Studie zum Händewaschen in Jerusalem (JHS)
Eine kontrollierte Studie zur Bewertung der Wirkung einer Gesundheitsförderungsmaßnahme auf Hygieneverhalten und krankheitsbedingte Fehlzeiten in Jerusalemer Vorschulen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Jerusalem, Israel, 91120
- Hebrew University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Vorschullehrer von 3- und 4-jährigen Kindern im staatlichen öffentlichen System der Region Jerusalem, denen von ihren Vorgesetzten empfohlen wurde, dass sie das Protokoll wahrscheinlich einhalten würden.
Ausschlusskriterien:
- Projektkontakt während der Testphase (N=1 Vorschule), Vorschule, die neue äthiopische Einwanderer umfasste, die wahrscheinlich kein Telefon hatten oder Hebräisch sprachen (N=1 Vorschule)
- Die Projektmitarbeiter kannten die Lehrer persönlich und dachten, sie würden sich nicht an das Protokoll halten (N=2 Lehrer).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: 1A
Zu dieser Gruppe randomisierte Vorschulen erhielten eine Mehrkomponenten-Intervention, um das Händewaschverhalten der Kinder zu verbessern.
Kinder innerhalb der Vorschul-Interventionsgruppe wurden einzeln randomisiert einer häuslichen Intervention oder einem häuslichen Kontrollinterventionsprogramm zugeteilt.
Die Kinder in diesem Arm erhielten die häusliche Interventionskomponente.
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Dieses vorschulbasierte Interventionsprogramm verfolgte einen mehrgleisigen Ansatz, der Elemente für Vorschulpersonal, Kinder und Schulkrankenschwestern sowie hygienische Veränderungen in der Klassenzimmerumgebung umfasste.
Die häusliche Komponente sollte die Händewaschpraktiken durch Aufklärung zu Hause stärken.
Es bestand aus einem Video, einem Magneten und einer Karte.
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Aktiver Komparator: 2
Diese Gruppe erhielt während der Studie keine Sonderbehandlung, erhielt jedoch die Intervention am Ende der Studie
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Dieses vorschulbasierte Interventionsprogramm verfolgte einen mehrgleisigen Ansatz, der Elemente für Vorschulpersonal, Kinder und Schulkrankenschwestern sowie hygienische Veränderungen in der Klassenzimmerumgebung umfasste.
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Experimental: 1B
Zu dieser Gruppe randomisierte Vorschulen erhielten eine Mehrkomponenten-Intervention, um das Händewaschverhalten der Kinder zu verbessern.
Kinder innerhalb der Vorschul-Interventionsgruppe wurden einzeln randomisiert einer häuslichen Intervention oder einem häuslichen Kontrollinterventionsprogramm zugeteilt.
Die Kinder in diesem Arm erhielten die Heimkontrollkomponente.
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Dieses vorschulbasierte Interventionsprogramm verfolgte einen mehrgleisigen Ansatz, der Elemente für Vorschulpersonal, Kinder und Schulkrankenschwestern sowie hygienische Veränderungen in der Klassenzimmerumgebung umfasste.
Die häusliche Komponente sollte die Händewaschpraktiken durch Aufklärung zu Hause stärken.
Es bestand aus einem Video, einem Magneten und einer Karte.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Fehlzeiten wegen Krankheit
Zeitfenster: An jedem Schultag während der Studienzeit
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An jedem Schultag während der Studienzeit
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Verhalten beim Händewaschen
Zeitfenster: Beobachtungsbesuche in Klassenräumen (3-4)
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Beobachtungsbesuche in Klassenräumen (3-4)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Laura J Rosen, PhD, Hebrew University (at time of study)
- Hauptermittler: David M Zucker, PhD, Hebrew University
- Hauptermittler: Orly Manor, PhD, Hebrew University
- Hauptermittler: Dan Engelhard, MD, Hadassah Hebrew Univeristy Hospital
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Rosen L, Manor O, Engelhard D, Brody D, Rosen B, Peleg H, Meir M, Zucker D. Can a handwashing intervention make a difference? Results from a randomized controlled trial in Jerusalem preschools. Prev Med. 2006 Jan;42(1):27-32. doi: 10.1016/j.ypmed.2005.09.012. Epub 2005 Nov 21.
- Rosen L, Manor O, Engelhard D, Zucker D. Design of the Jerusalem Handwashing Study: meeting the challenges of a preschool-based public health intervention trial. Clin Trials. 2006;3(4):376-84. doi: 10.1177/1740774506070690. Erratum In: Clin Trials. 2007;4(4):475.
- Rosen L, Manor O, Engelhard D, Zucker D. In defense of the randomized controlled trial for health promotion research. Am J Public Health. 2006 Jul;96(7):1181-6. doi: 10.2105/AJPH.2004.061713. Epub 2006 May 30.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- JHS1
- NIHP Doctoral Stipend [m-2-02]
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