Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Formålet med denne undersøgelse er at undersøge effekten af løsningsfokuseret korttidsterapi (SFBT), leveret til studerende på professionshøjskoler, på håb, problemløsningsevner og livstilfredshed.

13. september 2026 opdateret af: Sema TOKER, Aydin Adnan Menderes University

Effekten af løsningsfokuseret korttidsterapi på håb, problemløsning og livstilfredshed hos erhvervsskoleelever: Et randomiseret kontrolleret studie

Denne randomiserede kontrollerede undersøgelse har til formål at evaluere virkningerne af et struktureret program baseret på løsningsfokuseret korttidsterapi (SFBT) på håb, problemløsningsevner og livstilfredshed blandt studerende på et universitetets erhvervsskole. Halvtreds kvalificerede studerende fra to campusser på et statsligt universitet vil blive randomiseret til en interventionsgruppe (n=25) eller en kontrolgruppe (n=25). Interventionsgruppen vil modtage et struktureret SFBT-baseret program leveret ansigt-til-ansigt, mens kontrolgruppen vil fortsætte med sædvanlige forhold i undersøgelsesperioden. Resultaterne vil blive vurderet ved hjælp af standardiserede spørgeskemaer ved baseline, efter interventionen og ved opfølgning. De primære analyser vil sammenligne ændringer i resultatskår over tid mellem grupperne.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Formål: Formålet med denne undersøgelse er at undersøge virkningerne af Solution-Focused Brief Therapy (SFBT) leveret til erhvervsakademistuderende på håb, problemløsningsfærdigheder og livstilfredshed.

Design: Dette er en parallel-gruppe randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse. Setting: Undersøgelsen vil blive gennemført på en statslig universitets erhvervsskole beliggende på to separate campusser.

Deltagere og stikprøvestørrelse: Den planlagte stikprøvestørrelse er 50 universitetsstuderende, med cirka 25 deltagere i interventionsgruppen og 25 i kontrolgruppen.

Intervention: Interventionsgruppen vil modtage et struktureret, ansigt-til-ansigt SFBT-baseret kortprogram med fokus på målfastsættelse, identificering af undtagelser, skalaspørgsmål og styrkelse af personlige ressourcer og små-trins planlægning.

Kontrol: Kontrolgruppen vil fortsætte under sædvanlige forhold og vil ikke modtage SFBT-programmet i undersøgelsesperioden.

Resultatmål: Data vil blive indsamlet ved hjælp af en Personlig Informationsformular, Continuous Hope Scale (CHS), Problem Solving Inventory (PSI) og Life Satisfaction Scale (LSS). Resultater vil blive vurderet ved baseline (T0), efter intervention (T1) og opfølgning (T2).

Statistisk analyse: Data vil blive analyseret ved hjælp af passende deskriptiv statistik og gentagne målinger til at sammenligne ændringer over tid mellem grupper. Signifikansniveauet vil blive specificeret a priori.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

46

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Aydin, Tyrkiet (Türkiye)
        • Aydin Adnan Menderes University, Vocational School

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • I øjeblikket indskrevet som studerende på et universitet eller erhvervsskole
  • Continuous Hope Scale (CHS) score ≤ 40 ved screening

Eksklusionskriterier:

  • Selvrapporteret eller dokumenteret diagnose med en psykisk lidelse (f.eks. skizofreni, bipolar lidelse eller angstlidelse)
  • Modtager i øjeblikket psykoterapi/vejledningsintervention under forsøgsperioden
  • Ufuldstændig udfyldning af Continuous Hope Scale (CHS) ved screening
  • Afviser deltagelse efter screening (herunder dem, der opfylder CHS-kriteriet)

Afbrydelses/udtrædelseskriterier:

  • Manglende deltagelse i forsøgssessioner (mister to eller flere sessioner)
  • Ufuldstændig udfyldning af forsøgsspørgeskemaer
  • Manglende gennemførelse af tildelte mellemsessionsopgaver/lektier på to eller flere lejligheder

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Løsningsfokuseret Korttidsterapi (SFBT)
Deltagerne modtog ansigt-til-ansigt løsningsfokuseret korttidsterapi (SFBT) leveret én gang om ugen i 6 uger (6 sessioner). Sessionerne var struktureret i henhold til de centrale principper og teknikker i den løsningsfokuserede tilgang.
Ansigt-til-ansigt SFBT leveret en gang om ugen i 6 uger (6 sessioner).
Ingen indgriben: Kontrol (venteliste)
Deltagerne modtog ingen struktureret intervention i løbet af den 6-ugers undersøgelsesperiode og gennemførte vurderinger på samme tidsplan som interventionsgruppen. Efter gennemførelse af efter-interventions- og 1-måneds opfølgningsvurderinger blev kontrollen tilbudt to ansigt-til-ansigt SFBT-sessioner.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i håb (Continuous Hope Scale [Sürekli Umut Ölçeği, SUÖ] total score)
Tidsramme: Baseline (præ-test), uge 6 (post-test) og 1 måneds opfølgning.
Håb vil blive vurderet ved hjælp af Continuous Hope Scale (Sürekli Umut Ölçeği, SUÖ) samlede score. Skalaen omfatter 12 spørgsmål (med 4 fyldspørgsmål, der ikke scores), og den samlede score er afledt af de scorede spørgsmål på en 8-punkts Likert-type svarmåde. Samlet scoreområde: 8 til 64. Højere score indikerer højere håb (bedre resultat).
Baseline (præ-test), uge 6 (post-test) og 1 måneds opfølgning.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Outcome Measure titel (Sekundært outcome): Ændring fra baseline i problemløsning (Problem Solving Inventory [PSI] total score)
Tidsramme: Baseline (for-test), uge 6 (efter-test) og 1-måneds opfølgning.
Problemløsning vil blive vurderet ved hjælp af Problem Solving Inventory (PSI) totalscore (tyrkisk version). PSI er et 32-punkts selvrapporteringsinstrument, der scores på en 6-punkts Likert-type skala. Total scoreinterval: 32 til 192. Laveste score angiver bedre opfattet problemløsningsevne (bedre udfald), og højere score angiver ringere opfattet problemløsningsvurdering (dårligere udfald).
Baseline (for-test), uge 6 (efter-test) og 1-måneds opfølgning.
Ændring fra baseline i livstilfredshed (Satisfaction With Life Scale [SWLS] / tyrkisk version [Yaşam Doyumu Ölçeği, YDÖ] totalscore)
Tidsramme: Baseline (for-test), uge 6 (efter-test) og 1-måneds opfølgning.
Livstilfredshed vil blive vurderet ved hjælp af Satisfaction With Life Scale (SWLS), tyrkisk version (Yaşam Doyumu Ölçeği, YDÖ) totalscore. Skalaen er et enkelt-faktor, 5-punkts selvrapporteringsmåle. I den tyrkiske tilpasning brugt i denne undersøgelse, vurderes punkter på en 5-punkts Likert-type skala (1 = stærkt uenig til 5 = stærkt enig). Totalscoreområde: 5 til 25. Højere score indikerer større livstilfredshed (bedre udfald).
Baseline (for-test), uge 6 (efter-test) og 1-måneds opfølgning.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Mehtap KIZILKAYA, PhD, Aydın Adnan Menderes University, Faculty of Health Sciences, Department of Psychiatric Nursing

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. februar 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. maj 2024

Studieafslutning (Faktiske)

30. maj 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. december 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. februar 2026

Først opslået (Faktiske)

25. februar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. september 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. september 2026

Sidst verificeret

1. september 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Solution-focused brief therapy

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

De datasæt, der genereres under og/eller analyseres under den aktuelle undersøgelse, er tilgængelige fra den tilsvarende forfatter på rimelig anmodning

IPD-delingstidsramme

6 måneder efter publicering

IPD-delingsadgangskriterier

relevans for studiet og godkendelse fra alle medforfattere inden for 1 måned efter modtagelsen af anmodningen.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • CSR

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner