Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Enteral Ernæringsundervisning Leveret ved Brug af Pecha Kucha-metoden

6. april 2026 opdateret af: SERAP GÜNGÖR ÜNAL, Kahramanmaras Sutcu Imam University

Kort- og langsigtede effekter af enteral ernæringsundervisning givet via Pecha Kucha-metoden på intensivsygplejerskers selvopfattede effektivitet vedrørende enteral ernæringspraksis

Enteral ernæringsterapi er afgørende for at forebygge eller behandle underernæring, reducere infektionskomplikationer, forkorte rekonvalescens og hospitalsophold samt nedsætte hospitalsomkostninger og dødelighed. Intensivplejere har ansvarsområder, der inkluderer diagnosticering af ernæringsmæssige mangler, forebyggelse af komplikationer og implementering samt opretholdelse af enteral ernæring. I de senere år har der været øget interesse for innovative undervisningsmetoder i den pædagogiske litteratur, der forbedrer elevernes opmærksomhed, reducerer kognitiv belastning og muliggør effektiv læring på kort tid. Pecha-Kucha-metoden er en moderne pædagogisk tilgang, der sigter mod at præsentere information kortfattet og effektivt takket være dens visuelt orienterede og tidsbegrænsede struktur. Dette studie sigter mod at udfylde dette vigtige hul i litteraturen og give evidensbaserede bidrag til anvendelige pædagogiske tilgange i intensivafdelinger ved at afsløre de kortsigtede og langsigtede effekter af enteral ernæringsundervisning givet ved hjælp af Pecha-Kucha-metoden på intensivplejeres selvopfattelse af effektivitet vedrørende enteral ernæring.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

100

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Tyrkiet (Türkiye)
      • Sanliurfa, Tyrkiet (Türkiye)
        • Şanlıurfa Mehmet Akif İnan Education and Research Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Sygeplejerskerne, der deltog i undersøgelsen, var dem, der havde arbejdet på intensivafdelingen på Şanlıurfa Mehmet Akif İnan Uddannelses- og Forskningshospital i mindst en måned i undersøgelsesperioden, og som havde givet deres samtykke til at deltage.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Det vil bestå af sygeplejersker, som er over 18 år, har været i aktiv arbejde på en intensivafdeling i mindst 1 måned, og som frivilligt deltager i forskningen og uddannelsen.

Eksklusionskriterier:

  • Sygeplejersker, som er på ulønnet orlov eller barselsorlov under uddannelsen, har mindre end 1 måneds erfaring på intensivafdelingen, og ikke ønsker at deltage frivilligt i forskning og uddannelse, vil blive udelukket fra undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Selvvirksomhed i Enteral Ernæringspraksis
Tidsramme: 2 uger og 8 uger
Skalaen, udviklet til at måle sygeplejerskers selv-efficacy i enterale ernæringspraksisser, består af to underfaktorer og 37 punkter. Den fem-punkts Likert-skala evalueres på en skala fra "stærkt uenig (1)" til "stærkt enig (5)". Viden-underfaktoren består af 20 punkter (punkt 1-20); Praksis-underfaktoren består af 17 punkter (punkt 21-37). Der er ingen reverse-punkter i skalaen. Den minimums samlede score, der kan opnås fra skalaen, er 37, og den maksimale er 185. Minimums-maksimums scorerne for Viden-underfaktoren er 20-100; minimums-maksimums scorerne for Praksis-underfaktoren er 17-85. Efterhånden som scorerne opnået fra hele skalaen og dens underfaktorer stiger, udledes det, at selv-efficacy-niveauerne i enterale ernæringspraksisser stiger. Cronbach's alfa-koefficienter for skalaens sektioner er henholdsvis 0,92 og 0,91. Cronbach Alpha-koefficienten for hele skalaen er 0,94.
2 uger og 8 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Kahramanmaras Sutcu Imam University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

16. marts 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

6. april 2026

Studieafslutning (Anslået)

31. juli 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

30. marts 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

30. marts 2026

Først opslået (Faktiske)

6. april 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

9. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • Pecha Kucha
  • University (Anden identifikator: Kahramanmaras Sutcu Imam University, SCIENTIFIC RESEARCH PROJECTS COORDINATION UNIT)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelse

Kliniske forsøg med Pecha Kucha Metodetræning

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Jordan

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner