagogiske intervention. Før den pædagogiske intervention vil alle kvinder besvare et anonymt spørgeskema for at informere om deres viden om PFD, daglig praksis relateret til PFD, indflydelse på kønsstereotyper og PFD selvrapporteret diagnose. En måned senere vil dette spørgeskema blive sendt til kvinder (både atleter, der deltog i den pædagogiske intervention eller ej) for at beskrive ændringer efter at have deltaget i den online pædagogiske intervention og sammenlignet med de kvinder, der ikke deltog i den. De vigtigste resultater vil være niveauet af viden om PF, antallet af vaner, der potentielt er relateret til PFD, og ​​antallet af kønsstereotype overbevisninger. Som et yderligere resultat vil det blive betragtet som den PFD-selvrapporterede symptomatologi.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Den pædagogiske intervention bestod af tre 60-minutters online sessioner, organiseret som følger:

Session 1: anatomisk information om bækkenbund og øvelser om bækkenbundsbevidsthed; Session 2: funktion og dysfunktion af bækkenbunden og øvelser relateret; Session 3: risikofaktor for bækkenbundsdysfunktioner og øvelser til at styrke bækkenbundsmuskulaturen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

400

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Balearic Islands
      • Palma De Mallorca, Balearic Islands, Spanien, 07122
        • University of the Balearic Islands

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • At træne og konkurrere i en hvilken som helst af sportsmodaliteterne.
  • At have forbundslicens fra et regionalt eller nationalt idrætsforbund i den sæson, hvor studiet starter.

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke gældende

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Uddannelse om PF
Uddannelse om PF. Deltagerne vil deltage i tre 60-minutters pædagogiske online sessioner.
De tre pædagogiske sessioner vil vare 60 minutter, som følger: session1, anatomi af bækkenbunden; session2, funktion og dysfunktion af bækkenbunden; session3, risikofaktor for bækkenbundsdysfunktioner.
Ingen indgriben: Styring
På trods af at alle kvinder vil blive inviteret til at deltage i undersøgelsen, vil de, der ikke deltog i undervisningssessionerne, blive betragtet som kontrolgruppe. Disse deltagere vil ikke modtage nogen undervisningssession eller information om PF før de bliver evalueret.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Viden om bækkenbund
Tidsramme: En måned
Ændring i niveauet af viden om bækkenbund i henhold til svarene på et online spørgeskema efter at have deltaget i online undervisningssessioner og sammenlignet med de kvinder, der ikke deltager i undervisningssessioner. For at vurdere det vil deltagerne besvare et ad hoc-spørgeskema med ti multiple-choice-spørgsmål om bækkenbundsstrukturer. Det vil blive talt antallet af rigtige svar (0 point som den dårligste tegnsætning, 10 point som den bedste tegnsætning).
En måned
Vaner relateret til bækkenbundsdysfunktioner
Tidsramme: En måned
Ændring i antallet af vaner, som deltagerne ofte udfører i løbet af deres daglige liv, potentielt relateret til bækkenbundsdysfunktioner, efter at have deltaget i online undervisningssessioner og sammenlignet med de atleter, der ikke deltager i undervisningssessioner.
En måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Overbevisninger om kønsstereotyper
Tidsramme: En måned
Ændring i score relateret til kønsstereotypiske overbevisninger, efter at have deltaget i online undervisningssessioner og sammenlignet med de kvinder, der ikke deltager i undervisningssessioner. Denne score vil blive opnået efter summen af ​​faktor 1 og faktor 3 fra det validerede spørgeskema CEGAFD (på engelsk: overbevisninger og kønsbaserede stereotyper vedrørende fysisk aktivitet og sport). For faktor 1 og faktor 3 vil kvinder vurdere fra 1 (helt uenig) til 4 (helt enig) til henholdsvis 7 og 5 kønsstereotype udsagn. Summen af ​​de to faktorer vil være scoren for kønsstereotypiske overbevisninger (fra 12 point som minimale kønsstereotypiske overbevisninger - 7 point for faktor1 og 5 point for faktor3 -, til 48 point som maksimale kønsstereotypiske overbevisninger - 28 point for faktor1 og 20 point for faktor 3).
En måned
Forekomst af symptomer relateret til bækkenbundsdysfunktioner
Tidsramme: En måned
Det vil blive overvejet, om bækkenbundsdysfunktion er selvrapporteret gennem spørgeskemaet, som atleter vil besvare. Til dette formål vil atleter svare på fem ja-nej-spørgsmål vedrørende forekomsten af ​​de vigtigste symptomer relateret til bækkenbundsdysfunktioner. I tilfælde af bekræftende svar på et af disse diagnostiske spørgsmål, vil det blive taget i betragtning, at denne atlet har symptomet relateret til bækkenbundsdysfunktion. Der blev taget hensyn til forskelle mellem grupper.
En måned

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Natalia Romero-Franco, PhD, University of the Balearic Islands

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

9. april 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

22. maj 2024

Studieafslutning (Faktiske)

20. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

31. marts 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. april 2024

Først opslået (Faktiske)

9. april 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. oktober 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. oktober 2024

Sidst verificeret

1. juli 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Bækkenbundslidelser

Kliniske forsøg med Uddannelse om bækkenbund

Abonner