Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

EHealth-uddannelsesintervention for at forbedre selvforvaltning og håndteringsadfærd blandt kræftpatienter (EHCancer)

3. marts 2026 opdateret af: Manal Saleh Moustafa Saleh, Zagazig University

En kontrolleret evaluering af eHealth-interventioner til selvforvaltning og psykologisk håndtering hos kræftpatienter

Kort oversigt Denne undersøgelse evaluerer effektiviteten af en struktureret eHealth-baseret pædagogisk og støtteintervention i forbedringen af selvforvaltningspraksisser og psykologiske coping-adfærdsmønstre blandt voksne kræftpatienter. Ved hjælp af et kvasi-eksperimentelt fortest-eftertest-design med undersøgelses- og kontrolgrupper integrerer interventionen online undervisning, interaktive sessioner og digitale kommunikationsplatforme for at forbedre symptomhåndtering, følelsesmæssig regulering og adaptive coping-strategier. Resultaterne sigter mod at bidrage til skalerbare digitale sundhedsløsninger i onkologisk pleje.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Kreftpatienter oplever ofte komplekse fysiske og psykologiske udfordringer relateret til sygdomsforløb og behandlingsbivirkninger. eHealth-interventioner tilbyder tilgængelige, personlige og omkostningseffektive værktøjer, der støtter patientengagement, selvtillid og mestringsevne.

Denne studie anvender en struktureret eHealth-intervention baseret på Selvbestemmelsesteorien for at forbedre autonomi, kompetence og tilknytning blandt kreftpatienter. Interventionen omfatter synkrone online-sessioner, digitalt uddannelsesmateriale og løbende kommunikation via mobile platforme over seks uger. Resultaterne måles ved hjælp af validerede selvstyrings- og mestringsskalaer før og efter interventionen. Studiet bidrager med beviser på effektiviteten af digitale sundhedsinterventioner inden for den saudiarabiske sundhedsplejekontekst.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

212

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Zagazig, Egypten, 44519
        • Faculty of nursing

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Mandlige og kvindelige voksne kræftpatienter
  • Diagnosticeret med kræft og modtager i øjeblikket kemoterapi
  • I stand til at læse og forstå arabisk
  • Ejer en mobiltelefon og er i stand til at bruge online applikationer (f.eks. Zoom eller lignende platforme)
  • Villig til at deltage i e-sundhedsuddannelsesprogrammet
  • Har givet informeret samtykke til at deltage i undersøgelsen

Eksklusionskriterier:

  • Patienter med svær kognitiv svækkelse eller psykiske lidelser, der forstyrrer deltagelsen
  • Patienter med kritiske helbredstilstande, der forhindrer deltagelse i interventionssessionerne
  • Patienter, der deltog i lignende struktureret uddannelses- eller mestringsprogrammer i undersøgelsesperioden
  • Patienter, der ikke er villige til at gennemføre baseline- eller opfølgningsvurderinger

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Struktureret eHealth-interventionsgruppe
Deltagerne modtager et struktureret eHealth-uddannelsesinterventionsprogram leveret over seks uger ud over rutinemæssig pleje. Programmet fokuserer på at forbedre selvforvaltningsfærdigheder og psykologiske copingstrategier blandt kræftpatienter.
Interventionen består af struktureret online undervisningssessioner leveret via videokonferenceplatforme, understøttet af digitale undervisningsmaterialer inklusive videoer og informationsressourcer. Programmet inkorporerer scenariebaserede diskussioner, peer-interaktion og kontinuerlig opfølgende kommunikation. Indholdet fokuserer på symptomselvhåndtering, følelsesmæssig regulering og adaptive copingstrategier for kræftpatienter.
Ingen indgriben: Rutinemæssig Plejekontrolgruppe
Deltagerne modtager rutinemæssig pleje leveret af sundhedsfaciliteten uden yderligere eHealth pædagogisk intervention.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i symptomhåndterings selv-effektivitet score
Tidsramme: Baseline og 6 uger (umiddelbart efter interventionen)
Målt ved hjælp af Symptom-Management Self-Efficacy Scale (SMSE), udviklet af Liang et al. (2015). Skalaen består af 27 emner fordelt på tre underskalaer: erhvervelse af problemløsningsevner (7 emner), håndtering af kemoterapi-relaterede symptomer (15 emner) og håndtering af følelsesmæssige og interpersonelle forstyrrelser (5 emner). Hvert emne vurderes på en 11-punkts skala fra 0 (slet ikke sikker) til 10 (fuldstændig sikker). Den samlede mulige score spænder fra 0 til 270. Højere scorer indikerer større opfattet selvtillid i symptombåndtering.
Baseline og 6 uger (umiddelbart efter interventionen)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i Håndteringsadfærdsresultat
Tidsramme: Baseline og 6 uger (efter intervention)
Målt ved hjælp af Jalowiec Coping Scale udviklet af Jalowiec og Powers (1981). Skalaen indeholder 40 emner opdelt i to subskalaer: følelsesorienteret coping (25 emner) og problemorienteret coping (15 emner). Emnerne vurderes på en 5-punkts Likert-skala fra 0 (aldrig) til 4 (altid). Den samlede mulige score spænder fra 0 til 160. Højere score indikerer større brug af copingstrategier.
Baseline og 6 uger (efter intervention)
Korrelation mellem Selvtillids- og Håndteringsscores
Tidsramme: 6 uger (efter intervention)
Vurdering af sammenhængen mellem de samlede Symptom-Management Self-Efficacy Scale-scorer og de samlede Jalowiec Coping Scale-scorer efter interventionen.
6 uger (efter intervention)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

30. november 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

26. februar 2024

Studieafslutning (Faktiske)

26. november 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

25. februar 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

3. marts 2026

Først opslået (Faktiske)

9. marts 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

9. marts 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. marts 2026

Sidst verificeret

1. februar 2024

Mere information

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner