Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Kvalitative effekter af AEF0217 hos personer med Downs syndrom

3. april 2026 opdateret af: Aelis Farma

Kvalitativ evaluering af opfattede virkninger fremkaldt af AEF0217 hos personer med Downs syndrom.

Efter AEF0217-102-forsøget (NCT05748405), som undersøgte effekterne af AEF0217-lægemidlet sammenlignet med placebo, bad vi personer med Downs syndrom og deres omsorgspersoner, som deltog i forsøget, om at dele deres opfattelser af, hvad de oplevede eller observerede, på en udforskningsmåde. Denne kvalitative undersøgelse indsamler information gennem et specifikt spørgeskema, der er udviklet til dette formål.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Detaljeret beskrivelse

Dette er en ikke-interventionel opfølgende tværsnitsundersøgelse med et blandet metode-design (kvalitativt og kvantitativt).

Deltagere og deres omsorgspersoner, der vil blive inkluderet, er dem, der nogensinde har modtaget enten AEF0217 eller placebo og har afsluttet den tidligere forsøg.

De vil blive kontaktet prospektivt for at indsamle deres interesse for studiedeltagelse.

De vil underskrive et elektronisk informeret samtykke og vil modtage et link til et spørgeskema udviklet med EU Survey. Data indsamles på et enkelt tidspunkt, men kan referere retrospektivt til erfaringer i fortiden relateret til det tidligere forsøg. Data fra alle deltagere og omsorgspersoner, der udfylder spørgeskemaet, vil blive inkluderet i analysen. På grund af studiet's observationelle og beskrivende karakter vil den kvantitative analyse primært være beskrivende.

Studiet vil blive gennemført i overensstemmelse med de etiske principper fra Helsinki-erklæringen (75. generalforsamling, Helsinki, Finland, oktober 2024). Derudover vil studiet blive gennemført i overensstemmelse med protokollen, GDPR EU 2016/976 og de gældende lovgivningsmæssige krav på gennemførelsestedet.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

28

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Barcelona, Spanien, 08003
        • Hospital del Mar Research Institute

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Omsorgspersoner og deltagere, der har deltaget og gennemført RCT AEF0217-201 (NCT 05748405)

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Deltagere, der har gennemført forsøget AEF0217-102
  2. At være den deltagers omsorgsperson
  3. At have givet skriftlig informeret samtykke (eller accept i tilfælde af personer med Downs syndrom uden evne til juridisk at underskrive samtykket)

Eksklusionskriterier:

1- Ikke at ønske at give et skriftligt informeret samtykke

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Gruppe AEF0217
Deltagere, der modtog AEF0217 i den tidligere forsøg AEF0217-102
Gruppe Placebo
Deltagere, der modtog Placebo i den forrige forsøg AEF0217-102

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Overordnet set, hvordan vil plejeren beskrive oplevelsen med effekten af den behandling, som deltageren modtog under forsøget?
Tidsramme: Dag 1
  • Bedømmelse af den overordnede oplevelse af behandlingsperioden (Likert-skala). Skala i 5 punkter (Meget positiv, Nogenlunde positiv, Neutral, Nogenlunde negativ, Meget negativ).
  • Udfyldt af pårørende
Dag 1

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Evnen til at håndtere personlige behov: spisning, påklædning, badning, hygiejne
Tidsramme: Indskrivningsdag
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Indskrivningsdag
Evnen til at udføre huslige pligter, såsom at rydde op, fuldføre husarbejde og tilberede mad
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 hvor "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring i hans/hendes engagement i struktureret aktiviteter eller som studerende, lærling eller i hans/hendes lønnet arbejde
Tidsramme: Dag 1
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring i hans/hendes evne til at tilpasse sig nye situationer
Tidsramme: Dag 1
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring i hans/hendes evne til at håndtere ansvar
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10, hvor "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring i hans/hendes evne til at håndtere udfordringer og stress
Tidsramme: Dag 1
  • Amplitude af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring i hans/hendes evne til at anvende numeriske begreber i hverdagens situationer, såsom forståelse af tid, datoer og håndtering af penge (kontanter)
Tidsramme: Dag 1
  • Amplitude af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring af hans/hendes evne til at navigere i livet uden for hjemmet, som for eksempel at have en forbedret sikkerhedsbevidsthed og brug af transport
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10 hvor "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Evnen til at relatere sig til og interagere med andre
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10, hvor "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Evnen til at opretholde og udvikle relationer
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af pårørende
Dag 1
Han/hun er mere empatisk
Tidsramme: Dag 1
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10, hvor "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af pårørende
Dag 1
Øget deltagelse i fritidsaktiviteter sammen med andre
Tidsramme: Dag 1
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forbedring i tilpasning til nye forskellige sociale situationer
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Evne til at deltage i en samtale/kommunikation
Tidsramme: Dag 1
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Han/hun lytter mere opmærksomt og/eller reagerer mere passende
Tidsramme: Dag 1
  • Omfanget af de observerede ændringer
  • Bedømmelse: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Forstå bedre talet og ikke-verbal information
Tidsramme: Dag 1
  • Amplitude af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 hvor "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Kan bedre udtrykke behov, tanker og følelser ved hjælp af verbalt sprog
Tidsramme: Dag 1
  • Amplituden af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Skriv oftere og/eller brug bedre grammatik og/eller stavefærdigheder
Tidsramme: Dag 1
  • Amplitude af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10 med "0" = Ingen forbedring overhovedet og "10" = Meget markant forbedring
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Læser og forstår tekster bedre.
Tidsramme: Dag 1
  • Amplitude af de observerede ændringer
  • Vurdering: numerisk score fra 0 til 10, hvor "0" = ingen forbedring overhovedet og "10" = meget markant forbedring
  • Udfyldt af pårørende
Dag 1
Overordnet set, hvordan opfyldte studiet de effekter, som omsorgsgiveren forventede hos deltageren efter behandlingen?
Tidsramme: Dag 1
  • Vurdering af den globale opfattelse af behandlingsperioden (Likert-skala). Skala i 5 punkter (Meget positiv, Noget positiv, Neutral, Noget negativ, Meget negativ)
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Hvilken behandling mener omsorgspersonen, at deltageren modtog, før den faktiske tilskrivning blev kendt (aktivt lægemiddel eller placebo)
Tidsramme: Dag 1
  • Vurderingsskala i 3 punkter (AEF0217, Placebo, Jeg er ikke sikker)
  • udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Var plejers antagelse om behandlingstildelingen korrekt?
Tidsramme: Dag 1
  • Bedømmelsesskala på 2 point Ja eller Nej
  • Udfyldt af omsorgspersonen
Dag 1
Hvis plejeren bemærkede en forbedring, hvilken type ændringer observerede plejeren efter behandlingsperiodens afslutning?
Tidsramme: Dag 1

Bedømmelse som følger:

  • Forbedringen fortsatte frem til i dag
  • Forbedringen fortsatte i nogen tid og begyndte derefter at aftage
  • Forbedringen forblev stabil frem til i dag
  • Forbedringen forblev stabil i nogen tid og begyndte derefter at aftage
  • Forbedringen begyndte at aftage kort efter afslutningen af behandlingen
  • Efter aftagen vendte funktionen tilbage til og stabiliserede sig på niveauet før studiet
  • Efter aftagen bliver funktionen gradvist dårligere end niveauet før studiet.

Procentdel beregnet.

- Udfyldt af pårørende

Dag 1
Hvad forandringer (hvis nogen) bemærkede pårørende i deltagerens evner under behandlingen?
Tidsramme: Dag 1
  • Kvalitative (åben tekst)
  • Tematisk analyse for at identificere opfattede områder for forandring og fremtrædende temaer
  • Udført af pårørende
Dag 1
Efter pårørendes mening, hvilken indvirkning havde ændringerne, hvis nogen, på deltagerens trivsel og familiens daglige aktiviteter?
Tidsramme: Dag 1
  • Kvalitativ (åben tekst)
  • Kvalitativ kodning vil blive udført uafhængigt af to forskere ved brug af NVivo 15 (eller lignende). Uoverensstemmelser vil blive løst gennem konsensusdiskussioner. Temaer vil blive valideret gennem iterativ gennemgang og trianguleret med kvantitative resultater for at sikre sammenhæng.

    • Tematisk analyse for at identificere opfattede ændringsdomæner og fremtrædende temaer

  • Udført af omsorgspersonen
Dag 1
Efter pårørendes mening, hvilken indvirkning havde ændringerne, hvis der var nogen, på deltagerens interaktion med andre i det sociale?
Tidsramme: Dag 1
  • Kvalitativ (åben tekst)
  • Tematisk analyse for at identificere opfattede forandringsdomæner og fremtrædende temaer
  • Udført af omsorgspersonen
Dag 1
Kan deltageren huske virkningerne af behandlingen med AEF0217?
Tidsramme: Dag 1
  • Binær variabel: Ja eller nej
  • Udfyldt af deltageren med Downs syndrom
Dag 1
Bemærkede deltageren nogen forbedring i evner eller adfærd efter at have deltaget i AEF0217-studiet?
Tidsramme: Dag 1
  • Kun hvis spørgsmål 28 besvares med "Ja"
  • Vurderet ved hjælp af en 4-niveaus skala (Store ændringer, Nogle ændringer, Ingen ændring, Forværring)
  • Udfyldt af deltageren med Downs syndrom
Dag 1
Hvis deltageren observerede ændringer, i hvilke områder skete de?
Tidsramme: Dag 1
  • Kun hvis spørgsmål 29 besvares med "store ændringer" eller "nogle ændringer"
  • Vurderet ved hjælp af et flervalgs spørgsmål (flere svar er mulige)

    • Min evne til at forstå
    • Min evne til at tale
    • Min evne til at skrive
    • Min evne til at koncentrere mig
    • Min evne til at være opmærksom
    • Min evne til at kontrollere min adfærd
    • Min evne til at lære i skolen
    • Min evne til at tage vare på mig selv
    • Min evne til at interagere med andre
    • Min evne til at udføre mine daglige opgaver
    • Min evne til at udføre mit arbejde
  • Udfyldt af deltageren med Downs syndrom
Dag 1
Mener deltageren, at behandlingen hjalp i hverdagen?
Tidsramme: Dag 1
  • Kun hvis spørgsmål 29 besvares med "store ændringer" eller "nogle ændringer"
  • Vurderet ved hjælp af en 4-trins skala (Ja, meget/Ja, lidt/Ikke rigtigt/Jeg ved det ikke)
  • Udfyldt af deltageren med Downs syndrom
Dag 1

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Studieleder: Pier Vincenzo Piazza, MD, PhD, Aelis Farma

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. maj 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. maj 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

10. februar 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

10. februar 2026

Først opslået (Faktiske)

17. februar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

8. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner